《內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第一中學(xué)八年級物理下冊 10.3 物體的浮沉條件及應(yīng)用（第2課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案） （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第一中學(xué)八年級物理下冊 10.3 物體的浮沉條件及應(yīng)用（第2課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案） （新版）新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、物體的浮沉條件及應(yīng)用 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1．知道物體的浮沉條件。 2．知道浮力的應(yīng)用。 3．了解輪船、潛水艇、氣球、飛艇是如何浮在水上和空中的。 學(xué)習(xí)重點: 物體的浮沉條件 、浮力的應(yīng)用 學(xué)習(xí)過程 備 注 【知識回顧】 【探究新知】 1. 畫出下圖中物體的受力示意圖 懸浮 上浮 下沉 2.浮力的利用： (1)輪船采用_______ 方法增大排開水的 從而增大可以利用的浮力的。輪船的排水量是指 _______________ ，單位______ 。 (2)潛水艇的

2、下潛和上浮是靠改變自身______來實現(xiàn)的。 (3)氣球是利用空氣的 升空的。氣球里充的是密度______空氣的氣體如：氫氣、氦氣或熱空氣。為了能定向航行而不隨風(fēng)飄蕩，人們把氣球發(fā)展成為______。 【自主學(xué)習(xí)】 3.一個質(zhì)量是50g雞蛋懸浮在鹽水中不動時，它受到的浮力是多大？(g取10N/Kg) 4.排水量是1000t的輪船在河水中航行，滿載時船和所裝貨物共重多少N？受到河水的浮力是多少N？如果河水密度為1.0×103Kg/m3，船排開的河水的體積是多少m3。 5.一艘輪船從海里駛?cè)牒永铮艿降闹亓Υ笮? ，它受到的浮

3、力 ，它排開水的體積是 。（填“變大”、“變小”、或“不變”） 6.一艘輪船空載時排水量是2600 t，滿載時排水量是5800 t，輪船自身質(zhì)量是多大？ 它最多能裝載多少貨物？ 【課堂檢測】 9.如右圖，卷成團(tuán)的牙膏皮弄成空心后，立在水中受到的重力______，排開水的體積______，受到的浮力______.(填“變大”“變小”或“不變”) 10.一均勻物體漂浮在水面上，若將此物體露出水面部分截去，則余下部分將會（ ） A.下沉 B.懸浮 C.上浮 D.都有可能 11.判斷一個實心物體浸沒在水中后是上浮還是

4、下沉，可根據(jù)這個物體的密度，如果物體的密度大于水的密度則_____；如果物體的密度小于水的密度則 _____ .吃飯時，湯盆里的油總是浮在最上面，這是因為______________. 12. 如圖所示，將重為5N的木塊放入燒杯中，靜止時木塊所受浮力的大小為 N，方向為 ，放入木塊后，燒杯底部所受水的壓強(qiáng)比原來 （填“變大”、“變小”、“不變”） 選做題 13.將同一正方體物體先后放入a、b、c三種液體中，物體靜止時如圖所示，則下列判斷正確的是（ ） A．在三種液體中，物體受到的浮力相等 B．在三種液體中，物體受到的浮力不相等 C．液體的密度

5、 D．在三種液體中，物體下表面受到的液體壓強(qiáng)相等 h / cm F/N 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 10 8 6 4 2 A B C D 14.如圖所示,在彈簧計下掛一個圓柱體,從水面上方某一高度緩慢的下降并逐漸浸入水中。圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與杯底部接觸為止。圖右邊是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。 (1)分析圖像可知，圓柱體重力是_____N，質(zhì)量是_____ Kg (2)圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是_____ N. (3)圓柱體的體積是________m3 (4)圓柱體的密度是_______ Kg/m3 (5)分析圖像BC段，可的結(jié)論：物體浸沒液體之前，浸入液體的深度越深，受到的浮力越_______(大、小)。 (6)分析圖像CD段，可得結(jié)論_________ 15.某潛水艇執(zhí)行完任務(wù)后返回基地，請在下圖中畫出潛水艇加速上浮過程中所受重力和浮力的示意圖. 圖13 【課后反思】