《2020春八年級物理下冊 8.1 力 彈力（第1課時）學(xué)案（無答案）（新版）蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020春八年級物理下冊 8.1 力 彈力（第1課時）學(xué)案（無答案）（新版）蘇科版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、力 彈力 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道力是物體對物體的作用； 2、會判斷施力物體和受力物體； 3、知道力的三要素 4、理解力的作用是相互的； 【師生互動】 一、力的定義 1、力是___________________；力通常用符號_______表示。單位是 符號是 2、當(dāng)一個物體受到力的作用時，一定有另外一個物體對它施加這種作用。 我們通常把施加力的物體叫________物體，受到力的物體叫________物體。 練習(xí)：指出下列各力的施力物體和受力物體 力 施力物體 受力物體 運動員對杠鈴的舉力 推土機對土的推力 甲磁鐵對乙磁鐵的斥力

2、 漁翁對繩子的拉力 大象對蹺蹺板的壓力 帶電玻璃棒對紙屑的引力 3、力的三要素 在物理學(xué)中，通常我們把 、 、 稱為力的三要素 二、力的作用是相互的 力是物體對物體的作用，當(dāng)施力物體對受力物體施加力的作用時，施力物體是否也同時受到力的作用呢？ 現(xiàn)象1：小明穿著一雙旱冰鞋向前推了一下墻面，同時小明向后滑去，這個現(xiàn)象說明了 現(xiàn)象2：排球運動員用力扣球時，常常感到手部疼痛，這個現(xiàn)象說明了 結(jié)論：甲物體對乙物體施加了力的作用同時，乙物體對甲物體也施加了 ， 所

3、以，力的作用是_____ 的。 作用力和反作用力滿足下列條件： 、 、 練一練： 1．游泳時手和腳向后劃水，人就前進，表明了什么規(guī)律 2．俗話常說“拿雞蛋碰石頭”，而人們常見到的是雞蛋破碎，這其中表明了物體間力的作用是怎樣的 課堂檢測：力 彈力第一課時 1．力是 對 的作用。 2．通常我們把 、 、 稱為力的三要素 3．一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這一個物體有力的作用，因此力的

4、作用是 的。有施力物的同時，必定有 。當(dāng)兩個物體間存在力的作用時，兩物體 直接接觸（選填：一定或不一定）。 4．如圖所示，父子倆相持不下，此現(xiàn)象表明力的作用效果與力的大小、方向和_________有關(guān)。 5.關(guān)于力的概念，下列說法中錯誤的是: ( ) A.力是物體對物體的作用，沒有物體就沒有力的作用 B.物體受到力的作用時,一定存在施力物體 C.空中飛行的小鳥對地球也有吸引力的作用 D.馬拉車前進時，車?yán)R的力一定小于馬拉車的力 課后鞏固：力

5、 彈力第一課時 班級 姓名 學(xué)號 A．牛頓 B．歐姆 C．焦耳 D．愛因斯坦 1．“風(fēng)吹草動”現(xiàn)象中的施力物體是 ，受力物體是 ；小明同學(xué)為班級修理桌椅，他用錘子敲打松動的釘子，以釘子為研究對象，施力物體是 ． 2．當(dāng)用手向上提水桶時，受力物體是 ，施力物體是 ；同時手也受到水桶向下的拉力，此時受力物體是 ，施力物體是 。 3．關(guān)于力，下列說法中正確的

6、是　　　　　　　　　　　　　　　 ( ) A．人推小車前進，人對小車有作用力，小車對人沒有作用力 B．一個物體也能產(chǎn)生力的作用 C．張明同學(xué)用力將鉛球推出去，鉛球在空中還受到推力作用 D．發(fā)生力的作用時，施力物體同時也是受力物體 4．有關(guān)力的說法中，正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　 ( ) A．兩個物體相互接觸就一定產(chǎn)生力的作用 B．兩個物體不接觸就一定沒有力的作用 C．兩個物體相互接觸且相互擠壓就一定產(chǎn)生力的作用 D． 以上說法都不對 5．端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗,小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽,使龍舟向前行

7、駛的力的施力物體是 （ ） A．船漿 B．湖水 C．同學(xué) D．龍舟 6．坐在船上的人用槳向后劃水時,船就會前進,使船前進的力是( ) A.人手作用在槳上的力 B. 水作用在槳上的力 C.水作用在船體上的力 D.槳作用于水上的力 7.如圖所示，將分別載有一根條形磁鐵的兩輛小車同時釋放后， 小車向相反方向運動，最后靜止。此現(xiàn)象說明的物理知識有： 物體間力的作用是 的， 8．日常生活中所說的”一個巴

8、掌拍不響”,這句話所含的物理道理是 9．用手指壓鉛筆尖時,手感到 (疼/不疼),小王穿旱冰鞋用力推墻壁時他自己將 (前進/后退).這些事實說明了 . 10．用腳踢足球,球飛走了，但是腳感到疼，這一現(xiàn)象說明 11．這位科學(xué)家創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)理論體系，并發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律等重要規(guī)律，為人類揭示自然奧秘做出了巨大貢獻，為了緬懷他的偉大成就，特以他的名字來命名力的單位，他就是是圖中的（ ） 12．下列關(guān)于力的說法中，正確的是( ) A．力可以離開

9、物體單獨存在 B．有力的作用時，一定既有施力物體，又有受力物體 C．力的作用效果只與力的大小和方向有關(guān) D．物體只有接觸時才可能發(fā)生力的作用 13．在與下面各食力有關(guān)的手、蘋果、帶電塑料棒、機車中，不是施力物體的是 ( ) A．發(fā)排球的力 B．使蘋果從樹上掉下來的力 C．帶電塑料棒吸引碎紙的力 D．機車牽引車廂的力 14.（1）如圖人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)會住下凹陷,這是力作用在沙發(fā)上產(chǎn)生效果.但大人和小孩坐在同樣的沙發(fā)上時,沙發(fā)凹陷的程度不同.這說明___________________________. (2)如圖當(dāng)用F1的力作用在門上時,門將_________;當(dāng)用F2的力作用在門上時,門將________.這說明__________________________. (3)你注意到灑水壺有兩個把手嗎?如圖,當(dāng)用灑水壺提水時,應(yīng)該用________把手;當(dāng)用灑水壺灑水時,應(yīng)該用______把手.這說明___________________________________. (4)綜上可知,力的作用效果跟力的___________、___________和_______有關(guān).物理學(xué)中,把它們叫做力的_____________.