《2020春八年級物理下冊 8.2.2 重力 力的示意圖學(xué)案（無答案）（新版）蘇科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020春八年級物理下冊 8.2.2 重力 力的示意圖學(xué)案（無答案）（新版）蘇科版（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、重力 力的示意圖 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 知道示意圖表示力的方法，并能正確畫出力的示意圖 2、知道被舉高的物體具有重力勢能，并能對具體問題作出分析和判斷。 【知識回顧】 1．力的作用效果是__ _ ___ ____和__ _ ___ ____。 2.___ ____ ___ _ ___ _______________的力叫做重力.物體所受重力的施力物體是 ,方向總是 .物體所受重力的大小通常叫做 . 物體受到的重力與它的質(zhì)量成　　　　,其表達(dá)式為:　　　　　 　. 【師生互動(dòng)】 一、力的作用效

2、果與哪些因素有關(guān)？ 力的三要素 二、物體的重心：重力作用在物體上的作用點(diǎn)叫做重心 1.規(guī)則物體的重心在它幾何中心 2.不規(guī)則物體的重心可以通過懸掛法找到 20o 圖3 圖1 圖2 3.物體的重心可以不在物體上 三、力的示意圖 通常用一根 來表示力的三要素，這種表示方法叫做力的示意圖． 線段的長短表示______________________ 箭頭所指的方向表示___________________ 線段的起點(diǎn)表示_______________________ 例：1、用力的

3、示意圖畫出重力為200N的物體所受到的重力。 2、放在水平桌面上的木箱，同時(shí)受到一個(gè)與地面成30o角、大小為30N的斜向左上方的拉力和一個(gè)水平向左大小為20N的推力。 注意： 1）每個(gè)受力圖上若同時(shí)作用著幾個(gè)力，長度越長表示的力越大。 2）多個(gè)力的作用點(diǎn)可同時(shí)畫在重心上。 3）表示力的方向的箭頭,一定要畫在線段的末端,不可隨意畫在線段的其他地方。 4）力的作用點(diǎn)要畫在受力物體上。 練習(xí)：畫出下列各題中力的示意圖 （1）放在水平地面上的物體，受到地面對它的支持力是3N。（圖1） （2）與水平面成45o角，用50N的力朝右上方拉小車。 （圖2） （3）一質(zhì)量為2kg

4、的物體放在傾角為20o的斜面上，受到平行于斜面向上的12N的拉力，請你用力的示意圖畫出物體所受到的拉力和重力。（圖3） 四、重力勢能 被舉高的物體具有能量，這種能量叫做 （彈性勢能和重力勢能是常見的兩種勢能）。 課堂檢測：重力 力的示意圖 1、成熟后的香櫞離開樹枝后，總是落向地面，這是由于香櫞受到______力的作用，這個(gè)力是________施加給香櫞的． 2、被舉高的石塊放手后落向地面，石塊會(huì)有一部分凹陷在泥土中，這說明被舉高的物體具有能量，這種能量叫做____________． 3、關(guān)于重力，下列的說法中正確的是 ( ) A．地球?qū)ξ矬w的吸引力就是物體的重力

5、B．在空中向上運(yùn)動(dòng)的物體不受重力作用 C．重力的方向總是垂直向下的 D．拋出去的物體總會(huì)落向地面，這是由于物體受到重力作用的緣故 4、小明同學(xué)用一根細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)。請你在圖中畫出橡皮所受重力示意圖。 課后鞏固：重力 力的示意圖 姓名______________ 學(xué)號_______ 1．下列關(guān)于重力的說法，正確的是 ( ) A．重力的大小可以用彈簧測力計(jì)直接測量 B．重力的方向是豎直向下的 C重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心 D．重力的單位是kg 2．如果沒有重力，下列說法中不正確的

6、是 ( ) A．河水不再流動(dòng)，再也看不見大瀑布 B．人一跳起來就離開地球，再也回不來 C．物體將失去質(zhì)量　　　　　　　　 D．杯子里的水倒不進(jìn)口里面 3.重力的大小G=????? ，重力的方向是 ，重力的施力物體是 ????????，其中g(shù)=??????????? ，其物理意義是?????????????? ????????????? 。 M α O A 4.某同學(xué)帶著20 kg的一筐蘋果去福利院看望老人，這筐蘋果的重力是??????? N，重力的施力物體是????????? 。 5.如圖所示是同學(xué)們在老師指導(dǎo)下探究重力

7、方向的實(shí)驗(yàn)裝置。 （1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向 （變化/不變）； (2)剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是 ； (3)從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到的結(jié)論是 ，建筑工人經(jīng)常使用的 就是該原理的應(yīng)用。 6.如圖所示，一鉛球在空中飛行，不計(jì)空氣阻力，請畫出鉛球受力的示意圖。 7.如圖所示質(zhì)量為2㎏的小球懸掛在細(xì)繩下來回?cái)[動(dòng)，請用力的示意圖表示小球所受的重力。 8.一木塊靜止在斜面上，如圖所示，用力的示意圖畫出斜面受到的壓力F。 9. 一座公路橋頭旁立有一塊如圖所示的標(biāo)志牌（t表示噸），用來表示對過橋車輛的限制，現(xiàn)有一輛總重為5×104N的卡車，通過計(jì)算回答這輛卡車能不能通過此橋？（用兩種方法計(jì)算） 10. 一塊石碑體積為5 m3，取一小塊作為這塊石碑的樣品，測得它的質(zhì)量是130g，用量筒裝100 cm3的水，再把石碑樣品完全浸入水中，水面升高到150 cm3處，求：（1）整塊石碑的質(zhì)量。（2）整塊石碑所受到的重力。