《四川省富順縣第三中學(xué)八年級物理上冊 第三章 物態(tài)變化 3.2 熔化和凝固學(xué)案2（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省富順縣第三中學(xué)八年級物理上冊 第三章 物態(tài)變化 3.2 熔化和凝固學(xué)案2（無答案） 新人教版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、3.2 熔化和凝固 課 題 主備 教師 審核教師 授課 時間 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知識與能力 能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)，能描述這三種物態(tài)的基本特征。 了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。 了解熔化、凝固的含義，了解晶體和非晶體的區(qū)別。 了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。 過程與方法 通過探究固體熔化時溫度變化的規(guī)律，感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。 了解有沒有固定的溫度是區(qū)別晶體和非晶體的一種方法。 通過探究活動，使學(xué)生了解圖象是一種比較直觀的表示物理量變化的方法。 情感態(tài)度 與價值觀 通過教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生對自然現(xiàn)象的關(guān)心，產(chǎn)生樂

2、于探索自然現(xiàn)象的情感 重點分析 讓學(xué)生通過實驗探究歸納出晶體與非晶體在熔化過程中的本質(zhì)區(qū)別，進(jìn)一步總結(jié)出不同物質(zhì)熔化和凝固的規(guī)律。 難點分析 讓學(xué)生根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)在方格紙上描繪固體熔化圖象，根據(jù)圖象敘述晶體和非晶體的熔化和凝固的特點。 學(xué)習(xí) 流程 導(dǎo) 學(xué) 案 導(dǎo)學(xué) 評價 導(dǎo) 入 我們在小學(xué)學(xué)習(xí)過物質(zhì)存在的三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。但是物質(zhì)的狀態(tài)不是一成不變的。 預(yù) 習(xí) 板 塊 1、物質(zhì)常見的三種狀態(tài)是 、 、 ；隨著溫度的變化，物質(zhì)會在 、 、 三種狀態(tài)之間變化。 2、熔化：物質(zhì)由

3、 變成 的過程叫熔化；固體熔化時要 (吸熱或放熱) 3、固體可分為 和 。 有固定的熔化溫度，這個溫度叫 ，這類固體物質(zhì)熔化時不斷 ，但是溫度 。 沒有固定的熔化溫度，這類固體物質(zhì)熔化時不斷 ，溫度 。 4、物質(zhì)從 態(tài)變成 態(tài)的過程叫凝固；物質(zhì)凝固的條件是 5、液體凝固成晶體的過程要 ，溫度 非晶體在凝固過程中也要 ，溫度

4、 6、凝固點： ，同一種物質(zhì)的凝固點和它的熔點 (填“相同”或“不相同”)。 7、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的凝固點是 ，水銀的是 ，酒精的是 。 讓學(xué)生帶著問題預(yù)習(xí)新課。 導(dǎo) 學(xué) 板 塊 1、探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律：實驗時加熱采用的是 法，這樣加熱的目的是 。 探究海波和石蠟在熔化前后其溫度隨加熱時間變化的規(guī)律，得到下表的實驗記錄. 時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8

5、9 10 海波的溫度/℃ 海波的狀態(tài) 石蠟的溫度/℃ 石蠟的狀態(tài) 請按上述實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)格中作出海波和石蠟溫度隨時間變化的圖象. 根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析 分析萘和蠟的熔化過程知道： (1)海波在熔化前，不斷 ，溫度 ；熔化時，不斷 ，溫度 ；熔化后繼續(xù)加熱時，溫度 ； (2)石蠟在熔化前，不斷 ，溫度 ；熔化時，不斷

6、 ，溫度 ；熔化后繼續(xù)加熱時，溫度 ； （3）固體可以分為______和_________，晶體有固定的________，而非晶體_______。 （4）請根據(jù)海波的熔化圖象分析：晶體熔化的條件是什么？ ①_____________________________②___________________________。 （5）你認(rèn)為晶體和非晶體凝固的圖象是怎樣的呢？ 分析海波和石蠟的凝固過程知道： (1)海波在凝固前，不斷 ，溫度 ；凝固時，不斷 ，溫度 ； (2)石蠟在凝固前，不斷

7、 ，溫度 ；凝固時，不斷 ，溫度 ； 晶體在凝固時要 熱，但是溫度 ，這個溫度叫 ， （6）根據(jù)你繪制的晶體凝固圖象分析，晶體凝固的條件是什么？ ①_____________________________②___________________________。 （7）查看幾種物質(zhì)的熔點(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)： 冰 ； 固態(tài)水銀 ； 固態(tài)酒精 教師引導(dǎo)，學(xué)生歸納小結(jié) 合 作 探 究 1、師生共同分析得出固體熔化或凝固

8、的條件是什么？ 2、分析可得出能將固體分為兩類： (1)晶體： ，常見的如： (2)非晶體： ，常見的如： 3、熔點： 。 晶體熔化的條件是：（1） ，（2） 。 4、非晶體 (“有”或“沒有”)確定的熔點。 晶體凝固的條件是：（1） ，（2）

9、 。 非晶體在凝固時的特點是 ，非晶體 凝固點。 學(xué)生交流完成。 展 示 點 撥 1.小明通過學(xué)習(xí)得到下面幾個結(jié)論，請幫他補充完整 （1）物質(zhì)從_____態(tài)變成_____態(tài)的現(xiàn)象叫做凝固，晶體凝固時的溫度叫_________. (2)酒精的凝固點是-117℃，它在-115℃時是_______態(tài)，在-120℃時是________態(tài). (3)鋼塊化成鋼水時，鋼塊要__________熱；水結(jié)成冰時，水要__________熱. (4)冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水，菜就不易凍壞，這是因為

10、水__________時會__________熱，因此窖內(nèi)溫度不致太__________. (5)小明針對本單元所學(xué)的知識列出了下面的表格，請幫他填寫完整 固體分類 舉例 熔化過程 是否吸熱 溫度 有無熔點 晶體 非晶體 2、如圖所示，描述晶體熔化的圖象應(yīng)為（ ）w .x k b 1.c o 3、俗話說“下雪不冷，化雪冷”．這是因為（ ） A．下雪時雪的溫度比較高 B．雪熔化時要吸收熱量 C．雪熔化時要放出熱量 D．雪容易傳熱 4、如圖所示，為某晶體的凝固圖象，從A到D整個過程是________的（選填“吸

11、熱”或“放熱”），在AB段物質(zhì)處于_________狀態(tài)，BC段是個________過程，物質(zhì)處于_______狀態(tài)，其對應(yīng)的溫度48℃代表此晶體熔液的_________，CD段物質(zhì)處于__________狀態(tài)． 5、晶體在熔化時的溫度叫做____________．晶體熔化的過程中，雖然大量吸熱，但溫度_____________． 6．人們通常用鎢這種金屬制造電燈的燈絲，是因為鎢的__________高． 7．北方建筑工人在秋冬季節(jié)和泥時，常用食鹽水代替自來水，這是因為食鹽水的凝固點_____________． 8、下面幾種說法中錯誤的是( ) A．同一種物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與該

12、物質(zhì)此時的溫度有關(guān). B．晶體熔化時的溫度叫做熔點. C．物質(zhì)吸收了熱量，溫度一定升高. D．非晶體沒有熔點，所以熔化時不吸熱. 9、用銅塊澆鑄銅像的過程，發(fā)生的物態(tài)變化是( ) A.一個凝固過程 B.一個熔化過程 C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化 學(xué)生交流完成。 練 習(xí) 拓 展 1、水結(jié)成冰的條件是：（??????? ） A、水和周圍的溫度都是0℃???????? B、水和周圍的溫度都低于0℃ C、水的溫度是0℃，周圍的溫度低于0℃ D、水的溫度可以高于0℃，周圍的溫度必須不高于0℃ 2、在寒冷的北方，使用酒精溫度計而不使

13、用水銀溫度計，是因為：（?? ） A、酒精的熔點高??? B、酒精的沸點低 C、酒精的凝固點低??D、酒精可染成紅色 3、水的凝固點是0℃，如果把0℃的冰放在0℃的房間里，則：（???? ） A、冰一定會熔化，但不會全變成水????? B、冰一定不會熔化 C、冰可能會熔化也可能不會熔化??????? D、冰將全部熔化 4、把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，當(dāng)燒杯中的冰塊有大半熔化時，試管中的冰（ ） A.熔化一部分 B.全部熔化 C.一點也不熔化 D.無法判斷 5、海波的熔點是48℃，那么48℃的海波是（ ） A．固態(tài) B．液態(tài) C．固液共存 D．以上三種狀態(tài)都有可能 6、在0℃的房間里，把正在熔化的冰塊投入到0℃的水中，過一段時間后，下列說法正確的是（ ） A．水質(zhì)量增多 B．冰質(zhì)量增多 C．水和冰質(zhì)量不變 D．以上三種情況都有可能 教師 輔導(dǎo) 學(xué)習(xí)反思 組長 簽字：