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內(nèi)蒙古烏拉特中旗二中八年級語文上冊 第14課 故宮博物院學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、故宮博物院 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1 、理清本文說明順序,初步了解故宮博物院。 2、了解故宮建筑群的宏偉壯麗,激發(fā)對祖國傳統(tǒng)建筑藝術(shù)的自豪感 3、有詳有略地說明事物的寫法,學(xué)以致用,初步學(xué)會寫說明文。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 1、理清本文的說明順序,探究作者的說明技巧。 2、以太和殿為例,體會本文重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈厣? 學(xué)習(xí)難點(diǎn):揣摩語言,理解太和殿里作者描繪多姿多彩的龍的用意。 一、導(dǎo)入新課,檢查預(yù)習(xí) 1、辨明字音: 金鑾( )殿 蟠( )龍 鎏( )金 玉璽( ) 妃嬪( ) 湛( )藍(lán) 螯頭( ) 翊( )坤宮

2、擊罄( ) 額枋( ) 檀( )香 迥( )然不同 2、解釋詞語 矗立: 迥然不同: 井然有序: 二、整體感知 1、速讀文思考:本文主要從哪些方面介紹了故宮?故宮有什么特點(diǎn)? 2、本文主要是按什么順序做介紹的? 3、研讀4——10段三大殿部分。 (1)為什么重點(diǎn)介紹太和殿?按什么順序介紹的?以什么為立足點(diǎn)? (2)太和殿中為什么有那么多龍的圖形?為什么強(qiáng)調(diào)太和殿建在中軸線上?是用什么說明方法來介紹的? 4、歸納總結(jié) 說明對象: 說明對象的特征: 說明順序: 說明方法: 說明語言: 說明類別:

3、拓展練習(xí) 1、選詞填空正確的一組是( ) ⑴故宮建筑規(guī)模宏大______,建筑______,布局統(tǒng)一,集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。 ⑵河上是五座_____的漢白玉石橋。 ⑶大殿廊下,鳴鐘擊磬,樂聲_____。 A壯觀 精美 精致 優(yōu)美 B壯麗 精美 精美 悠揚(yáng) C壯美 精巧 精致 動聽 D壯麗 精巧 精致 悠揚(yáng) 2、判斷下列句子運(yùn)用的說明方法 ⑴在北京的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城?,F(xiàn)在人們叫它故宮,也叫故宮博物院。( ) ⑵布局和前三殿基本一樣,但莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了,彩畫圖案也有明顯的變化。( ) ⑶三座大殿矗立在七米多

4、高的白石臺基上。( ) ⑷彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西。( ) 3、從上下文連貫的要求看,下面的句子的橫線上應(yīng)填入的一項(xiàng)是( ) 周末,我最喜歡逛熱鬧的“花鳥市場”,這里簡直是動、植物的世界:有色彩斑斕的金魚,有歡快歌唱的小鳥,------。 A有散發(fā)著鮮花的陣陣清香。 B有鮮花散發(fā)著的陣陣清香。 C有鮮花在散發(fā)著陣陣清香。 D有散發(fā)陣陣清香的鮮花。 4、指出下列句子中的錯字并更正在題目后面 ⑴現(xiàn)在人們叫它故宮,也叫故宮搏物院。( ) ⑵城墻的四角上,各有一座伶籠奇巧的角樓。( ) ⑶中間御道兩邊排列著儀障。( ) 5、“這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆?!笔且粋€雙重否定句。請把它改為陳述句,并體會改后和原句的表達(dá)效果有什么不同。 陳述句:_______________________。 表達(dá)效果:______________________。

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