《2020年秋八年級物理上冊 2.1 物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測量講學稿（無答案）（新版）蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020年秋八年級物理上冊 2.1 物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測量講學稿（無答案）（新版）蘇科版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、溫度的測量 【學習目標】：1.了解物質(zhì)三種狀態(tài)的不同特征，會使用酒精燈。 2．了解液體溫度計的工作原理，會使用溫度計測量溫度。 3．培養(yǎng)學生的動手能力和自學能力和觀察分析、提出問題的能力。 【學習重點】：正確使用溫度計。 【學習難點】：培養(yǎng)學生自主性學習的意識。 【方法指導】：實驗、閱讀、討論、練習 。 【自主學習】—試一試你的身手 1．自然界中水有哪些“化身”？ 2．酒精燈使用時有哪些注意點？ 3．通常情況下物質(zhì)有哪三種狀態(tài)？ 4．溫度計的原理是什么？ 5．溫度計使用時有哪些注意點？ 6．常見溫度計

2、上的單位是什么？怎么讀？符號怎么寫？ 【知識建構】—你最棒 （一）活動： 1．用酒精燈對燒杯中的冰塊進行加熱，酒精燈使用時應用火柴點燃，不能 ?????；加熱時應用??????進行加熱 ； 熄滅時應???熄滅，不能 ?????；萬一有酒精在桌上燃燒時，應 ????????。 2．實驗時發(fā)現(xiàn)冰逐漸????，水逐漸????，最后冰全部變成水；再加熱，發(fā)現(xiàn)水逐漸??? ，變成 ?????。 3．由此實驗發(fā)現(xiàn)水有三種狀態(tài)，固態(tài)（填“有”或“沒有”）???? 固定的形狀、?????? ?固定的體積；液態(tài)???? 固定的形狀、?????? ?固定的體積；氣態(tài)???? 固定的形狀、?????? ?

3、固定的體積。 4．物質(zhì)的狀態(tài)與??????? 有關。物態(tài)變化是指 。 （二）活動：練習使用溫度計 1．觀察溫度計的結構 ； 2．溫度計的原理是????????????????????????? ?。 3．溫度計的使用方法是：（1）使用前應先觀察溫度計的????? 和???????? ； （2）溫度計的玻璃泡應與被測物體????????????? ?； （3）???????????????????? 時開始讀數(shù)，讀數(shù)時，不能將溫度計從被測物體中取出； （4）讀數(shù)時，視線應 ????????????

4、???????。 4．溫度計的溫標為攝氏溫標，它的單位是?????? ，符號是 ??????； （1）10℃讀作????????????????? ；（2）?－20℃讀作???????????????。 5．攝氏溫標的規(guī)定： 0℃的規(guī)定：??????????????；100℃的規(guī)定：???????????????。 （三）分別估計和測量自來水、溫水的溫度。 （四）自學“生活、物理、社會”， 了解溫室效應、熱島效應的成因。 【互動探究】—比比看哪個小組先完成 1． 如圖，先把兩手同時放人熱水和冷 水中，過了一段時間后，再將兩手同時拿出 并放入溫水中，這時兩手的感覺

5、 (選填“相同”或“不相同”)。這個事實說明 。 2．一支原來示數(shù)為38℃的體溫計,未經(jīng)下甩,便用來測量一個正常人的體溫,如果當天氣溫為35℃,那么體溫計的示數(shù)為 ( ) A . 37℃ B . 38℃ C . 36.5℃ D . 35℃ 3、醫(yī)生用普通體溫計給感冒發(fā)燒的病人測量體溫，從體溫計的構造和使用情況來看，運用了哪些物理知識？請你寫出其中的兩個：（1）_____________；（2）_______________________。 【達標檢測】—做一做你一定能過關 1．冰川、河流、、

6、雨、霧、露、霜、雪、雹分別是何種狀態(tài)？ 2．實驗室常用________來測量溫度,它是根據(jù)_______原理制成的。其上的常用單位是 。 3．最大量程為42℃的體溫計能否放在沸水中消毒？ 4．以下溫度中，最接近25℃的是（ ） A．冰水混合物的溫度 B．健康成年人的體溫 C．讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度 D．連云港市冬季最冷的溫度 5．使用溫度計時，首先要觀察它的量程和認清它的　　　 　　。小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖所示，其中正確的是　　　　　 。圖中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是　　℃，水的溫度是　　　　℃。 A B C D 30 20 ℃ 甲 　乙 30 40 ℃