《廣東省佛山市順德區(qū)高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞導(dǎo)學(xué)案 理(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省佛山市順德區(qū)高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞導(dǎo)學(xué)案 理(通用)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 課題4: 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞
編制人: 審核人: 下科行政:
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”“且”“非”的含義.
2.理解全稱量詞與存在量詞的意義.
3.能正確地對含有一個量詞的命題進(jìn)行否定.
【問題導(dǎo)學(xué)】
1.簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞
(1)邏輯聯(lián)結(jié)詞: 等詞叫做邏輯聯(lián)結(jié)詞.?
(2)復(fù)合命題:不含邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題題叫做 命題,由 與 構(gòu)成的命題,叫做復(fù)合命題.其形式有: 或 , 且 ,非 三種,分別記為: , , ,其中非p也叫做
2、命題p的否定.?
2.復(fù)合命題真假的判斷
對于復(fù)合命題的真假判斷可以借助下列表格進(jìn)行記憶.
p
q
p∧q
p∨q
p
真
真
真
真
假
真
假
假
真
假
假
真
假
真
真
假
假
假
假
真
3.全稱量詞與存在量詞
(1)短語“所有”在陳述句中表示事物的全體,邏輯中通常叫做 ,并用符號“ ”表示,含有 的命題叫做全稱命題.?
(2)短語“有一個”“有些”“至少有一個”在陳述句中表示事物的個體或部分,邏輯中通常叫做 ,并用符號“ ”表示,含有 的命題叫做特稱命題.?
(3)全稱命題與特稱
3、命題的否定:
①對于全稱命題p:?x∈M,p(x),其否定為p: ;?
②對于特稱命題p:?x∈M,q(x),其否定為q: .?
【預(yù)習(xí)自測】
1.(2020湖南卷文)下列命題中的假命題是( )
A.x∈R,lgx=0 B.x∈R,tanx=1 C.x∈R,x3>0 D.x∈R,2x>0
2.(2020遼寧卷文)已知a>0,函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,若x0滿足關(guān)于x的方程2ax+b=0,則下列選項(xiàng)的命題中為假命題的是( )
A.x∈R,f(x)≤f(x0) B.x∈R,f(x)≥f(x0)
C.x∈R,f(x
4、)≤f(x0) D.x∈R,f(x)≥f(x0)
3.(2020安徽卷理)命題“對任何x∈R,|x-2|+|x-4|>3”的否定是 .?
【典型例題】
【例1】 寫出由下述各命題構(gòu)成的“p或q”,“p且q”,“非p”形式的命題,并指出所構(gòu)成的這些命題的真假.
(1)p:9是144的約數(shù),q:9是225的約數(shù).
(2)p:方程x2-1=0的解是x=1,q:方程x2-1=0的解是x=-1;
(3)p:實(shí)數(shù)的平方是正數(shù),q:實(shí)數(shù)的平方是0.
【例2】 寫出下列命題的否定:
(1)平方和為0的兩個實(shí)數(shù)都為0; (2)有
5、一個素數(shù)是偶數(shù);
(3)三角形有且僅有一個外接圓; (4)x∈R,f(x)≥0.
變式1.(2020廣東揭陽一模文)
(1)命題“x0∈R,sinx0>1”的否定為 ;?
(2)命題“若a>b,則2a>2b-1”的否定為 ;?
【例3】已知命題P:函數(shù)f(x)=log2m(x+1)是增函數(shù);命題Q:x∈R,x2+mx+1≥0.
(1)寫出命題Q的否定Q;并求出實(shí)數(shù)m的取值范圍,使得命題Q為真命題;
(2)如果“P∨Q”為真命題,“P∧Q”為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
變式2.已知p:
6、|1-|≤2,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0),若P是q的必要而不充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
【我的收獲】
【方法總結(jié)】
1.由簡單命題和邏輯聯(lián)結(jié)詞構(gòu)成復(fù)合命題時,要注意對“命題p或命題q”“命題p且命題q”的語句中有關(guān)詞語做出調(diào)整,清晰定位,再按照真值表對復(fù)合命題作出真假判斷.
2.對于含有全(特)稱命題的否定,要掌握一些常用詞語的否定形式的寫法,如:“都是不都是,至少有一個一個也沒有;至多有一個至少有兩個;”常見命題的否定形式,如“x∈M,p(x)x∈M, p(x);p或qp且q”等.
【當(dāng)堂檢測】
7、
【課后練習(xí)案】
1.“p或q是假命題”是“非p為真命題”的( )
A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
2.已知命題p:函數(shù)f(x)=log0.5(2-x)定義域?yàn)?-∞,2);命題q:若k<0則函數(shù)g(x)=在(0,+∞)上是減函數(shù),對以上兩個命題,下列結(jié)論正確的是( )
A. 命題“p且q”為真 B.命題“p或q”為假
C.命題“p或q”為假 D.命題“p且q”為假
3.(2020廣東華南師大附中第一次測試文)以下有關(guān)命題的說法
8、錯誤的是( )
A.命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”
B.“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件
C.若p∧q為假命題,則p、q均為假命題
D.對于命題p:x∈R使得x2+x+1<0,則p:x∈R,均有x2+x+1≥0
4. (2020湖南卷理)下列命題中的假命題是( )
A.x∈R,2x-1>0 B.x∈N*,(x-1)2>0 C.x∈R,lgx<1 D.x∈R,tanx=2
5.命題“x∈R,2x2-3ax+9<0”為假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為 .?
6. (2020廣東揭陽一模)命題“x0∈R,sinx0>1”的否定為 ?
7.(2020廣東六校)已知命題P:x∈R,mx2+1≤0,命題q:x∈R,x2+mx+1<0,若p∨q為假命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為 .?
8.已知a>0,a≠1設(shè)P:函數(shù)y=loga(x+1)在x∈(0,+∞)內(nèi)單調(diào)遞減;Q:二次函數(shù)y=x2+(2a-3)x+1的圖象與x軸交于不同的兩點(diǎn).如果P與Q有且只有一個正確,求a的取值范圍.