《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 汽化和液化學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 汽化和液化學(xué)案(無答案) 新人教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、科目
物理
班級(jí):
學(xué)生姓名
課題
汽化和液化
課 型
課時(shí)
主備教師
備課組長(zhǎng)簽字
學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆過程。
2.知道影響蒸發(fā)快慢的因素,知道蒸發(fā)可以致冷。
3.了解生活中的汽化和液化現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
知道汽化和液化的概念;探究影響蒸發(fā)快慢的因素。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
探究影響蒸發(fā)快慢的因素
汽化和液化
一、課前準(zhǔn)備
1、夏天,喝啤酒時(shí)往往在里面加冰塊,這是因?yàn)開_
2.在寒冷的北方存儲(chǔ)大白菜的時(shí)候,常在地窖里放幾桶水,目的是___________________
2、__
3.某種物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖4所示,這種物質(zhì)是___(選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔點(diǎn)是___℃,熔化時(shí)間是___min。其中6-14min段物質(zhì)處于____狀態(tài)(填“固體”、“液體”或“固液共存”)。
4.(選填“汽化”或“液化”)
夏天灑在地板上的水很快干( )初夏,草地上露珠晶瑩( )
夏天,晾在室內(nèi)的濕衣服變干( )冬天戶外不斷呼出”白氣”( )
5.汽化 熱;液化 熱。汽化的兩種方式是 和 ;使氣體液化的方法有 和
二、課堂學(xué)習(xí)
【合作復(fù)習(xí)】(要求:學(xué)生交流互糾”
3、課前準(zhǔn)備”,教師個(gè)體點(diǎn)拔釋疑)
【自主學(xué)習(xí)】(要求學(xué)生獨(dú)立完成下面的學(xué)習(xí)任務(wù))
(一)汽化和液化:
1.教師演示課本第85頁(yè)的“想想做做”(要求塑料袋要透明,要盡量薄),引導(dǎo)學(xué)生完成:
將塑料袋放入熱水中,你看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是: ?。?
從熱水中拿出塑料袋,過一會(huì)兒又會(huì)看到什么現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(1) 叫汽化,汽化 熱。
叫液化,液化 熱。
(二)沸騰是______ 同時(shí)發(fā)生的劇烈_______現(xiàn)象。
(三)蒸發(fā)(學(xué)生閱讀P60-P61頁(yè)蒸發(fā)部分完成下列問題)
1.
4、讓學(xué)生列舉生活中的蒸發(fā)現(xiàn)象:
2.蒸發(fā)定義:在 下都能發(fā)生的,且只發(fā)生 的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。
3.議一議:為使潮濕的衣服盡快變干,你可采取哪些不同的措施:?
①___________________________________________________;
??②___________________________________________________;
??③___________________________________________________.
由此得出影響蒸發(fā)快慢的因素有 ,
5、 和
4.完成課本第60頁(yè)的“想想做做”學(xué)生描述體驗(yàn)到的感覺:
結(jié)論:蒸發(fā)具有 的作用,可以使溫度
5.汽化的兩種方式是 和
三、隨堂檢測(cè)
1.冬天在戶外說話時(shí),??匆娙藗兊目谥泻舫觥鞍讱狻边@是由水蒸氣_________形成的。
2.燒紅的鐵件放入冷水時(shí)升騰起一團(tuán)“白氣”,這個(gè)過程中包含的物態(tài)變化有____________________和____________________.
3.在高溫環(huán)境下,人體體溫調(diào)節(jié)功能不能適應(yīng)時(shí),會(huì)出現(xiàn)體溫升高、頭痛、眩暈、惡心等中暑癥狀.在
6、患者身上擦酒精可以緩解癥狀,其道理是:_________________________.
4.下列做法是為了加快液體蒸發(fā)的是( )
A.酒精燈不用時(shí)要蓋上燈帽 B.洗頭后用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干C.農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水 D.蔬菜用保鮮膜包好后放人冰箱冷藏室
5.下列所述的物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的一組是( )
吃冰棒解熱;燒開水時(shí)冒“白氣”;夏天濕衣服晾干;
冬天,戴眼睛的人從室外浸入溫暖的室內(nèi),鏡片上出現(xiàn)一層霧
A. B. C. D.
6.被100 0C的水蒸氣燙傷比被100 0C的水燙傷更嚴(yán)重,這是因?yàn)椤? )A.水蒸氣液化要放出大量的熱 B.水蒸氣比水溫度高
C.水蒸氣液化要吸收大量的熱 D. 水蒸氣比水傳熱快
四、拓展延伸
6.夏天,從冰箱中取出礦泉水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶外壁“出汗”,這是(?。?
A.水從瓶?jī)?nèi)滲出來的結(jié)果 B.空氣中水蒸氣遇冷的液化現(xiàn)象
C.空氣中水蒸氣的汽化現(xiàn)象 D.瓶外壁上的水汽化產(chǎn)生的現(xiàn)象
7夏天,小剛同學(xué)買回一只西瓜,吃了一部分后將剩余部分保存起來,下列措施中 不能防止水份蒸發(fā)的是( )
A.將西瓜放入冰箱中 B.把西瓜放入高壓鍋內(nèi)封存
C.用保鮮膜將西瓜包好 D.將西瓜切成小塊后存放
五、小結(jié)反思