《人教版九年級(jí)上冊(cè) 歷史與社會(huì) 2.3美國(guó)的資本主義改革 練習(xí)題》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《人教版九年級(jí)上冊(cè) 歷史與社會(huì) 2.3美國(guó)的資本主義改革 練習(xí)題（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版九年級(jí)上冊(cè) 歷史與社會(huì) 2.3美國(guó)的資本主義改革 練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單項(xiàng)選擇題 《華盛頓的起床號(hào)》一書(shū)中說(shuō)，1860年林肯的就職演說(shuō)中20次使用了“聯(lián)邦”這個(gè)詞，卻從未說(shuō)過(guò)“國(guó)”這個(gè)詞：1861年林肯在國(guó)會(huì)咨文中22次提到“聯(lián)邦”，3次提到“國(guó)”：1863年林肯在葛底斯堡演說(shuō)中根本沒(méi)有提到“聯(lián)邦”，卻5次說(shuō)到了“國(guó)”。據(jù)此完成以下各題 1 . 林肯在這一時(shí)期使用“聯(lián)邦”和“國(guó)”頻次變化的直接原因是 （ ） A．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā) B．《1787年憲法》的頒行 C．南北戰(zhàn)爭(zhēng)的深入 D．“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策的推行 2 . 林肯使用“聯(lián)邦”和“國(guó)”頻次的變化，表明他逐步意識(shí)到 （ ） A．爭(zhēng)取民族獨(dú)立的迫切性 B．南北經(jīng)濟(jì)制度的差異性 C．維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的重要性 D．解放黑人奴隸的必要性 3 . 1933年美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)《工業(yè)復(fù)興法》規(guī)定：“工人有權(quán)組織起來(lái)，可選派代表與雇主進(jìn)行談判，簽訂‘集團(tuán)合同’；雇主不得以工人參加何種工會(huì)為雇傭條件；雇主必須遵守最高工時(shí)和最低工資限額。”這一法令說(shuō)明（ ） A．壟斷資產(chǎn)階級(jí)試圖加強(qiáng)對(duì)工人的剝削 B．保障就業(yè)、刺激消費(fèi)是新政的重要內(nèi)容 C．經(jīng)濟(jì)危機(jī)迫使美國(guó)放棄自由企業(yè)制度 D．社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)在危機(jī)期間發(fā)展起來(lái) 4 . 下圖反映的工人失業(yè)狀況，是當(dāng)時(shí)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)縮影，對(duì)此羅斯福采取的應(yīng)對(duì)措施是（ ） A．提供工作機(jī)會(huì)代替賑濟(jì) B．整頓金融業(yè)，恢復(fù)銀行信用 C．規(guī)定最高工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)和最低工資標(biāo)準(zhǔn) D．允許工人與雇主集體談判 5 . 與以往資本主義統(tǒng)治政策相比，羅斯福新政主要“新”在（ ） A．調(diào)整和維護(hù)資本主義政策 B．政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù) C．遏制了美國(guó)的法西斯勢(shì)力 D．促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自由發(fā)展 6 . 2008年下半年，由美國(guó)金融次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī)開(kāi)始席卷全球，世界經(jīng)濟(jì)開(kāi)始全面衰退。為解決此危機(jī)，我們可以借鑒的歷史經(jīng)驗(yàn)是（ ） A．赫魯曉夫改革 B．羅斯福新政 C．匈牙利改革 D．建立國(guó)際反法西斯同盟 7 . 1865年美國(guó)憲法第十三修正案規(guī)定：“在合眾國(guó)境內(nèi)受合眾國(guó)管轄的任何地方，奴隸制和強(qiáng)制勞役都不得存在。”直接促使國(guó)會(huì)通過(guò)這一修正案的重大歷史事件是 A．科學(xué)革命的進(jìn)展 B．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 C．南北戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束 D．太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) 8 . 下圖標(biāo)識(shí)了美國(guó)的發(fā)展史。下列表述與史實(shí)相符的是（ ） A．①處：獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，廢除奴隸制度 B．②處：南北戰(zhàn)爭(zhēng)，擺脫殖民統(tǒng)治 C．③處：經(jīng)濟(jì)危機(jī)，導(dǎo)致世界大戰(zhàn) D．④處：主動(dòng)參戰(zhàn)，壯大正義力量 9 . “20世紀(jì)20年代后期是繁榮、穩(wěn)定與和解的幾年；20世紀(jì)30年代則是蕭條、危機(jī)和戰(zhàn)爭(zhēng)的十年?！睘榱藬[脫“蕭條、危機(jī)”，下列資本主義國(guó)家采取的應(yīng)對(duì)措施與史實(shí)不符的是 A．美國(guó)采取國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的辦法 B．日本實(shí)行國(guó)家經(jīng)濟(jì)非軍事化 C．德國(guó)走上了對(duì)外擴(kuò)張的道路 D．意大利強(qiáng)化了法西斯專(zhuān)政 10 . 一位美國(guó)學(xué)者在評(píng)價(jià)羅斯福新政時(shí)寫(xiě)道：“其實(shí)羅斯福新政之所以成為神話(huà)，與其說(shuō)是因?yàn)樗?jīng)濟(jì)上的成功，不如說(shuō)是政治上的成功?！薄罢紊系某晒Α敝饕w現(xiàn)在（ ） A．使經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過(guò)來(lái) B．調(diào)整和鞏固了資本主義制度 C．極大地改善了人民生活 D．解決了美國(guó)社會(huì)的根本矛盾 11 . “論從史出”是《歷史與社會(huì)》學(xué)習(xí)的重要方法。下列史實(shí)與結(jié)論搭配正確的是 A．A B．B C．C D．D 12 . 羅斯福總統(tǒng)克服經(jīng)濟(jì)危機(jī)的“大膽嘗試”主要表現(xiàn)在（ ） A．國(guó)家大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活 B．強(qiáng)化自由競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制 C．消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源 D．遏制共產(chǎn)主義的擴(kuò)張 13 . 加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)的歷史事件是（ ） A．農(nóng)奴制改革 B．明治維新 C．羅斯福新政 D．戈?duì)柊蛦谭蚋母? 14 . 羅斯福新政成功的原因有（ ） ①?lài)?guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)在一定程度上緩和了生產(chǎn)與銷(xiāo)售的矛盾 ②美國(guó)有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力 ③羅斯福個(gè)人的才干 ④加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo) A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 二、非選擇題 15 . 1929年，蘇聯(lián)舉國(guó)上下慶祝斯大林50壽辰，一些黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的文章稱(chēng)頌斯大林是活著的列寧，甚至不惜歪曲事實(shí)夸大斯大林的功績(jī)。……斯大林被奉為神明、真理的化身，當(dāng)作偶像頂禮膜拜。 （1）材料反映出的歷史現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是________ （2）蘇聯(lián)歌頌斯大林主要是因?yàn)樗鸰_______ （3）試分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的根源。 16 . 閱讀下列材料 材料一：（日本）遣唐使回國(guó)后，很受重用。他們以唐朝的制度為模式，進(jìn)行政治改革。 材料二：廢除貴族對(duì)土地和部民私有，改土地、部民為國(guó)有。國(guó)家計(jì)口授田，對(duì)六歲以上公民，每六年按人口班給分田一次，男子每人二段（約相當(dāng)于35畝），女子為其2/3，奴婢授田相當(dāng)于自由民的1/3。所班田地不得買(mǎi)賣(mài)，死后歸還政府。 材料三：戮力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身(免除徭役)。事末利(經(jīng)商)及怠而貧者，舉以為收孥(沒(méi)收其妻子為官奴婢)。 ——《史記?商君列傳》 （1）以上兩則材料所描述的是什么歷史事件？材料一反映了這次改革的哪一歷史背景？ （2）材料二描述的是哪一方面的改革？這方面改革的具體內(nèi)容怎樣? （3）材料三反映的是我國(guó)歷史上的哪一改革中的哪一具體內(nèi)容？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料二、三所描述的改革內(nèi)容在本國(guó)產(chǎn)生了什么共同的影響。 17 . 美國(guó)的崛起是世界史上的一個(gè)傳奇，其中有許多成功的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料一　獨(dú)立與自由根植于美利堅(jiān)靈魂深處，為此它不惜與母邦兵戎相見(jiàn)…… ——圖說(shuō)天下 材料二　 一百年前，一位偉大的美國(guó)人簽署了《解放黑奴宣言》，今天我們就是在他的雕塑前集會(huì)。這一莊嚴(yán)宣告猶如燈塔的光芒，給千百萬(wàn)在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來(lái)了希望。它之到來(lái)猶如歡樂(lè)的黎明，結(jié)束了束縛黑人的漫漫長(zhǎng)夜。 ——美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁路德金在1963年8月的演說(shuō) 材料三　我們美國(guó)正在打一場(chǎng)偉大而成功的戰(zhàn)爭(zhēng)。這不僅是一種反對(duì)匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭(zhēng)，而且是一種爭(zhēng)取民主政治生存的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們正在為挽救一種偉大而珍貴的政府而戰(zhàn)，既是為我們自己，也是為全世界。 ——富蘭克林羅斯福 材料四　《IT產(chǎn)業(yè)對(duì)美國(guó)實(shí)際經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)(%)》(IT產(chǎn)業(yè)是指信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)) (1)材料一所述的美利堅(jiān)與母邦兵戎相見(jiàn)的歷史事件是什么？“母邦”是指哪個(gè)國(guó)家？ (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料二中的“偉大的美國(guó)人”為美國(guó)的崛起作出了哪些重要貢獻(xiàn)。 (3)材料三中羅斯福所說(shuō)的“偉大而成功的戰(zhàn)爭(zhēng)”指什么？據(jù)材料概括指出羅斯福進(jìn)行這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的主要目的。 (4)依據(jù)材料四，指出IT產(chǎn)業(yè)對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響。 (5)綜觀美國(guó)崛起的歷史，你認(rèn)為大國(guó)崛起應(yīng)具備哪些條件？ 18 . 近代以來(lái)，面對(duì)中華民族的危機(jī)，仁人志士們進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)和探索，有失敗也有成功。閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料一：從主觀方面來(lái)說(shuō)，以同盟會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨沒(méi)有提出明確的反帝口號(hào)，甚至幻想換取帝國(guó)主義的支持(見(jiàn)《告各友邦書(shū)》)。同時(shí)，他們將所有矛頭直指清王朝，而忽略了力量同樣強(qiáng)大的漢族舊官僚、舊軍官，使他們也混入革命陣營(yíng)。最終，大權(quán)被袁世凱收攬。馬克思說(shuō)，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。而孫中山等革命黨人，恰恰忽略了這一點(diǎn)。從革命政黨內(nèi)部來(lái)說(shuō)，成分復(fù)雜、派系繁多、矛盾尖銳。 （1）材料一是針對(duì)什么事件而言的？從材料一中分析得出導(dǎo)致導(dǎo)致它失敗的原因有哪些？ 材料二：1919年，李大釗在《布爾什維主義的勝利》一文中指出：“1917年的俄國(guó)革命是立于社會(huì)主義之上的革命”“試看將來(lái)的環(huán)球，必是赤旗的世界”。這說(shuō)明以李大釗為代表的中國(guó)先進(jìn)分子在尋求救國(guó)道路上開(kāi)始發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。 材料三：中俄兩國(guó)蘇維埃政權(quán)的分布示意圖 （2）根據(jù)材料二，這種“重大轉(zhuǎn)變”指什么？引起這一“重大轉(zhuǎn)變”的主要原因是什么？ （3）根據(jù)材料三，中俄兩國(guó)蘇維埃政權(quán)在分布上有何不同？中國(guó)選擇了怎樣的革命新道路？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析走這條道路的結(jié)果如何。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 二、非選擇題 1、 2、 3、 4、