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山東省德州市陵縣鄭家寨鎮(zhèn)鄭寨中學(xué)八年級語文上冊《第課 杜甫詩三首》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、杜甫詩三首 課題 杜甫詩三首 學(xué) 習(xí) 目 標 1、了解作家作品,理解每首詩的思想感悟。   2、背誦這三首詩歌、感受,品這詩歌意境。   3、初步掌握一些詩歌常見的表現(xiàn)手法,并體悟其表達效果。 重難點 1、 背誦這三首詩歌、感受,品這詩歌意境。 2、 初步掌握一些詩歌常見的表現(xiàn)手法,并體悟其表達效果。 自 主 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 3、出門看( ) 老嫗( ) 逾墻( ) 決眥( )    簪( ) 泣幽咽( ) 鄴城(    4、解釋?! ? (1)造化鐘神秀________________ (2

2、)家書抵萬金    (3)渾欲不勝簪________________ (4)猶得備晨煙 教師指導(dǎo)二、 1、再讀詩歌兩遍,理解重點詩句內(nèi)涵。(5分鐘) 2、研讀詩歌,理解作者表達的情感。(10分鐘) 3、熟讀背誦詩歌(5分鐘) 目標檢測二、 1、用原文填空。   (1)《望岳》中表現(xiàn)泰山神奇秀麗的詩句是_________________    (2)《望岳》中極言泰山之高的詩句______________________    (3)《春望》中寫戰(zhàn)火持久,思家親人的句子_______________

3、_    (4)《石壕吏》中說明兵役之苛酷__________________________ ;戰(zhàn)爭之慘烈___________________;道出生死皆理性的句子 2、賞析名句。   ① 會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小 _______________________        自 主 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 ②烽火連三月,家書抵萬金__________________________    3、分析字詞的妙用  “造化鐘神秀,陰陽割昏曉”中的“鐘”“割”用得好,試品析。 “感時花濺淚,恨別鳥驚心”用了什么手法? 

4、  “國破山河在,城春草木深”中的“破”“深”用得好,試賞析。      “吏呼一何怒,婦啼一何苦”用了什么修辭?    4、 理解每首詩的情感。 ①_______________________________________________    ②___________________________________________________    ③___________________________________________________ 5、背誦三首詩 我

5、 的 自 學(xué) 問 題 課題 《杜甫詩三首》 學(xué) 習(xí) 目 標 重難點 展 示 內(nèi) 容 展 示 內(nèi) 容 我 的 收 獲 課題 《杜甫詩三首》 1、解釋下列加點的詞語?! ? 附書至( ) 新戰(zhàn)死(

6、 ) 未去( ) 猶得( )   2、形似字注音并組詞?! ? ①戍( )_______ 戌( )_______ 戊( )_______   ②衰( )_______ 衰( )_______ 衷( )_______   3、將選段劃分為三層,并概括出層意。方便實用難易適度 第一層:_______________________________________________ ;   第二層:_______________________________________

7、__________ ;   第三層:______________________________________________ ?! ? 4、用原文回答問題。   ①說明兵役之苛酷:_______________________________________   ②說明戰(zhàn)爭之慘烈:_______________________________________   ③說明戰(zhàn)爭破壞嚴重:_____________________________________   ④表現(xiàn)老婦喪子的悲痛和含悲度日:_________________________   ⑤能概括全詩內(nèi)容的:____________________________________   5、本段文字正面描寫老婦人“致詞”,層層訴說、凄苦至極,側(cè)面寫“_____________________ ”,提示主題?! ?

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