廣東省化州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 28《出師表》(第一課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無答案) 語(yǔ)文版
《廣東省化州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 28《出師表》(第一課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無答案) 語(yǔ)文版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省化州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 28《出師表》(第一課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無答案) 語(yǔ)文版(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、出師表 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1:了解作品背景及奏表的特點(diǎn),了解諸葛亮的治國(guó)主張。 2:落實(shí)文言字詞,積累文言詞匯,疏通文句,培養(yǎng)學(xué)生自讀文言文的能力。 3:理清行文思路,背誦全文,力求當(dāng)堂成誦,積累名句。 重點(diǎn):1、了解作品背景及奏表的特點(diǎn),了解諸葛亮的治國(guó)主張。 2、理清行文思路,背誦全文,力求當(dāng)堂成誦,積累名句。 難點(diǎn):落實(shí)文言字詞和句式,積累文言詞匯,疏通文句,培養(yǎng)學(xué)生自讀文言文的能力。 【知識(shí)鏈接】1 作家作品簡(jiǎn)介:本文選自(三國(guó)志?蜀志,諸葛亮傳)諸葛亮(181─234), 三國(guó)時(shí)卓越的政治家、軍事家、文學(xué)家。字孔明?,樼痍?yáng)都(今山東沂水縣)人。早年避亂于荊州,曾躬
2、耕于南陽(yáng)隆中。建安十二年(207),劉備三顧茅廬,請(qǐng)他出山共圖大業(yè)。次年,他輔佐劉備聯(lián)合孫權(quán),在赤壁擊敗曹操,形成三足鼎立的局面。劉備稱帝后,拜他為丞相。劉備死時(shí)托付他輔佐后主劉禪,后卒于軍中。 【知識(shí)鏈接】2 關(guān)于“表”:表是古代奏議的一種,用于向君王陳說作者的請(qǐng)求和愿望。諸葛亮這篇表文寫于蜀漢建興(后主劉禪年號(hào))五年(227年)第一次出師伐魏之前。當(dāng)時(shí)蜀漢已從猇亭(現(xiàn)在湖北宜都)戰(zhàn)役的慘敗中恢復(fù)過來,既與吳國(guó)通好,又平定了南方的叛亂,所以諸葛亮決定北上伐魏,寫這篇表文的目的是,希望劉禪任用賢臣,采納忠言,賞罰分明,國(guó)內(nèi)政治修明,有一個(gè)穩(wěn)定的戰(zhàn)略后方,以實(shí)現(xiàn)先帝的“北定中原”,“興復(fù)漢室
3、”的宏大理想。 教學(xué)過程: 一、自主探究 《出師表》作者是________(時(shí)代)政治家________(姓名)?!氨怼笔枪糯鷂_______________的一種文體。是作者率師北上伐魏時(shí)寫給后主________(姓名)的一篇表文。這篇“表”中寫到的“先帝”,指的是________(姓名)。南宋詩(shī)人陸游高度評(píng)價(jià)這篇表文,說道“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?” 二.基礎(chǔ)積累 1.生字識(shí)記: 崩殂( )疲弊( ) 陛下( )恢弘( )妄自菲( )?。? )以塞( )忠諫之路也 駑鈍( ) 陟( )罰臧( )否(
4、 ) 裨( )補(bǔ)闕( )漏 郭攸( )之 費(fèi)祎( ) 行( )陣和睦 長(zhǎng)( )史 猥( )自 夙( )夜憂嘆 以彰其咎( ) 咨諏( ) 以遺陛下( ) 斟( )酌( )損益 1、生字注音 崩殂(cú) 疲弊(bì) 陛下(bì) 恢弘(hóng) 妄自菲(fěi) ?。?bó) 以塞(sè )忠諫之路也 駑鈍(nú) 陟(zhì )罰臧(zāng )否(pǐ)裨( bì )補(bǔ)闕(quē )漏郭攸(yōu )之 費(fèi)祎(yī ) 行(háng )陣和睦 長(zhǎng)(zhǎ
5、ng )史 猥(wěi )自 夙(sù )夜憂嘆 以彰其咎( jiù) 咨諏(zōu) 以遺陛下(wèi) 斟(zhēn )酌( zhuó )損益 2、誦讀全文,劃出下列句子停頓: A、先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。 B、然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。 C、若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。 D、侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。 E、愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣
6、得所。 2、 誦讀全文,劃出下列句子停頓: A、先帝創(chuàng)業(yè)未半 /而中道崩殂,今/天下三分,益州/疲弊,此誠(chéng)/危急存亡之秋也。 B、然/侍衛(wèi)之臣/不懈于內(nèi),忠志之士/忘身于外者,蓋追/先帝之殊遇,欲報(bào)之于/陛下也。 C、若有/作奸犯科/及為忠善者,宜付有司/論其刑賞,以昭陛下/平明之理,不宜偏私,使/內(nèi)外異法也。 D、侍中侍郎/郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以/先帝簡(jiǎn)拔/以遺陛下。 E、愚以為/營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使/行陣和睦,優(yōu)劣得所。 3、通假字: 1、必能裨補(bǔ)闕漏 2、爾來二十有一年矣 3、是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下
7、3、通假字: 1、必能裨補(bǔ)闕漏:“闕”通“缺”,缺點(diǎn) 2、爾來二十有一年矣 :“有”通“又”,表整數(shù)后接 的零數(shù) 3、是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下:“簡(jiǎn)”通“選”,挑選 4、古今異義詞: 1、未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 古: 今: 2、臣本布衣。古: 今: 3、此誠(chéng)危急存亡之秋也。 古: 今: 4、先帝不以臣卑鄙 古: 今: 5、由是感激 古: 今: 6
8、、誠(chéng)宜開張圣聽 古: 今: 7、引喻失義 古: 今: 8、先帝知臣謹(jǐn)慎。古: 今: 9、陟罰臧否 古: 今: 10、此臣所以報(bào)先帝 古: 今: 4、古今異義詞: 1、未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 古:痛心和遺憾 今:深為憎恨 2、臣本布衣。古:普通的百姓 今:用布做的衣服 3、此誠(chéng)危急存亡之秋也。 古:時(shí) 今:指四季中的秋季
9、4、先帝不以臣卑鄙 古:身份低微,見識(shí)短淺 今:品質(zhì)低劣下流 5、由是感激 古:感動(dòng)振奮 今:激動(dòng)感謝 6、誠(chéng)宜開張圣聽 古:擴(kuò)大 今:商店開始營(yíng)業(yè) 7、引喻失義 古:適宜,恰當(dāng) 今:正義,意義 8、先帝知臣謹(jǐn)慎。古:嚴(yán)謹(jǐn)而慎重 今:小心慎重 9、陟罰臧否 古:壞、惡 今:否定 10、此臣所以報(bào)先帝 古:用來 今:因果關(guān)系的連詞 5、一詞多義 1、 效:愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效: 恐托付不
10、效: 2、道:而中道崩殂: 以咨諏善道: 3、遺:以遺陛下: 以光先帝遺德: 4、為:俱為一體: 為忠善者: 5論:宜付有司論其刑賞: 每與臣論此事: 6無:若無興德之言: 事無大?。? 7感激:由是感激: 臣不勝受恩感激: 8、行:然后施行: 性行淑均: 必能使行陣和睦: 9、 益:有所廣益:
11、 斟酌損益: 10、而:而中道崩殂 : 計(jì)日而待: 11、分:今天下三分: 而忠陛下之職分也: 12、然:然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi): 然后施行: 13、明:以昭陛下平明之理: 以傷先帝之明: 14、能:先帝稱之曰能: 必能裨補(bǔ)闕漏: 15、所:優(yōu)劣得所: 有所廣益: 16、當(dāng):當(dāng)獎(jiǎng)率三軍: 咨臣以當(dāng)世之事: 17、任:受任于敗軍之際:
12、 則攸之、祎、允之任: 18、臨:故臨崩寄臣以大事也: 臨表涕零: 19、言:不知所言: 進(jìn)盡忠言: 20、以:故臨崩寄臣以大事: 先帝不以臣卑鄙: 以光先帝遺德: 以塞忠諫之路也: 愚以為宮中之事: 咨臣以當(dāng)世之事: 許先帝以驅(qū)馳: 以傷先帝之明: 是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下: 21、于:忘身于外者: 三顧臣于草廬之中:
13、 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也: 報(bào)之于陛下: 22、所以:此后漢所以傾頹也: 此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也: 5、一詞多義 1、效:愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效:任務(wù),名詞 恐托付不效:奏效,有效果,動(dòng)詞。 2、道:而中道崩殂:路,途,名詞 以咨諏善道:道理,名詞 3、遺:以遺陛下:給予,動(dòng)詞 以光先帝遺德:遺留,動(dòng)詞。下文“深追先帝 遺詔”中“遺”同 4、為:俱為一體:是 為忠善者:做 5、論:宜付有司論其刑賞:判定,動(dòng)詞 每與臣論此事:談?wù)?,議論,動(dòng)詞 6、無
14、:若無興德之言:沒有 事無大?。簾o論 7、感激:由是感激:感動(dòng)振奮 臣不勝受恩感激:感謝激動(dòng) 8、行:然后施行:做,執(zhí)行,動(dòng)詞 性行淑均:品德,品行,名詞 必能使行陣和睦:行列,這里指軍隊(duì),名詞 9、益:有所廣益:好處 斟酌損益:興辦,增加 10、而:而中道崩殂 :卻,表轉(zhuǎn)折 計(jì)日而待: 就,表修飾 11、分:今天下三分:現(xiàn)在 而忠陛下之職分也:職責(zé) 12、然:然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi):但是,表轉(zhuǎn)折 然后施
15、行:這樣,指示代詞 13、明:以昭陛下平明之理:嚴(yán)明,形容詞 以傷先帝之明:英明,圣明 14、能:先帝稱之曰能:能干,有才能 必能裨補(bǔ)闕漏:能夠 15、所:優(yōu)劣得所:地方,處所。名詞 有所廣益:特殊的指示代詞 16、當(dāng):當(dāng)獎(jiǎng)率三軍:應(yīng)當(dāng),應(yīng)該。助動(dòng)詞 咨臣以當(dāng)世之事:正在……的時(shí)候 17、任:受任于敗軍之際:任用、委任,動(dòng)詞 則攸之、祎、允之任:責(zé)任 ,名詞 18、臨:故臨崩寄臣以大事也:將要,副詞 臨表涕零:面對(duì)著,動(dòng)詞 19、言
16、:不知所言:動(dòng)詞,說 進(jìn)盡忠言:名詞,言論 20、以:故臨崩寄臣以大事:介詞,拿 先帝不以臣卑鄙:連詞,因?yàn)? 以光先帝遺德:來 以塞忠諫之路也:以致于 愚以為宮中之事:認(rèn)為 咨臣以當(dāng)世之事:用 許先帝以驅(qū)馳:而 是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下:因?yàn)? 21、于:忘身于外者:在 三顧臣于草廬之中:到 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也:對(duì) 報(bào)之于陛下:向 6、
17、詞類活用 1、以光先帝遺德: 2、 恢弘志士之氣: 3、此皆良實(shí): 4、有所廣益: 5、攘除奸兇: 6、親賢臣,遠(yuǎn)小人: 7、優(yōu)劣得所: 8、則責(zé)攸之、諱、允等之慢: 9、深入不毛 : 10、北定中原 : 6、詞類活用 1、以光先帝遺德:形作動(dòng),發(fā)揚(yáng)光大 2、恢弘志士之氣:形作動(dòng),發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大 3、此皆良實(shí):形作名,善良誠(chéng)實(shí)
18、的人 5、攘除奸兇:形作名,奸惡兇邪之人 6、親賢臣,遠(yuǎn)小人:形作動(dòng),親近,遠(yuǎn)離 7、優(yōu)劣得所:形作名,好的,壞的 8、則責(zé)攸之、諱、允等之慢:形作名,怠慢,疏忽 9、深入不毛 :名作動(dòng),長(zhǎng)草木 10、北定中原 :名作狀,向北 7、特殊句式: 1、此誠(chéng)危急存亡之秋也。 2、茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯 3、未嘗不嘆息痛恨于桓、靈 4、三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事, 5、受任于敗軍之際,奉命于危難之間, 6、故臨崩寄臣以大事也。 8、翻譯下列句子 (1)茍全性
19、命于亂世,不求聞達(dá)于諸候_________________ (2)受任于敗軍之際,奉命于危難之間_____________ (3)先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也____________ (4)此誠(chéng)危急存亡之秋也。 (5)今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。 8、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸候。 在亂世中只求保全性命, 不求在諸侯那里揚(yáng)名做官。 ② 受任于敗軍之際,奉命于危難之間。 在兵敗的時(shí)候接受重任,在危難的關(guān)頭奉旨執(zhí)行命令。 ③ 先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。先帝知道我做事小心謹(jǐn)慎,所以臨終時(shí)把國(guó)家大事托付給我。 ④此誠(chéng)危急存亡之秋也。 這
20、實(shí)在是萬分危急存亡難料的時(shí)期啊。 ⑤今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。 現(xiàn)在我就要遠(yuǎn)離陛下,面對(duì)著這篇表章,我涕淚交流,不知說些什么。 三、理清文章結(jié)構(gòu): 第一部分: 第二部分: 第三部分: 三、理清文章結(jié)構(gòu): 第一部分(1-5)指明危機(jī),提出建議 第二部分(6-7)追憶往事,陳述理由 第三部分(8-9)分清責(zé)任,表明決心 四、朗讀并背誦課文,你覺得本文有哪些經(jīng)典名句,摘抄下來。 四、你覺得本文有哪些經(jīng)典名句,摘抄下來并進(jìn)行背誦。 1、親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。 2、臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。 3、
21、受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。 4、當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。 5、劉備給后主遺詔中說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。” 五、整理課中成語(yǔ) 優(yōu)劣得所:好的差的各得其所. 妄自菲薄:毫無根據(jù)地、過分地看輕自己。 作奸犯科:為非作歹,違法亂紀(jì)。 三顧茅廬:比喻誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)人家。 不毛之地:指貧瘠的土地或荒涼的地區(qū)。 不求聞達(dá):不希望別人知道自己。 感激涕零:形容極為感激?,F(xiàn)在多用于諷刺。 計(jì)日可待:為期不遠(yuǎn),不久就可以實(shí)現(xiàn)。 茍全性命:茍且保全性命。 親賢遠(yuǎn)佞:親近有才能的賢人,疏遠(yuǎn)阿諛
22、奉承的小人。 引喻失義:指說話不恰當(dāng),不合道理。 危急存亡:情勢(shì)危險(xiǎn)急迫,關(guān)系到生存或滅亡。 臨危受命:在危難之際接受任命。 六、閱讀下面的文言文,完成下列題目。 【甲】臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),??受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。 先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也?至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。 【乙】齊桓公見小臣稷①,一日三至弗得見。從者曰:“萬乘②之主,見布衣之士,一日三至而弗得見,亦可以止矣。”桓公曰:“不然,士驁祿爵者③,固輕其主,其主驁霸王者,亦輕其士??v夫子驁祿爵,吾庸④敢驁霸王乎?”遂見之,不可止。(《呂氏春秋?下賢》)注: ①稷
23、(jì):人名。②乘(shènɡ):量詞。古時(shí)一車四馬叫“乘”。 ③驁祿爵者:指看輕功名利祿的人。 ④庸:怎么。 1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(任選兩個(gè)作答,多選不加分)(2分) (1)躬耕于南陽(yáng) 躬: (2)猥自枉屈 猥: (3)攘除奸兇 攘 (4)一日三至而弗得見 弗: 1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。 (1)躬:親自。 (2)猥:這里是降低身份的意思。 (3)攘:排除,鏟除。 (4)弗:不,沒有。 2.結(jié)合文意,說說【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之處是什么?(3分) 答: 2.(3分)答案要點(diǎn):(1)都是帝王(身居高位
24、);(1分)(2)都是求賢若渴;(1分)(3)都不惜降低身份,親自去拜訪。(1分) 譯文 齊桓公拜訪一個(gè)叫稷的人,一天去了三次都沒見到他。齊桓公的隨從人員說:“作為一個(gè)大國(guó)的國(guó)君,拜訪一個(gè)平凡百姓,一天三次都沒能見到,這也就可以停止了?!饼R桓公說:“話不能這樣說,一個(gè)看輕功名利祿的人,當(dāng)然看不起他的國(guó)君;如果他的國(guó)君輕視霸主之業(yè),自然也看不起有才華的士人??v使稷先生輕視官職俸祿,我怎么敢輕視霸主之業(yè)呢?”于是齊桓公見到了稷,(天下有才華的人聽說這件事,感動(dòng)于齊桓公的賢明)紛紛投奔他。 譯文 先帝開創(chuàng)的事業(yè)沒有完成一半,卻中途去世?,F(xiàn)在天下分裂成三個(gè)國(guó)家,蜀漢民力困乏,這實(shí)在是形勢(shì)危急、
25、決定存亡的關(guān)鍵時(shí)刻啊。然而宮廷里侍奉守衛(wèi)的臣子,不敢稍有懈??;疆場(chǎng)上忠誠(chéng)有志的將士,舍身忘死的作戰(zhàn),大概是追念先帝對(duì)大家的特殊恩遇,想要報(bào)答在陛下身上啊。陛下確實(shí)應(yīng)該廣開言路聽取群臣意見,發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來的美德,振奮鼓舞志士們的勇氣,絕不應(yīng)隨便看輕自己,說出不恰當(dāng)?shù)脑挘灾劣诙氯酥页紕裰G的道路。 宮里身邊的近臣和丞相府統(tǒng)領(lǐng)的官吏,本都是一個(gè)整體,獎(jiǎng)懲功過、好壞,不應(yīng)因在宮中或府中而不同。如有做壞事違犯法紀(jì)的,或盡忠心做善事的,應(yīng)該一律交給主管部門判定他們受罰或受賞,以顯示陛下公正嚴(yán)明的治理,切不應(yīng)私心偏袒,使宮廷內(nèi)外施法不同。 侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,這都是些品德良善誠(chéng)實(shí)、志
26、向思慮忠貞純正的人,所以先帝才選拔來給予陛下。我認(rèn)為宮內(nèi)的事情,事無論大小,應(yīng)當(dāng)征詢他們的意見,然后再去施行。彌補(bǔ)缺點(diǎn)和疏漏之處,得到更多成效。 將軍向?qū)?,性情德行平和公正,通曉軍事,過去任用的時(shí)候,先帝稱贊他說能干,所以大家商議推舉他為中部督。我認(rèn)為軍營(yíng)里的事情,事情無論大小,都要征詢他的意見,就一定能夠使軍隊(duì)團(tuán)結(jié)和睦,好的壞的各得其所。 親近賢臣,遠(yuǎn)避小人,這是漢朝前期所以能夠興盛的原因;親近小人,遠(yuǎn)避賢臣,這是漢朝后期所以衰敗的原因。先帝在世的時(shí)候,每次跟我談?wù)撈疬@些事,對(duì)于桓帝、靈帝的做法,沒有不痛心和遺憾的。侍中郭攸之、費(fèi)祎,尚書陳震,長(zhǎng)史張裔,參軍蔣琬,這些都是堅(jiān)貞、可靠,能以
27、死報(bào)國(guó)的忠臣,誠(chéng)愿陛下親近他們,信任他們,這樣漢王室的興盛,就時(shí)間不遠(yuǎn)了。 我本是個(gè)平民,在南陽(yáng)郡務(wù)農(nóng)親耕,在亂世間只求保全性命,不希求諸侯知道我而獲得顯貴。先帝不介意我身份低微,見識(shí)短淺,委屈地自我降低身份,接連三次到草廬來訪看我,征詢我對(duì)時(shí)局大事的意見,因此我深為感激,從而答應(yīng)為先帝驅(qū)遣效力。后來正遇危亡關(guān)頭,在戰(zhàn)事失敗的時(shí)候我接受了任命,在危機(jī)患難期間我受到委任,至今已有二十一年了。 先帝深知我做事謹(jǐn)慎,所以臨去世時(shí)把國(guó)家大事囑托給我了。接受遺命以來,日夜擔(dān)憂興嘆,唯恐托付給我的大事做的沒有成效,從而損害先帝的明察。所以我五月率兵南渡瀘水,深入荒蕪之境。如今南方已經(jīng)平定,武庫(kù)裝備充足,應(yīng)當(dāng)勉勵(lì)三軍,北伐平定中原地區(qū),我希望竭盡自己低下的才能,鏟除奸邪兇惡的敵人,復(fù)興漢朝王室,遷歸舊日國(guó)都。這是我用來報(bào)答先帝,忠心于陛下的職責(zé)的事。至于考慮事情是否可行采取適當(dāng)措施,毫無保留地進(jìn)獻(xiàn)忠言,那就是郭攸之、費(fèi)祎、董允的責(zé)任了。 希望陛下把討伐曹魏的任務(wù)交給我,如果不能成功,那就懲治我失職的罪過,用來告慰先帝的神靈。如果沒有發(fā)揚(yáng)圣德的忠言,那就責(zé)備郭攸之、費(fèi)祎、董允等人的怠慢,用來揭示他們的過失。陛下也應(yīng)該自行謀劃,詢問治國(guó)的好道理,識(shí)別采納正確的言論,追念先帝遺愿,我就受恩、感激不盡了。 如今正當(dāng)離朝遠(yuǎn)征,面對(duì)著奏章眼淚滴落,不知道自己說了什么。
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