《九年級(jí)物理全冊(cè) 第十九章 第3節(jié) 安全用電教案 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)物理全冊(cè) 第十九章 第3節(jié) 安全用電教案 （新版）新人教版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3節(jié)　安 全 用 電 【教學(xué)目標(biāo)】 　　1.知道電壓越高越危險(xiǎn)。 　　2.了解常見的幾種觸電事故。 　　3.知道安全用電原則。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 　　1.重點(diǎn):知道安全用電原則。 　　2.難點(diǎn):了解常見的幾種觸電事故。 【課前準(zhǔn)備】 　　教師:家庭電路示教板、多媒體、安全用電視頻課件。 　　學(xué)生:搜集身邊觸電事故的實(shí)例。 【教學(xué)過程】 【情境引入】 　　播放視頻“武漢泳池發(fā)生觸電事故致3人死亡、2人受傷”或其他觸電事故案例。教師指出:電給我們的生活帶來了極大的便利,但不正確用電也會(huì)帶來很大的危害,甚至?xí)＜吧?。所以一定要學(xué)會(huì)安全用電,讓電更好地為我們服務(wù),由此引出

2、課題。 【互動(dòng)新授】 　　(一)電壓越高越危險(xiǎn) 　　教師提出問題:我們平時(shí)手拿一個(gè)或幾個(gè)干電池時(shí),一手接觸正極一手接觸負(fù)極,我們有沒有觸電的感覺?如果把電壓增高到12 V、24 V、36 V,那么我們的雙手有什么感覺呢? 　　學(xué)生沒有這樣的生活經(jīng)驗(yàn),只知道一節(jié)干電池沒有觸電的感覺,有的同學(xué)可能猜想,會(huì)有麻木的感覺。 　　教師提示學(xué)生:人體是導(dǎo)體,人觸電時(shí),電對(duì)人體造成的傷害與通電電流的大小和通電時(shí)間都有關(guān)系。 　　讓學(xué)生自主學(xué)習(xí) “電壓越高越危險(xiǎn)”。思考問題: 　　(1)通常情況下人體的電阻是多大?在皮膚潮濕時(shí),人體電阻多大? 　　(2)我們家庭電路的電壓是多少? 　　(3)

3、工廠動(dòng)力電路的電壓是多少? 　　(4)高壓輸電線電路電壓是多少? 　　(5)根據(jù)歐姆定律計(jì)算當(dāng)人體在通常情況和潮濕的情況下,接觸家庭電路的火線造成觸電時(shí),通過人體的電流分別是多少? 　　學(xué)生小組合作完成問題: 　　(1)通常情況下人體的電阻是104～105 Ω;在皮膚潮濕時(shí),人體電阻是 103 Ω。 　　(2)我們家庭電路的電壓是220 V。 　　(3)工廠動(dòng)力電路的電壓是380 V。 　　(4)高壓輸電線電路電壓是10～500 kV。 　　(5)人體在通常情況和潮濕的情況下,接觸家庭電路的火線造成觸電時(shí),通過人體的電流分別是22 mA～2.2 mA、220 mA。 　　教

4、師告訴同學(xué)們觸電電流對(duì)人的危害: 　　(1)當(dāng)通過人體的電流很小時(shí),人沒有感知;當(dāng)通過人體的電流稍大,人就會(huì)有“麻電”的感覺,當(dāng)電流達(dá)到8～10 mA時(shí),人就很難擺脫電壓,形成了危險(xiǎn)的觸電事故,當(dāng)電流達(dá)到100 mA時(shí),在很短時(shí)間內(nèi)就會(huì)使人窒息、心跳停止。所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時(shí),就會(huì)發(fā)生觸電事故。 　　(2)通常情況下,不高于36 V的電壓對(duì)人體是安全的,稱為安全電壓。 　　(二)常見的觸電事故 　　教師詢問:同學(xué)們有沒有曾經(jīng)觸過電的經(jīng)歷?你周圍的人有沒有發(fā)生過觸電事故? 　　學(xué)生對(duì)這樣的問題積極討論。教師可找?guī)孜煌瑢W(xué)說說經(jīng)歷和曾經(jīng)見過的實(shí)例。 　　教師根據(jù)同學(xué)們敘述

5、的不同情況,問同學(xué)們觸電一般常有哪幾種類型呢? 　　多媒體播放視頻:生活中常見的觸電事故。 　　學(xué)生閱讀 “常見的觸電事故”,討論課本中出現(xiàn)的觸電類型。 　　學(xué)生觀看視頻和課本內(nèi)容后總結(jié):雙線觸電、單線觸電、高壓電弧觸電、跨步電壓觸電等。 　　(三)安全用電原則 　　教師:家庭電路的電壓值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了安全電壓。為了防止觸電事故,家庭電路都安裝了空氣開關(guān)、漏電保護(hù)器等保險(xiǎn)裝置。但是這些保險(xiǎn)裝置并不是絕對(duì)可靠的。防止觸電事故最重要的是要有安全用電的意識(shí),遵守安全用電的原則。同學(xué)們根據(jù)觸電的類型,思考我們?nèi)绾畏乐褂|電事故的發(fā)生呢? 　　學(xué)生討論交流: 　　(1)火線的絕緣皮破壞,其裸

6、露處用絕緣膠帶包好;電器外殼要接地;不用濕手扳開關(guān)、換燈泡、插拔插頭等。 　　(2)開關(guān)接在火線上,避免打開開關(guān)時(shí)使零線與接地點(diǎn)斷開;不站在潮濕的桌椅上接觸火線;接觸電線前,先把總電閘關(guān)閉;在不得不帶電操作時(shí),要注意與地絕緣,先用試電筆檢測接觸處是否與火線連通,并盡可能單手操作。 　　(3)一定不能靠近高壓帶電體;室外天線必須遠(yuǎn)離高壓線;不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電線桿等。 　　教師鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,并總結(jié): 　　(1)不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。 　　(2)更換燈泡、搬動(dòng)電器前應(yīng)斷開電源開關(guān)。 　　(3)不弄濕用電器,不損壞絕緣皮。 　　(4)保險(xiǎn)裝置、插

7、座、導(dǎo)線、家用電器等達(dá)到使用壽命應(yīng)及時(shí)更換。 　　(四)注意防雷 　　教師播放雷電的介紹視頻。 　　學(xué)生了解了雷電的電壓和放電時(shí)的強(qiáng)大電流后,就如何防雷展開討論:教學(xué)樓上安裝的避雷針;高壓輸電線最上面的兩條導(dǎo)線;不要在離電源、大樹和電線桿較近的地方避雨;不要在室外打電話等。 　　教師表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生的積極思考發(fā)言,對(duì)提出的防雷措施給予指導(dǎo)。 【課堂小結(jié)】 　　老師:今天你學(xué)到了什么,有什么成功的經(jīng)驗(yàn)和收獲? 　　學(xué)生:1.知道了電壓越高越危險(xiǎn)。 　　2.知道了常見的觸電事故。 　　3.知道了安全用電原則。 【板書設(shè)計(jì)】 第3節(jié)　安 全 用 電 1.電壓越高越危險(xiǎn)。 2.常見的觸電事故: (1)低壓觸電:雙線觸電、單線觸電。 (2)高壓觸電:高壓電弧觸電、跨步電壓觸電。 3.安全用電原則。 4.注意防雷:避雷針。