《2020年秋八年級(jí)物理上冊(cè) 1.1《希望你喜愛(ài)物理》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 粵教滬》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2020年秋八年級(jí)物理上冊(cè) 1.1《希望你喜愛(ài)物理》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 粵教滬(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1.1 希望你喜愛(ài)物理
導(dǎo)學(xué)目標(biāo)
1.了解一些有趣的物理現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)物理學(xué)是研究物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)
結(jié)構(gòu)的科學(xué)。
2.認(rèn)識(shí)研究和學(xué)習(xí)物理學(xué)的方法:觀察和實(shí)驗(yàn)、歸納和數(shù)學(xué)分析、建立概念和探究規(guī)律、理性思維等。
3.初步體會(huì)實(shí)驗(yàn)對(duì)物理的重要性。
4.了解物理學(xué)在社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)文明進(jìn)程中所起的作用。
章首詩(shī)有利于引領(lǐng)學(xué)生對(duì)物理學(xué)的向往和熱愛(ài),有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
重、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、閱讀、討論交流等形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)研究問(wèn)題運(yùn)用科學(xué)方法。
器材準(zhǔn)備
多媒體設(shè)備、激光光學(xué)光學(xué)儀器、感應(yīng)起電機(jī)等
導(dǎo)學(xué)過(guò)程
一、新課導(dǎo)
2、學(xué):
先讓學(xué)生朗讀章首詩(shī),由此引出課文第一部分:物理學(xué)就在你身邊。
二、新課導(dǎo)學(xué):
(一)物理學(xué)就在你的身邊
這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考。
播放有關(guān)海上日出和閃電的音像片段,讓學(xué)生了解有關(guān)自然現(xiàn)象。
引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考活動(dòng)1與活動(dòng)2的實(shí)驗(yàn)。
演示1:光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí)發(fā)生偏折的現(xiàn)象
演示2:利用感應(yīng)起電機(jī)模擬閃電和雷聲。
“世界物理年”:投影世界物理年徽標(biāo),介紹“世界物理年”來(lái)歷。
1905年,愛(ài)因斯坦先后發(fā)表了
5篇具有劃時(shí)代意義的論文,為相
對(duì)論的建立奠定了基礎(chǔ),為量子理
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)物理學(xué)的重要性。
論的發(fā)展作
3、出了重要貢獻(xiàn),這是物
理學(xué)史上的一個(gè)重大事件。一百年
來(lái),以相對(duì)論和量子力學(xué)為代表的
近代物理學(xué),對(duì)人類(lèi)文明和進(jìn)步起
到了前所未有的推動(dòng)作用。為紀(jì)念這一奇跡年100周年,全球物理學(xué)
界一致呼吁2020年為“世界物理年”。
世界物理年徽標(biāo)構(gòu)圖像一個(gè)光錐。紅底代表過(guò)去。在物理學(xué)中,光譜
發(fā)生“紅移”是物體背離我們的方向運(yùn)動(dòng)的光譜特征;紅色又有底部或基礎(chǔ)
的含義。藍(lán)頂表示未來(lái),天空是藍(lán)色的;“藍(lán)移”是面向我們方向運(yùn)動(dòng)物體
的光譜特征。黃和綠表示連結(jié)過(guò)去到未來(lái),體現(xiàn)出在過(guò)去的基礎(chǔ)上建立
未來(lái)的信心。其中,綠色又代表“綠燈可走”,即進(jìn)步;黃色代表和平、
合作。 徽標(biāo)主要表達(dá)的意義
4、是:科技的進(jìn)步和國(guó)際的合作可以幫助建設(shè)
教學(xué)時(shí),要充分考慮信息的呈現(xiàn)方式,充分利用多媒體手段,利用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)及各種信號(hào),呈現(xiàn)豐富的、新鮮的的信息,以增強(qiáng)教學(xué)的效果。
光明的未來(lái)。
(二)物理學(xué)推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展
1.運(yùn)用多媒體,結(jié)合物理學(xué)發(fā)展史談物理學(xué)與人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的關(guān)系:
(1)有關(guān)簡(jiǎn)單機(jī)械的應(yīng)用
簡(jiǎn)單機(jī)械的發(fā)明與使用:――人類(lèi)從手工勞動(dòng)到機(jī)械操作
(2)代表蒸汽時(shí)代的蒸汽機(jī)車(chē)、輪船的圖片、錄像
熱學(xué)的研究、蒸氣機(jī)的發(fā)明:――人類(lèi)進(jìn)入蒸氣時(shí)代,機(jī)械工業(yè)進(jìn)一步完善
(3)體現(xiàn)電氣時(shí)代的各種設(shè)備和情景,如電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、電力機(jī)車(chē)、城市夜景等
電磁學(xué)的研究:電動(dòng)機(jī)、
5、發(fā)電機(jī)的出現(xiàn)――人類(lèi)進(jìn)入電氣時(shí)代
(4)電子計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、空間探測(cè)技術(shù)以及我國(guó)發(fā)射“神舟”系列載人飛船的錄像資料等。
電磁學(xué)、電子――電子計(jì)算機(jī)
2.舉一些與學(xué)生生活聯(lián)系密切的有關(guān)物理學(xué)與人類(lèi)社會(huì)關(guān)系的實(shí)例,進(jìn)一步使學(xué)生體會(huì)物理學(xué)是有用的。
(三)物理學(xué)的召喚
從科學(xué)家的哪里,領(lǐng)悟科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
介紹幾個(gè)具有劃時(shí)代意義的物理學(xué)家的突出貢獻(xiàn),同時(shí)結(jié)合這些科
學(xué)家的研究方法,向?qū)W生介紹了幾種典型的科學(xué)方法,如觀察和實(shí)驗(yàn)、
歸納和數(shù)學(xué)分析、理性思維以及建立物理概念、探究物理規(guī)律等,從而
使學(xué)生領(lǐng)悟怎樣學(xué)好物理學(xué)。
引導(dǎo)學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)和理解科學(xué)家研究問(wèn)題的方法。
課堂練習(xí)
1.物理學(xué)就是研究光、熱、聲、電等各種物理現(xiàn)象的 和物
質(zhì) 的一門(mén)科學(xué)。
2.請(qǐng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查找有關(guān)我國(guó)航天技術(shù)發(fā)展的資料,列舉我國(guó)航天
技術(shù)的重大成果。
3. 簡(jiǎn)述伽利略、牛頓、愛(ài)因斯坦的貢獻(xiàn)和科學(xué)研究的主要方法。