《內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗第十中學(xué)2020屆中考物理一輪專題復(fù)習(xí) 24 機(jī)械功和機(jī)械能(一)學(xué)案(無答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗第十中學(xué)2020屆中考物理一輪專題復(fù)習(xí) 24 機(jī)械功和機(jī)械能(一)學(xué)案(無答案)(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、機(jī)械功和機(jī)械能(二)
[中考要求]
1、 理解做功的兩個(gè)必要因素,理解功的計(jì)算公式和單位;
2、 理解功率的概念,計(jì)算公式和單位;
3、 知道有用功和總功,知道機(jī)械功原理,理解機(jī)械效率。
[知識(shí)回顧]
1.______________________
功的兩個(gè)必要因素
功(W) 2.______________________
計(jì)算公式:__________________
機(jī) 單位:焦耳(J) 1
2、焦=_____牛.米 1J=______Nm
械
功 定義:_________________________
機(jī)械 公式η=_______________
效率 1.____________ _____________
提高效率的方法
2.________________ _______
意義:_____________________
功率 定義:____________________________
(P) 公式P=______
3、____________________
單位:__________________________
[精選練習(xí)]
1、 重50N的物體,在20N的水平拉力作用下,沿水平地面前進(jìn)了0.5m,則拉力做的功是 ;重力做的功是 。
2、 班里組織一次比賽活動(dòng),從地面登上三樓,看誰的功率大?為此,你需要準(zhǔn)備哪些測(cè)量工具?說明測(cè)量方法,并用所測(cè)量表示功率的大小。
F
3、 在右圖的虛線框內(nèi)畫出一個(gè)滑輪組,用它舉高
重G=3000N的物體時(shí),它的機(jī)械效率是80%,這
時(shí)所用的力F=625N,為了使重物升高0.2m,繩子
的另一端要下移多少距離?
4
4、.下列說法中正確的是( )
A.機(jī)械效率越高的機(jī)械,做功越快
B.做功越多的機(jī)械,機(jī)械效率越高
C.功率越大的機(jī)械,做功越多
D.做功越快的機(jī)械,功率越大
5.某同學(xué)把一本初中物理課本從課桌旁的地面上拿到桌面上,該同學(xué)對(duì)物理課本做功大小最接近于( )
A.0.2J B.2J C.200J D.2000J
6.張魯同學(xué)用100N的力,將重6N 的足球一腳踢出去20m遠(yuǎn),他對(duì)足球做的功是( )
A.2000J B.120J C.2120J D.條件不足,無法確定
F1
G1
甲
F2
G2
乙
圖18-1
7.如圖18-1所示,規(guī)
5、格完全相同的滑輪,用相同
的繩子繞成甲.乙兩個(gè)滑輪組,分別提起重為G1.
G2的兩個(gè)物體,比較它們的省力情況和機(jī)械效率,
下列說法正確的是( )
A.若G1=G2 ,則F1<F2,甲的機(jī)械效率較高
B.若G1=G2 ,則F1>F2,乙的機(jī)械效率較高
C.若G1<G2 ,則F1<F2,甲.乙的機(jī)械效率相同
D.若G1<G2 ,則F1<F2,乙的機(jī)械效率較高
8.在測(cè)滑輪組實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),得到如下數(shù)據(jù)
次數(shù)
鉤碼質(zhì)量(g)
鉤碼的高度(m)
彈簧秤示數(shù)(N)
彈簧秤移動(dòng)的距離(m)
1
100
0.1
0.5
0.3
2
200
0.
6、2
0.9
0.6
(1) 所用滑輪組中動(dòng)滑輪.定滑輪的最少個(gè)數(shù)分別為______和______。
(2) 第一次.第二次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率的大小分別是η1=______η2=______。
(3) 兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的原因是______________。
(4) 操作中應(yīng)注意的是______________。
9用如圖18-2所示的滑輪組(繩子及摩擦阻力不計(jì)),在20秒鐘內(nèi)把重600牛的物體勻速提高2米的過程中,拉力F做功為1440焦,求:
G
F
圖18-2
(1) 滑輪組的有用功及機(jī)械效率;
(2) 拉力F的大小及拉力F的功率。