《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案- 三 觀察物體 -蘇教版 （無(wú)答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案- 三 觀察物體 -蘇教版 （無(wú)答案）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、觀察物體 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過觀察，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到從不同的角度觀察同一物體，所看到的形狀是不同的。 2.能辨認(rèn)從不同位置看到的簡(jiǎn)單物體的形狀。 3.初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1.認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形，并能畫出圖形的對(duì)稱軸； 2．理解并能正確畫出一個(gè)圖形的三視圖。 學(xué)習(xí)過程 一、對(duì)稱： 1.在一個(gè)圖形中存在某一條線段將這個(gè)圖形分成完全相同的兩個(gè)部分，則這個(gè)圖形叫做對(duì)稱圖形；這條線段所在直線叫做圖形的對(duì)稱軸。 能分清對(duì)稱圖形；

2、 能作出圖形的對(duì)稱軸。 在對(duì)稱圖形的下面括號(hào)內(nèi)打“√”，不是對(duì)稱圖形的下面打“×”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.下面的對(duì)稱圖形有幾條對(duì)稱軸？請(qǐng)你畫一畫，填一填 （ ）條 （ ）條 （ ）條 （ ）條 （ 3.幫他們找一找，鏡子中看到的是那一個(gè)？在正確的下面打“√”。 4.請(qǐng)按對(duì)稱軸畫出圖形的另一半。

3、

4、 4.畫一畫。（畫出下面對(duì)稱圖形的一條對(duì)稱軸） 二、觀察物體： 知識(shí)點(diǎn)一：從不同方向觀察同一物體的形狀。 知識(shí)點(diǎn)二：辨認(rèn)從不同方向觀察到的兩個(gè)物體的形狀和相對(duì)位置。 知識(shí)點(diǎn)三：根據(jù)從某一方向看到的圖形推想是什么物體。 從不同的角度觀察物體，看到的形狀可能是不同的；觀察長(zhǎng)方體或正方體時(shí)，從固定位置最多能看到三個(gè)面。 1.按要求填空 下面這

5、些圖形分別是從哪些方向看到的？ （ ） （ ） （ ） 2． （ ） （ ） （ ） 3.找出下列物體從不同方向看到的圖形，連一連。 （1）從上面看 從右側(cè)面看 從正面看 ―――――――――――――――――――――――――――――― （2）從上面看 從左側(cè)面看 從正面看 ――――――――――――――――――――――――――

6、（3）從上面看 從側(cè)面看 從正面看 4.請(qǐng)你填一填。 （1） ① ② ③ （1）從側(cè)面看是圖A的有（ ）。 （2）從側(cè)面看是圖B的有（ ）。 （3）從正面和上面看都是圖B的有（ ）。 4.右面這些照片分別是誰(shuí)拍的？ 5.在軸對(duì)稱圖形的下面畫“√”。 □ □ □ □ □ 6.畫出下面各圖形的對(duì)稱軸。 7.看圖畫出它的上面、正面和左面圖形