《山東省德州市夏津實驗中學九年級語文上冊 第21課 陳涉世家教學案2（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省德州市夏津實驗中學九年級語文上冊 第21課 陳涉世家教學案2（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第21課 陳涉世家2 基本思路： 第二課時 教學目標： 教具準備： 一、預習導學： 熟讀第二段，試著翻譯。 二、自主學習： 1、掌握下列重點字詞句的含義。 閭左? ??????謫戍???????? 屯大澤鄉(xiāng)??????? 皆次當行????? 會?? ?????度已失期?????????? 法皆斬?????? 舉大計?????? 等死，死國??? 天下苦秦久矣???? 以數(shù)諫故???? 上使外將兵?????? 楚人憐之??或以為死，或以為亡? 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者????????吳廣以為然??????? 指意???????? 念鬼??????

2、?? 威眾 乃丹書帛曰“陳勝王”，?????? 罾????? 固以怪之矣 間令????? 之次所旁叢祠中???? ?????狐鳴??????? 旦日??????往往語??????? 指目 2、 翻譯課文 同桌結成學習小組，結合課下注釋疏通課文。下列句子的含義必須掌握。 發(fā)閭左謫戍漁陽九百人： 天下苦秦久矣： 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。 三、合作探究： 1、本文記敘了歷史上的一件大事，這件事是什么？ 2、這次起義的直接原因是什么？根本原因是什么？ 3、? 陳勝在起義前對當時的形勢作了精辟的分析，他是怎樣分析和估計的，請簡

3、要述之。 4、? 陳勝、吳廣是怎樣為起義制造輿論準備的？ 四、練習反饋： 1.起義的導火線是＿＿＿＿＿＿____________________________. 2．陳勝認為起義將取得人民支持的理由是： 3．為起義作的輿論準備是： ①___________????????????????????????????????????????? ??。 ②____________????????????????????????????????????????? _ 。 4、提出的起義口號是：_____________________

4、__?????????? _ 。 5、“_______________”一句，概括了秦王朝對人民壓迫、剝削程度之深，這是起義根本原因，也是可以利用的有利條件。陳涉提出利用封建統(tǒng)治集團內部的矛盾，即假借____________的名義，“為天下唱”，以順應民心，樹立起義隊伍的威信。他確信，只要義旗一舉，“宜多應者”。顯示了他??????????????????? 。 6、_________，_____________，制造輿論，的目的是______________________鼓動人心，樹立威信，讓戍卒相信“大楚興，陳勝王”的必然趨勢。結果，在戍卒中很快得到反應。再次顯示了陳、吳二人的斗爭?????????????? 。 板書設計： 課后反思：