2020屆高考數(shù)學(xué) 總復(fù)習(xí)階段性測(cè)試題十 統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例 北師大版
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1、階段性測(cè)試題十(統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例) 本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分. 滿分150分.考試時(shí)間120分鐘. 第Ⅰ卷(選擇題 共50分) 一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的) 1.(2020·太原一模)下列關(guān)系中,是相關(guān)關(guān)系的為( ) ①學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系; ②教師的執(zhí)教水平與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系; ③學(xué)生的身高與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系; ④家庭的經(jīng)濟(jì)條件與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系. A.①② B.①③ C.②③ D.②④ [答案] A [解析
2、] 學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和教師的執(zhí)教水平是相關(guān)的,與學(xué)生的身高和家庭經(jīng)濟(jì)條件不相關(guān). 2.(2020·杭州一模)現(xiàn)要完成下列3項(xiàng)抽樣調(diào)查: ①?gòu)?0盒酸奶中抽取3盒進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查. ②科技報(bào)告廳有32排,每排有40個(gè)座位,有一次報(bào)告會(huì)恰好坐滿了聽(tīng)眾,報(bào)告會(huì)結(jié)束后,為了聽(tīng)取意見(jiàn),需要請(qǐng)32名聽(tīng)眾進(jìn)行座談. ③東方中學(xué)共有160名教職工,其中一般教師120名,行政人員16名,后勤人員24名.為了了解教職工對(duì)學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)方面的意見(jiàn),擬抽取一個(gè)容量為20的樣本.較為合理的抽樣方法是( ) A.①簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,②系統(tǒng)抽樣,③分層抽樣 B.①簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,②分層抽樣,③系統(tǒng)抽樣
3、 C.①系統(tǒng)抽樣,②簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,③分層抽樣 D.①分層抽樣,②系統(tǒng)抽樣,③簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 [答案] A [解析]?、倏傮w較少,宜用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣;②已分段,宜用系統(tǒng)抽樣;③各層間差異較大,宜用分層抽樣. 3.(2020·重慶文)從一堆蘋(píng)果中任取10只,稱得它們的質(zhì)量如下(單位:克): 125 120 122 105 130 114 116 95 120 134 則樣本數(shù)據(jù)落在[114.5,124.5)內(nèi)的頻率為( ) A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.5 [答案] C [解析] 該題考查頻率的計(jì)算公式.屬基礎(chǔ)題. 在[114.5,124.5)范圍內(nèi)的頻
4、數(shù)m=4,樣本容量n=10,∴所求頻率=0.4. 4.(2020·長(zhǎng)春十校聯(lián)考)在抽查某批產(chǎn)品尺寸的過(guò)程中,樣本尺寸數(shù)據(jù)的頻率分布表如下,則b等于( ) 分組 [100,200] (200,300] (300,400] (400,500] (500,600] (600,700] 頻數(shù) 10 30 40 80 20 m 頻率 0.05 0.15 0.2 0.4 a b A.0.1 B.0.2 C.0.25 D.0.3 [答案] A [解析] 由表可知,產(chǎn)品總數(shù)為=200,∴m=200-(10+30+40+80+20)=20,∴=,b=
5、0.1,故選A. 5.(2020·合肥調(diào)研)“毒奶粉”事件引起了社會(huì)對(duì)食品安全的高度重視,各級(jí)政府加強(qiáng)了對(duì)食品安全的檢查力度.某市工商質(zhì)檢局抽派甲、乙兩個(gè)食品質(zhì)量檢查組到管轄區(qū)域內(nèi)的商店進(jìn)行食品質(zhì)量檢查.表示甲、乙兩個(gè)檢查組每天檢查到的食品種類的莖葉圖如圖.則甲、乙兩個(gè)檢查組每天檢查到的食品種數(shù)的中位數(shù)的和是( ) A.56 B.57 C.58 D.59 [答案] B [解析] 根據(jù)中位數(shù)的定義知,甲檢查組每天檢查到的食品種數(shù)的中位數(shù)為32,乙檢查組每天檢查到的食品種數(shù)的中位數(shù)為25,故甲、乙兩個(gè)檢查組每天檢查到的食品種數(shù)的中位數(shù)的和是32+25=57.選B. 6.(
6、文)(2020·沈陽(yáng)一模)某學(xué)校在校學(xué)生2000人,為了迎接“2020年沈陽(yáng)全運(yùn)會(huì)”,學(xué)校舉行了“迎全運(yùn)”跑步和登山比賽,每人都參加且每人只參加其中一項(xiàng)比賽,各年級(jí)參加比賽的人數(shù)情況如下表: 高一年級(jí) 高二年級(jí) 高三年級(jí) 跑步人數(shù) a b c 登山人數(shù) x y z 其中a:b:c=2:5:3,全校參加登山的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的.為了了解學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的滿意程度,按分層抽樣的方法從中抽取一個(gè)200人的樣本進(jìn)行調(diào)查,則高三年級(jí)參加跑步的學(xué)生中應(yīng)抽取( ) A.15人 B.30人 C.40人 D.45人 [答案] D [解析] 由題意,全校參加跑步的人數(shù)占總?cè)?/p>
7、數(shù)的,高三年級(jí)參加跑步的總?cè)藬?shù)為×2000×=450(人),由分層抽樣的特征得高三年級(jí)參加跑步的學(xué)生中應(yīng)抽取×450=45(人). (理)某班有48名學(xué)生,在一次考試中統(tǒng)計(jì)出平均分?jǐn)?shù)為70,方差為75,后來(lái)發(fā)現(xiàn)有2名同學(xué)的成績(jī)有誤,甲實(shí)得80分卻記為50分,乙實(shí)得70分卻記為100分,更正后平均分和方差分別是( ) A.70,25 B.70,50 C.70,1.04 D.65,25 [答案] B [解析] 易得沒(méi)有改變,=70, 而s2=[(x+x+…+502+1002+…+x)-482]=75, s′2=[(x+x+…802+702+…+x)-482] =[(75×
8、48+482-12500+11300)-482] =75-=75-25=50. 7.為了宣傳6月6日世界愛(ài)眼日的到來(lái),某學(xué)校隨機(jī)抽查了該校100名高三學(xué)生的視力情況,得到頻率分布直方圖如下圖,由于不慎將部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,但知道后5組頻數(shù)和為62,設(shè)視力在4.6到4.8之間的學(xué)生數(shù)為a,最大頻率為0.32,則a的值為( ) A.64 B.54 C.48 D.27 [答案] B [解析] 前兩組中的頻數(shù)為100×(0.05+0.11)=16,因?yàn)楹笪褰M頻數(shù)和為62,所以前三組為38. 所以第三組為22,又最大頻率為0.32的最大頻數(shù)為0.32×100=32,∴a=22+32
9、=54. 8.(2020·北京模擬)甲、乙兩名學(xué)生在5次數(shù)學(xué)考試中的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如莖葉圖所示,若甲、乙分別表示甲、乙兩人的平均成績(jī),則下結(jié)論正確的是( ) A.甲>乙,乙比甲穩(wěn)定 B.甲>乙,甲比乙穩(wěn)定 C.甲<乙,乙比甲穩(wěn)定 D.甲<乙,甲比乙穩(wěn)定 [答案] A [解析] 由莖葉圖知, 甲==86, 乙==82. ∴甲>乙,s=54,s=36.4, s>s,∴乙比甲穩(wěn)定. 9.(2020·山東理)某產(chǎn)品的廣告費(fèi)用x與銷售額y的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表 廣告費(fèi)用x(萬(wàn)元) 4 2 3 5 銷售額y(萬(wàn)元) 49 26 39 54 根據(jù)上表可得回歸方程
10、=x+中的為9.4,據(jù)此模型預(yù)報(bào)廣告費(fèi)用為6萬(wàn)元時(shí)銷售額為( ) A.63.6萬(wàn)元 B.65.5萬(wàn)元 C.67.7萬(wàn)元 D.72.0萬(wàn)元 [答案] B [解析] ∵==, ==42, 又=x+必過(guò)(,), ∴42=×9.4+,∴=9.1. ∴線性回歸方程為=9.4x+9.1. ∴當(dāng)x=6時(shí),=9.4×6+9.1=65.5(萬(wàn)元). [點(diǎn)評(píng)] 本小題考查了對(duì)線性回歸方程的理解及應(yīng)用,求解的關(guān)鍵是明確線性回歸方程必過(guò)樣本中心點(diǎn)(,),同時(shí)考查計(jì)算能力. 10.(2020·深圳第一次調(diào)研)統(tǒng)計(jì)某校1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī),得到樣本頻率分布直方圖如下圖所示,若滿分為
11、100分,規(guī)定不低于60分為及格,則及格率是( ) A.20% B.25% C.6% D.80% [答案] D [解析] 根據(jù)頻率分布直方圖,得出不及格的頻率為(0.015+0.005)×10=0.2,故及格率為0.8×100%=80%. 第Ⅱ卷(非選擇題 共100分) 二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題5分,共25分,把正確答案填在題中橫線上) 11.(2020·上饒一模)某單位為了了解用電量y度與氣溫x℃之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了某4天的用電量與當(dāng)天氣溫,并制作了對(duì)照表: 氣溫(℃) 18 13 10 -1 用電量(度) 24 34 38 64
12、 由表中數(shù)據(jù)得線性回歸方程=bx+a中b=-2,預(yù)測(cè)當(dāng)氣溫為-4℃時(shí),用電量的度數(shù)約為_(kāi)_______. [答案] 68 [解析]?。?0,=40,回歸方程過(guò)點(diǎn)(,), ∴40=-2×10+a. ∴a=60. ∴=-2x+60. 令x=-4,∴=(-2)×(-4)+60=68. 12.將容量為n的樣本中的數(shù)據(jù)分成6組,繪制頻率分布直方圖,若第一組至第六組數(shù)據(jù)的頻率之比為2 ∶3 ∶4 ∶6 ∶4 ∶1,且前三組數(shù)據(jù)的頻數(shù)之和等于27,則n等于________. [答案] 60 [解析] 本題主要考查頻率分布直方圖等知識(shí). ×n=27,解得n=60. 13.(文)(202
13、0·山東文)某高校甲、 乙、丙、丁四個(gè)專業(yè)分別有150、150、400、300名學(xué)生,為了解學(xué)生的就業(yè)傾向,用分層抽樣的方法從該校這四個(gè)專業(yè)共抽取40名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,應(yīng)在丙專業(yè)抽取的學(xué)生人數(shù)為_(kāi)_______. [答案] 16 [解析] 考查分層抽樣.解答此題必須明確“每個(gè)個(gè)體被抽到的概率相同”及“每層以相同比例抽取”. 所有學(xué)生數(shù)為150+150+400+300=1000人,則抽取比例為=, 所以應(yīng)在丙專業(yè)抽取400×=16人. (理)(2020·天津理)一支田徑隊(duì)有男運(yùn)動(dòng)員48人,女運(yùn)動(dòng)員36人,若用分層抽樣的方法從該隊(duì)的全體運(yùn)動(dòng)員中抽取一個(gè)容量為21的樣本,則抽取男運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)
14、為_(kāi)_______. [答案] 12 [解析] 本題主要考查分層抽樣的定義,由于男、女運(yùn)動(dòng)員比例4 ∶3,而容量為21的樣本,因此每份為3人,故抽取男運(yùn)動(dòng)員為12人. 14.(2020·杭州期末)某中學(xué)為了解學(xué)生數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)情況,在3000名學(xué)生中隨機(jī)抽取200名,并統(tǒng)計(jì)這200名學(xué)生的某次數(shù)學(xué)考試成績(jī),得到了樣本的頻率分布直方圖(如圖).根據(jù)頻率分布直方圖推測(cè),這3000名學(xué)生在該次數(shù)學(xué)考試中成績(jī)小于60分的學(xué)生數(shù)是________. [答案] 600 [解析] 由直方圖易得數(shù)學(xué)考試中成績(jī)小于60分的頻率為(0.002+0.006+0.012)×10=0.2,所以所求分?jǐn)?shù)小于
15、60分的學(xué)生數(shù)為3000×0.2=600. 15.(2020·廣東文)為了解籃球愛(ài)好者小李的投籃命中率與打籃球時(shí)間之間的關(guān)系,下表記錄了小李某月1號(hào)到5號(hào)每天打籃球時(shí)間x(單位:小時(shí))與當(dāng)天投籃命中率y之間的關(guān)系: 時(shí)間x 1 2 3 4 5 命中率y 0.4 0.5 0.6 0.6 0.4 小李這5天的平均投籃命中率為_(kāi)_______;用線性回歸分析的方法,預(yù)測(cè)小李該月6號(hào)打6小時(shí)籃球的投籃命中率為_(kāi)_______. [答案] 0.5 0.53 [解析] 本題主要考查線性回歸方程以及運(yùn)算求解能力.利用公式求系數(shù)利用回歸方程統(tǒng)計(jì)實(shí)際問(wèn)題. 小李這5天的平均
16、投籃命中率==0.5,可求得小李這5天的平均打籃球時(shí)間=3.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可求得=0.01,=0.47,故回歸直線方程為=0.47+0.01x,將x=6代入得6號(hào)打6小時(shí)籃球的投籃命中率約為0.53. 三、解答題(本大題共6個(gè)小題,共75分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟) 16.(本小題滿分12分)(2020·洛陽(yáng)調(diào)研)對(duì)甲、乙兩名自行車賽手在相同條件下進(jìn)行了6次測(cè)試,測(cè)得他們的最大速度(m/s)的數(shù)據(jù)如下表. 甲 27 38 30 37 35 31 乙 33 29 38 34 28 36 (1)畫(huà)出莖葉圖,由莖葉圖你能獲得哪些信息? (2)分別求出
17、甲、乙兩名自行車賽手最大速度(m/s)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差,并判斷選誰(shuí)參加比賽更合適. [解析] (1)畫(huà)莖葉圖,中間數(shù)為數(shù)據(jù)的十位數(shù) 從這個(gè)莖葉圖上可以看出,甲、乙的得分情況都是分布均勻的,只是乙更好一些;乙的中位數(shù)是33.5,甲的中位數(shù)是33.因此乙發(fā)揮比較穩(wěn)定,總體得分情況比甲好. (2)根據(jù)公式得:甲=33,乙=33;s甲=3.96,s乙=3.35;甲的中位數(shù)是33,乙的中位數(shù)是33.5.綜合比較,選乙參加比賽較為合適. 17.(本小題滿分12分)(2020·許昌一模)為研究是否喜歡飲酒與性別之間的關(guān)系,在某地區(qū)隨機(jī)抽取290人,得到如下列聯(lián)表: 喜歡飲酒
18、不喜歡飲酒 總計(jì) 男 101 45 146 女 124 20 144 總計(jì) 225 65 290 利用列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗(yàn)判斷是否有超過(guò)90%的把握認(rèn)為飲酒與性別有關(guān)系? [解析] 由列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)得 χ2=≈11.953. ∵χ2≈11.953>6.635. ∴有99%的把認(rèn)握為“是否喜歡飲酒與性別有關(guān)”. 即有超過(guò)90%的把握認(rèn)為飲酒與性別有關(guān). 18.(本小題滿分12分)為調(diào)查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從該地區(qū)調(diào)查了500位老年人,結(jié)果如下: 性別是否需要志愿者 男 女 需要 40 30 不需要 160
19、270 (1)估計(jì)該地區(qū)老年人中,需要志愿者提供幫助的老年人的比例; (2)能否有99%的把握認(rèn)為該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關(guān)? (3)根據(jù)(2)的結(jié)論,能否提出更好的調(diào)查方法來(lái)估計(jì)該地區(qū)的老年人中,需要志愿者提供幫助的老年人的比例?說(shuō)明理由. 附: K2= [解析] 本題綜合考查了統(tǒng)計(jì)的知識(shí),主要涉及抽樣方法、獨(dú)立性檢驗(yàn)等內(nèi)容,知識(shí)覆蓋面廣,難度不大,主要體現(xiàn)了新課標(biāo)下數(shù)學(xué)知識(shí)的結(jié)合點(diǎn),題目定位屬于中檔題,在解題時(shí)要抓住樣本特征,適當(dāng)選擇. (1)調(diào)查的500位老年人中有70位需要志愿者提供幫助,因此該地區(qū)老年人中,需要幫助的老年人的比例的估計(jì)值為=14%
20、. (2)K2=≈9.967. 由于9.967>6.635,所以有99%的把握認(rèn)為該地區(qū)的老年人是否需要幫助與性別有關(guān). (3)由(2)的結(jié)論知,該地區(qū)老年人是否需要幫助與性別有關(guān),并且從樣本數(shù)據(jù)能看出該地區(qū)男性老年人與女性老年人中需要幫助的比例有明顯差異,因此在調(diào)查時(shí),先確定該地區(qū)老年人中男、女的比例,再把老年人分成男、女兩層并采用分層抽樣方法比采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法更好. 19.(本小題滿分12分)高三年級(jí)有500名學(xué)生,為了了解數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)從中隨機(jī)抽出若干名學(xué)生在一次測(cè)試中的數(shù)學(xué)成績(jī),制成如下頻率分布表: 分組 頻數(shù) 頻率 [85,95) ① ② [95,1
21、05) 0.050 [105,115) 0.200 [115,125) 12 0.300 [125,135) 0.275 [135,145) 4 ③ [145,155) 0.050 合計(jì) ④ (1)根據(jù)上面圖表,①②③④處的數(shù)值分別為_(kāi)_______、________、________、________; (2)在所給的坐標(biāo)系中畫(huà)出[85,155]的頻率分布直方圖; (3)根據(jù)題中信息估計(jì)總體平均數(shù),并估計(jì)總體落在[129,155]中的頻率. [解析] (1)隨機(jī)抽出的人數(shù)為=40,由統(tǒng)計(jì)知識(shí)知④處應(yīng)填1;③處應(yīng)填=0.1;②處
22、應(yīng)填1-0.050-0.1-0.275-0.300-0.200-0.050=0.025;①處應(yīng)填0.025×40=1. (2)頻率分布直方圖如圖. (3)利用組中值算出平均數(shù):90×0.025+100×0.05+110×0.2+120×0.3+130×0.275+140×0.1+150×0.05=122.5;總體落在[129,155]上的頻率為×0.275+0.1+0.05=0.315. 20.(本小題滿分13分)(2020·珠海一模)在學(xué)校開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某班進(jìn)行了小制作評(píng)比,作品上交時(shí)間為5月1日至30日,評(píng)委會(huì)把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按照5天一組分組統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方
23、圖(如圖所示).已知從左到右各長(zhǎng)方形的高的比為2 ∶3 ∶4 ∶6 ∶4 ∶1,第三組的頻數(shù)為12,請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)本次活動(dòng)共有多少件作品參加評(píng)比? (2)哪組上交的作品數(shù)最多?有多少件? (3)經(jīng)過(guò)評(píng)比,第四組和第六組分別有10件、2件作品獲獎(jiǎng),問(wèn)這兩組哪組獲獎(jiǎng)率較高? [解析] (1)依題意知第三組的頻率為 =, 又因?yàn)榈谌M的頻數(shù)為12, ∴本次活動(dòng)的參評(píng)作品數(shù)為=60(件). (2)根據(jù)頻率分布直方圖,可以看出第四組上交的作品數(shù)量最多,共有60×=18(件). (3)第四組的獲獎(jiǎng)率是=, 第六組上交的作品數(shù)量為 60×=3(件), ∴第六組的獲獎(jiǎng)率為
24、=>, 顯然第六組的獲獎(jiǎng)率較高. 21.(本小題滿分14分)(2020·安徽文)某地最近十年糧食需求量逐年上升,下表是部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù): 年份 2002 2020 2020 2020 2020 需求量(萬(wàn)噸) 236 246 257 276 286 (1)利用所給數(shù)據(jù)求年需求量與年份之間的回歸直線方程=bx+a; (2)利用(1)中所求的直線方程預(yù)測(cè)該地2020年的糧食需求量. 溫馨提示:若(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)為樣本點(diǎn),=bx+a為回歸直線,則=i,=i, b==,a=-b. 說(shuō)明:若對(duì)數(shù)據(jù)作適當(dāng)?shù)念A(yù)處理,可避免對(duì)大數(shù)字進(jìn)行運(yùn)算.
25、 [解析] 由所給數(shù)據(jù)分析,年需求量與年份之間是近似直線上升,可對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理如下表 年份-2020 -4 -2 0 2 4 需求量-257 -21 -11 0 19 29 對(duì)預(yù)處理后的數(shù)據(jù),容易算出 =0,=3.2, iyi=-4×(-21)+(-2)×(-11)+2×19+4×29=260, =16+4+0+4+16=40, ∴b===6.5,∴=-b=3.2, ∴所求回歸直線方程y-257=6.5(x-2020)+3.2 即y=6.5(x-2020)+260.2 (2)當(dāng)x=2020時(shí),y=6.5(2020-2020)+260.2=299.2萬(wàn)噸≈300萬(wàn)噸 故預(yù)測(cè)2020年糧食需求量約為300萬(wàn)噸.
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