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內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第一中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 10.3 物體的浮沉條件及應(yīng)用(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無答案) (新版)新人教版

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1、物體的浮沉條件及應(yīng)用 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.知道物體的浮沉條件。 2.知道浮力的應(yīng)用。 3.了解輪船、潛水艇、氣球、飛艇是如何浮在水上和空中的。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 物體的浮沉條件 、浮力的應(yīng)用 學(xué)習(xí)過程 備 注 【知識(shí)回顧】 【探究新知】 一.物體沉浮條件 1.演示:把鐵塊、木塊分別浸沒入水中,觀察現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)鐵塊___________,原因是________________________ ; 木塊_____________,原因是___________________________。 2.做出下列圖中雞蛋的受力示意圖:(提示:一個(gè)物體受兩個(gè)力時(shí),較大的

2、力線段應(yīng)畫的長些。) 3.根據(jù)上面所畫的示意圖填寫下表(物體浮沉的條件): 狀 態(tài) 下 沉 懸 浮 上 浮 漂 ?。ㄉ细〉慕Y(jié)果) 條 件1 F浮____G物 F浮____G物 F浮____G物 F浮____G物 條 件2(實(shí)心物體) ρ物_____ρ液 ρ物_____ρ液 ρ物_____ρ液 ρ物_____ρ液 4.讀課文P98頁第一 、第二自然段思考如下問題: (1)獨(dú)木舟為什么能浮在水面上?它是通過什么方法增大可利用的浮力的? (2)采用什么方法可以使密度大于水的金屬箔浮在水面上? 你這種做法的理由是什么? 二、浮

3、力的應(yīng)用 閱讀課文P98-P100頁輪船、潛水艇、氣球和飛艇三塊內(nèi)容,思考并回答下列問題: 5.關(guān)于輪船: (1)輪船采用 方法增大排開水的體積從而增大可以利用的浮力的。 (2)輪船滿載時(shí)_______________________________叫排水量。 (3)如果一艘輪船,它的排水量是1×104t,航行在密度是1×103Kg/m3的河水中,它滿載時(shí)受到的浮力為__________N;排開的河水的體積是_________m3。 (4)如果一艘輪船由河水航行到海水中,它所受的浮力______(選填“變大”、“變小”或“不變”);它從河流駛?cè)牒@锸歉?/p>

4、起一些還是沉下一些?_____________ 6.潛水艇的上浮和潛水是靠改變________________來實(shí)現(xiàn)的. 7. 氫氣球、熱氣球能上浮到空中,是因?yàn)闅錃狻峥諝獾腳____比空氣的小,因而氣球受到的_____力大于 _____力,因而能夠升空。 【練習(xí)檢測(cè)】 8. 將下面左邊事件發(fā)生的過程與右邊相應(yīng)的結(jié)論用線連起來. 給停泊在岸邊的油輪輸入原油 浮力不變 輪船從江河駛?cè)氪蠛? 浮力減小 潛水艇露出水面繼續(xù)上浮 浮力增大 【課后反思】

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