《2020年秋八年級物理上冊 1-3 汽化和液化導(dǎo)學(xué)案2 （新版）北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年秋八年級物理上冊 1-3 汽化和液化導(dǎo)學(xué)案2 （新版）北師大版（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、汽化和液化 學(xué)習(xí)目標： 1．知道什么是汽化、液化，理解液化是汽化的逆過程。 2．了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點、沸騰的條件。 3．知道蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式，以及它們的相同點與不同點 4．知道蒸發(fā)可以致冷。 自主學(xué)習(xí)： 閱讀課本85頁想想做做，注意觀察實驗現(xiàn)象并完成下列問題 實驗開始時，塑料袋中滴入的是_____態(tài)的酒精，將其放入熱水中后，袋子有何變化？_______ 袋中酒精變成了______態(tài)。這種 物質(zhì)從_____態(tài)變?yōu)開_____態(tài)的過程叫做汽化 將脹大的袋子從熱水中取出后放在桌面上一段時間后，袋子又有何變化？______ 袋中又出現(xiàn)了_____態(tài)的

2、酒精。這種 物質(zhì)從_____態(tài)變?yōu)開_____態(tài)的過程叫做液化 合作探究： [探究]水的沸騰： 實驗進行時注意觀察水沸騰時有什么特征? 水沸騰后如果繼續(xù)加熱，是不是溫度會越來越高？ 時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 ? 分析與總結(jié)： 1、沸騰的定義：沸騰是在一定溫度下，在液體 和 同時進行的 汽化現(xiàn)象。 騰時需要 熱，且達到一定的溫度，有大量的氣泡上升，變大，到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。 水在沸騰的過

3、程中，雖然繼續(xù)吸熱，但溫度________，這個溫度叫做________。 了解幾種液體的沸點87頁。 閱讀89頁的蒸發(fā)，了解汽化的另一種形式，并與沸騰作比較，完成下表 2、蒸發(fā)的定義：蒸發(fā)是液體在 溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體 發(fā)生 的較緩慢的汽化現(xiàn)象。 蒸發(fā) 沸騰 相同點 都是汽化現(xiàn)象，都吸熱 不同點 發(fā)生部位 劇烈程度 溫度條件 天氣睛朗時，洗過的衣服很快就干了，陰天洗過的衣服就不容易干了，說明蒸發(fā)是有快慢的，那么影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些呢？ 影響蒸發(fā)快慢的三個因素： _______

4、______________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 蒸發(fā)的應(yīng)用： 蒸發(fā)致冷，用酒精和溫度計做一下89頁的想想做做，知道液體在蒸發(fā)過程中 熱，致使液體后它依附的物體溫度 。 3、液化：從熱水中取出袋子后過一段時間后酒精又從氣體變?yōu)橐后w的原因是溫度________。在一定的溫度下，壓縮體積也可以使氣體液化，氣體液化

5、后體積縮小，便于儲存和運輸，例如液化石油氣就是在常溫下壓縮體積使其液化的 使氣體液化的方法_______、________。 閱讀90頁電冰箱，了解電冰箱的工作原理 小結(jié)： 1. 汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫 ；汽化有兩種不同的方式： 和 ，這 兩種方式都要 熱。 2.蒸發(fā)是液體在 下都能發(fā)生的，并且只在液體 發(fā)生的較 的汽化現(xiàn)象。 液體蒸發(fā) 熱，有 作用。 影響蒸發(fā)快慢的因素： 3．沸騰是在 溫度下，在液體 和 同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象。 水沸騰

6、時現(xiàn)象：劇烈的汽化現(xiàn)象，大量的氣泡上升、變大，到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。雖繼續(xù)加熱，它的溫度不變。 液體沸騰的條件： 4、液化：物質(zhì)從 變成 的現(xiàn)象。液化 熱。 液化的方法： 液化的好處：體積縮小，便于儲存和運輸。 當堂訓(xùn)練： 1. 濕衣服晾一段時間會變干，這實際上是水的______過程，它是物態(tài)變化中的______現(xiàn)象的一種，它可以在______溫度下進行。 2. 人從游泳池上岸被風(fēng)一吹感到特別涼快，這是由于______的原因，一杯40℃的酒精，打開蓋子酒精不斷蒸發(fā)，余下的酒精溫度

7、______40℃（填：高于、低于或等于）。 3. 大量事實表明，液體蒸發(fā)時要______熱，所以蒸發(fā)有______作用。 4. 物質(zhì)由液態(tài)變成______態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化，汽化有______和______兩種形式。 5. 沸騰是在______溫度下，在液體______和______同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，液體在沸騰的過程中，需要______熱，溫度______. 液體沸騰時的溫度叫做______。 6. 沸騰時觀察到的現(xiàn)象是：水中形成______，上升時______，到水面______，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。 7. 液體在沸騰過程中要不斷______熱，但溫度保持______

8、，這一溫度叫沸點，不同物質(zhì)的沸點是______的（選填“相同”、“不同”）。 8. 在燒瓶中裝一些剛停止沸騰的水，然后用抽氣機抽去瓶中的空氣，這時水面上的氣壓______（選填“減小”、“不變”或“增大”），可以觀察到瓶中的水又沸騰起來了，可見______液面上方的氣壓可以使水的沸點降低。 9. 電冰箱是根據(jù)物質(zhì)汽化時______熱，液化時______熱的原理制成的。 10. ______和______是使氣體液化的兩種方法. 液化石油氣是利用______的方法實現(xiàn)的。 11. 打開冰箱門，看到冒“白氣”，這“白氣”是______，這是由于______遇冷______形成的。 12.

9、 人被100℃的水蒸氣燙傷要比100℃的開水燙傷厲害，這是因為______。 13. 在北方的冬天，汽車駕駛員常用水和酒精的混合物作為汽車冷卻系統(tǒng)中的冷卻液，這是因為這種混合液具有______。 14. 在烹炸食物時常會見到：滾開的油鍋中，濺入一滴水后，會有劇烈的響聲，并濺起油來。其主要原因是______。 15. 醫(yī)生為病人檢查牙齒時，拿一個“帶把的小鏡子”在酒精燈上燒一燒，然后放入病人口腔內(nèi)。這樣做的目的是______。 選擇題 1. 圖中有甲、乙兩容器，裝有相同質(zhì)量、相同溫度的酒精，過了一會兒，則 （ ） A. 甲容器中酒精多 B. 乙容器中酒

10、精多　 C. 兩容器中一樣多　 　D. 無法判斷 2. 夏天游泳時，在水里不覺得冷，上了岸覺得冷，這是因為 （ ） A. 水的溫度高，空氣的溫度低 B. 空氣比水容易傳導(dǎo)熱量 C. 人體表面的水分蒸發(fā)要吸收熱量 D. 以上都不對 3. 夏天用電風(fēng)扇吹，人會感到?jīng)隹?，這是因為　　　　　　 （ ） A. 電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能產(chǎn)生冷氣 B. 電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能降低空氣的溫度 C. 電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能吸收人體的熱量 D. 電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能加速人體表面水分的蒸發(fā) 4. 用苯在1atm下的沸點是111℃，如果在 1atm時，甲苯的溫度是111℃，則下列說法

11、正確的是　　?。? ） A. 甲苯沸騰 　　　　　　　　B. 甲苯不沸騰 C. 甲苯繼續(xù)吸熱，則能沸騰 　D. 以上說法都不正確 6. 在敞開的水壺里燒水，使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度將 ?。? ） A. 逐漸升高 　B. 不變　　C. 逐漸降低 　D. 忽高忽低 7. 霧與露是空氣中水蒸氣______形成的。 （ ） 　 A. 熔化　 B. 汽化　　C. 液化　 D. 凝固 8. 在通常情況下，已知液態(tài)氧的沸點是－183℃，液態(tài)氮的沸點是－196℃，液態(tài)氦的沸點是－268.9℃，利用液態(tài)空氣提取這些氣體，隨溫度升高而先后分離出來的次序是 　（ ）　

12、A. 氧、氦、氮 　B. 氧、氮、氦　　 C. 氦、氧、氮　 D. 氦、氮、氧 10. 深秋的早晨起床時可看到房間玻璃窗上有許多小水珠，這些水珠在 　　　（ ） A. 窗玻璃朝房內(nèi)的一面　 B. 窗玻璃朝房外的一面 C. 窗玻璃的里外兩面　　 D. 不能斷定在哪一面 11. 生活中常用碗燉食物（碗不與鍋接觸），當鍋里的水沸騰后，碗中的湯 ?。? ） A. 會沸騰的慢一點　　 B. 同時沸騰　 C. 不會沸騰，溫度為100℃　 　D. 不會沸騰，溫度低于100℃ 12. 對鍋加熱，里面的水持續(xù)沸騰時，水面上的“白氣

13、”并不明顯；如突然止火，水面上很快出現(xiàn)很多“白氣”，這是因為　　 （ ） A. 沸騰時水不蒸發(fā)　　 B. 沸騰時水面上的蒸氣高于100℃　　 C. 止火后水分開始大量蒸發(fā)　　 D. 止火后水面上的溫度低于100℃；大量水蒸氣液化為小水滴形成“白氣” 13. 夏天有人用濕毛巾包在牛奶瓶外，希望牛奶不致很快變質(zhì)。從物理學(xué)角度來看，這種做法 （ ） A. 毫無意義，因為物體間溫度相同時不發(fā)生熱傳遞 B. 錯誤，濕毛巾包裹使奶瓶散熱困難，牛奶反而要變質(zhì) C. 正確，濕毛巾中的水分蒸發(fā)，要從奶瓶吸收部分熱，有降溫作用，從而延緩牛奶變質(zhì) 說理題 1. 炎夏酷暑，在屋內(nèi)地上灑些水便覺得涼爽些，而在太陽直射的馬路上灑水反覺得悶熱，為什么？