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1、《第四節(jié) 密度知識的應用》學案
【學習目標】
1.會查密度表。知道應用密度可以鑒別物質(zhì)。
2.應用密度公式計算、分析、解決簡單問題。
3.了解密度知識在生產(chǎn)、生活和科學研究中的應用;解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。
【學習方法】
觀察法、實驗法、小組合作與交流、歸納法等
【課前準備】
1.家庭實驗
你能否鑒別牛奶是否摻了水?試著找出方案。
2.復習回顧
(1)1L= mL;1dm3 = L;1cm3= mL
(2)1kg = g;1g/cm3 = kg/m3
(3)密度公式 ,變
2、形后可得:質(zhì)量m= ;體積V=
●合作探究
一、常見物質(zhì)的密度
活動一:學查密度表
1.閱讀課本第96頁至97頁的密度表,查找出純水的密度: kg/m3,
合 g/cm3;其物理意義: 。
2. 交流與討論:
比較常見固體、液體、氣體密度的大小,你有哪些發(fā)現(xiàn)?試著寫出來2-3條。
二、密度知識的應用
1.鑒別物質(zhì)
活動二:鑒別牛奶是否摻水了
討論:(1)測量哪些物理量?
(2)需要哪些測量工具?
(3)如何測量
3、?注意什么?
提示:將實驗數(shù)據(jù)填寫在下列表格中
牛奶m/g
牛奶V/cm3
牛奶ρ(g/ cm3)
鑒別結(jié)論:
2. 計算體積
考考你:
在兩個同樣的燒杯中,分別裝有質(zhì)量相等的水、酒精。如何區(qū)分它們?說說你的方法。
練習1:怎樣用量筒測出400g酒精?(寫出計算過程)
3.計算質(zhì)量
考考你:
在兩個同樣的燒杯中,分別裝有體積相等的水、酒精。如何區(qū)分它們?說說你的方法。
練習2:怎樣用天平測出50ml酒精?(寫出計算過程)
交流與討論:做密度計算題需要注意哪些事項?
活動三:1.估測教室內(nèi)空氣的質(zhì)量(寫
4、出你的方法)
2.在北方的冬季,為什么室外自來水管容易凍裂?
【達標檢測】
1.下面幾個物理量中可以用來鑒別物質(zhì)的種類的是( )
A.質(zhì)量 B.密度 C.體積 D.溫度
2.一些故事影片中常有這樣的鏡頭:高墻倒塌壓在眾人(演員)身上,造成人員受傷。但在實際拍攝中,倒塌的高墻并不會傷害演員,砌成這種高墻的物塊可能是( )
A.泥土磚塊 B.金屬塊 C.泡沫塑料塊 D.水泥磚塊
3.實驗室需取1kg純凈水,除用天平稱量外,還可以選用 (實驗儀器),其原理是 。
4.市場上出售一種“金龍魚”牌食用調(diào)和油,瓶上標有“5L”字樣,已知瓶內(nèi)調(diào)和油的密度為0.92x103kg/m3,則該瓶油的質(zhì)量是 kg。如果調(diào)和油用去一半,則剩余半瓶調(diào)和油的密度為 。
5.分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心物體,它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖1所示,由圖可知( )
A.a物質(zhì)的密度最大
B.c物質(zhì)的密度最大
C.b物質(zhì)的密度是2×103kg/m3
D.條件不足,無法判斷