《貴州省貴陽清鎮(zhèn)高中數(shù)學(xué) 第二章 基本初等函數(shù)（Ⅰ）2.2.2.2 對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用（一）教學(xué)案（無答案）新人教A版必修4（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《貴州省貴陽清鎮(zhèn)高中數(shù)學(xué) 第二章 基本初等函數(shù)（Ⅰ）2.2.2.2 對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用（一）教學(xué)案（無答案）新人教A版必修4（通用）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2.2.2—2 對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用（一） 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、鞏固加深對對數(shù)函數(shù)圖像及性質(zhì)的理解。 2、掌握對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的常見應(yīng)用。 3、學(xué)習(xí)運用數(shù)形結(jié)合思想，分類討論思想處理函數(shù)問題。 二、問題導(dǎo)學(xué)（自學(xué)課本后，請解答下列問題） 1、鞏固對數(shù)函數(shù)圖像的性質(zhì) 圖 象 性質(zhì) 定義域 值域 定點 過點（ ， ），即當(dāng) 時，。 范圍 若時 時 單調(diào)性 在（ ， ）上是增函數(shù)。 在（ ， ）上是減函數(shù)。 2、將下圖中各對數(shù)函數(shù)，的底數(shù)排列大小。 3

2、、若，則大小關(guān)系為 。 4、若，則（ ） 5、設(shè)集合，，則（ ） 三、合作探究 例１：比較下列各組值的大小 （1）、 （2）、 （3）、 變式1：比較下列各組值的大小 （1）、 （2）、 （3）、 變式2：已知，則（ ） 例2：解下列不等式 （1）、 （2）、 （3）

3、 變式：（1）、函數(shù)的定義域為 。 （2）、若，則實數(shù)的取值范圍為（ ） 例3：求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及值域。 變式1：函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為 。 例4：已知函數(shù)。 （1）求的值； （2）判斷函數(shù)的奇偶性，并加以證明； （3）解不等式。 變式：若函數(shù)為偶函數(shù)，則實數(shù) 。 四、當(dāng)堂檢測 1、函數(shù)的定義域是（

4、 ） A、 B、 C、 D、 2、當(dāng)時，在同一坐標(biāo)系內(nèi)，的圖像是（ ） 3、函數(shù)的值域是（ ） A、 B、 C、 D、 4、若，那么滿足的條件是（ ） A、 B、 C、 D、 5、已知函數(shù)，判斷的奇偶性和單調(diào)性。 五、我的學(xué)習(xí)總結(jié) ①知識與技能方面： ②數(shù)學(xué)思想與方法方面：