《2020春八年級(jí)物理下冊(cè) 10.5 物體的浮與沉課堂學(xué)案（無(wú)答案）（新版）蘇科版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2020春八年級(jí)物理下冊(cè) 10.5 物體的浮與沉課堂學(xué)案（無(wú)答案）（新版）蘇科版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、物體的浮與沉 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察，分析得出物體的浮沉條件。 2. 了解了解物體浮沉條件的應(yīng)用。 【師生互動(dòng)】 一、生活中常見(jiàn)物體的浮沉現(xiàn)象 將乒乓球、橡皮泥、木塊、橡皮、硬幣、木塊、小玻璃瓶、石頭和梳子等小物體浸沒(méi)水中后松手。注意觀(guān)察這些物體將如何運(yùn)動(dòng)？ 上浮的物體有哪些物體？ 下沉的物體有哪些？ 二、怎樣使下沉的物體浮起來(lái)？怎樣使漂浮的物體沉下去？ 1、通過(guò)改變什么來(lái)改變雞蛋的浮沉的？ 2、通過(guò)改變什么來(lái)改變瓶子的浮沉的？ 總結(jié)：通過(guò)改變物體所受________和_________的大小來(lái)控制物體的浮與沉。 三、探究物體的

2、浮沉條件 ▲當(dāng)G F浮時(shí)，物體下沉； 沉底：G F浮 ▲當(dāng)G F浮時(shí)，物體上??； 漂浮：G F浮 ☆懸?。? 物體__________在液體中，處于靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱(chēng)為懸浮。此時(shí)G F G、 F浮不變 G不變、 F浮變小 四、物體浮沉條件的應(yīng)用 1、密度計(jì) 原理：密度計(jì)是根據(jù)________________________________的原理工作的。 思考：如圖同一支密度計(jì)放在甲、乙兩種液體中，密度計(jì)受到的浮力F甲

3、___F乙，_______液體的密度大.(因?yàn)镕甲浮___F乙浮，V甲排>V乙排，根據(jù)F浮=ρ液gV排，所以ρ甲_______ρ乙） 結(jié)論：密度計(jì)浸入液體越深，液體的密度越_______； 密度計(jì)浸入液體越淺，液體的密度越_______； 練習(xí)：利用木條、鐵絲你能鑒別鹽水和水嗎？ _________________________________________________________________________________ _______________________________________________________。 2、輪船 船從

4、海里開(kāi)到河里時(shí)，受到的浮力、排開(kāi)液體的體積有什么不同？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 3、潛水艇 潛水艇浮沉的原理：通過(guò)改變______________來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉。 4、打撈沉船 打撈過(guò)程中是通過(guò)改變_____________使沉船浮上來(lái)的。 【課堂檢測(cè)】 1．把物體浸沒(méi)于液體中后比較F浮與G物大小， 若（

5、1）F浮 G物，物體就下沉；靜止時(shí)處于 狀態(tài)，F(xiàn)浮 G物 （2）F浮 G物，物體就懸??； （3）F浮 G物，物體就上?。混o止時(shí)處于 狀態(tài)，F(xiàn)浮 G物 2．新鮮雞蛋放人清水中會(huì)下沉，是因?yàn)殡u蛋所受浮力 它的重力；在清水中倒人適量的濃鹽水，雞蛋會(huì)上浮，這是利用改變 的方法，從而改變 達(dá)到F浮 G的目的來(lái)實(shí)現(xiàn)物體浮沉狀況的變化。 3．一個(gè)物體重為l0 N，將其全部浸沒(méi)在水中時(shí)，所排開(kāi)的水的重力為20N，此時(shí)它所受的浮力為 N，放手后物體將 靜止時(shí)處于 狀態(tài) 4．牙膏皮卷成實(shí)心后放入水中下沉，做成空心后放入水中就能浮在水面上．在這兩次的實(shí)驗(yàn)中，第二次牙膏皮的 沒(méi)有改變，但牙膏皮的 變大，從而 變大，所以受到的浮力 。 5．如圖，A、B、C、D四個(gè)物體將會(huì)下沉的是 ( )