《八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 一 物體的尺度及其測(cè)量課時(shí)訓(xùn)練 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 一 物體的尺度及其測(cè)量課時(shí)訓(xùn)練 北師大版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一節(jié):物體的尺度及其測(cè)量
一、選擇題
1、在下列長(zhǎng)度單位中,由大到小的排列順序正確的是: ( )
A. 分米 、厘米 、納米 、微米 B. 毫米 、厘米 、分米 、米
C. 米 、分米 、厘米 、毫米 D.納米 、微米、毫米 、厘米
2、某學(xué)用一把刻度尺4次測(cè)量物理課本的寬度,下列記錄數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是 ( )
A.18.77cm B.18.76cm
C.18.74cm D.18.89cm
3小明用刻度尺測(cè)得某物體的長(zhǎng)度是25.9
2、0cm.這可能是下列哪個(gè)物體的長(zhǎng)度
A.粉筆 B.物理課本 C.課桌 D.黑板
4、2020年第48屆世界乒乓球錦標(biāo)賽在我國(guó)上海舉行,我國(guó)選手包攬了全部五項(xiàng)冠軍。他們?cè)诒荣愔惺褂玫摹按笄颉陛^以前的“小球”直徑增加了 ( )
A.2 dm B.2 cm C.2 mm D.2μm
5、要測(cè)量1角硬幣的厚度,為使測(cè)量結(jié)果的誤差較小,下列方法中最佳的選項(xiàng)是( )
A.用刻度尺認(rèn)真的測(cè)量硬幣的厚度
B.用刻度尺多次測(cè)量硬幣的厚度
C.用刻度尺分別測(cè)出10個(gè)1角硬幣的厚度,求平均值
D.用刻度尺測(cè)出10個(gè)1
3、角硬幣疊加起來(lái)的總厚度,再除以10,求得一個(gè)1角硬幣的厚度
6下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中.正確的是( )
A .多次測(cè)量取平均值可以減小誤差
B .誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
C .只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差
D .選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差
二、填空題
1.單位變換:
(l)25厘米=_____微米;
(2)52毫米=_____米;
(3)900秒=_____分;
(4)0.4時(shí)=_____秒;
(5)400分米3= 米3
(6)100厘米3= 米3
2、測(cè)得一木板長(zhǎng)14.51dm,這個(gè)測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確值是______,估計(jì)值是____
4、__,所用刻度尺的分度值是______。
3、如右圖所示,物體A的長(zhǎng)度是 cm,合 m。若某同學(xué)測(cè)量物體A的長(zhǎng)度用了24 s合 min。
4、測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫誤差。誤差和錯(cuò)誤不同,______是可以避免的,而______是不能絕對(duì)消除的,實(shí)驗(yàn)室中常采用減小誤差的方法是_____ 。
5、某同學(xué)用如圖6所示的方法測(cè)量細(xì)鋼絲的直徑:將細(xì)鋼絲在鉛筆上緊密排繞32圈后用刻度尺測(cè)量,測(cè)得這個(gè)線圈的長(zhǎng)度是__________cm,細(xì)鋼絲的直徑是_________mm。
圖6
三、實(shí)驗(yàn)題
1.用厚刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,在圖中測(cè)量
5、方法正確的是(?? ).
圖4
2、同學(xué)測(cè)量長(zhǎng)度的方法如圖4所示。他在測(cè)量中的錯(cuò)誤有:
(1)________________________________________________________;
(2)_______________________________________________________;
(3)_______________________________________________________。
如果用這把刻度尺進(jìn)行正確測(cè)量,則能夠達(dá)到的準(zhǔn)確程度是____。
參考答案
一、選擇題
1、C 2、D 3、B 4、C 5、D 6、A
二、填空題
1.(1)2.5×105;(2)0.052;(3)15;(4)1440;(5)0.4;(6)1×10-4 ;
2、14.5 dm,0.01 dm,0.1 dm。
3、1.30,1.30×10-2,0.4。
4、錯(cuò)誤,誤差,多次測(cè)量求取平均值。
5、15.00,0.5
三、實(shí)驗(yàn)題
1、C
2、(1)刻度尺的零刻度線沒(méi)有與物體邊緣對(duì)齊;
(2)刻度尺的刻度線沒(méi)有緊貼物體;
(3)視線沒(méi)有與尺面刻度線垂直。
0.1 cm