《天津市葛沽第三中學八年級物理下冊 11.3 動能和勢能（第2課時）導學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《天津市葛沽第三中學八年級物理下冊 11.3 動能和勢能（第2課時）導學案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、11.3 動能和勢能 【學習目標】 1、初步了解能量的概念 2、知道動能的概念及理解決定因素 3、知道勢能的概念及理解決定因素 【鞏固與復習】 1、一臺水泵上的功率是2000W，將質(zhì)量為2t的水抽到離地面5m高的水罐內(nèi)，需要多長時間？（g取10N/kg） 2、 一小汽車在公路上以30m/s的速度行駛，受到的阻力為300N,則該小汽車的功率為多少？ 3、想一想汽車在上坡路上為什么要換抵擋前進？ 【教學活動一】 1、生活中像，流動的河水能使竹排運動，拉開的彈弓可以將弓箭射出去，流水和彈弓都對外做了功，我們物理學中認為：物體能過對外做功、我們就說它具有能量

2、 2、對如右圖甲所示的實驗可達到動能的定義： 物體由于 而具有的能，叫做動能． 例題：舉舉生活中那些物體具有動能的例子？ 【教學活動二】 1.如圖所示,在“研究物體的動能與哪些因素有關”的實驗中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mBhB),推動紙盒運動一小段距離后停止. 實驗探究1：探索動能與速度的關系 通過比較圖甲、乙兩個實驗 歸納結論： 質(zhì)量相同時，速度＿＿的物體能做的功多，表明它具有的動能＿＿ 實驗探究2：探索動能與質(zhì)量的關系比較圖甲、丙兩個實驗得出： 速度相同時，質(zhì)量越 ＿ 的物體能做的

3、功多，這表明它具有的動能 ＿ ＿ 歸納以上兩組結論得出： 運動的物體＿＿＿越大，＿＿＿越大，它具有的動能就越多 例1、關于運動的物體具有的動能,下列說法正確的是( ) A 速度大的物體動能一定大 B 質(zhì)量大的物體動能一定大 C 速度和質(zhì)量都大的物體動能一定大 D 動能是運動物體本身的性質(zhì),與質(zhì)量、速度無關 教學活動三 教師口述將鉛球舉高與放在地面上進行對比得到重力勢能定義 1、重力勢能定義： 2、影響重力勢能的因素：質(zhì)量相同時,物體被舉得越 __重力勢能越大 被舉高度相同時,物體的質(zhì)量越_ _重力勢能越大 例1、下列

4、說法中正確的是( ) A 質(zhì)量大的物體重力勢能一定大 B 所處的高度大的物體重力勢能一定大 C 高山的石頭沒有重力勢能 D 放在同一高度的物體,質(zhì)量大的物體重力勢能大 教學活動四（舉例弓箭） 1、彈性勢能定義： 2、影響彈性勢能的因素：相同物體的彈性形變越 ，它具有的彈性勢能就越大 【鞏固與提高】 1、下列物體中具有動能的是________重力勢能的是_________;具有彈性勢能的是________。 A.因擠壓而變形的氣球 B.在水平路面上飛馳的小轎車 C.正在下墜的樁錘 D

5、.停在空中不動的直升機 E.鐘表中卷緊的發(fā)條 F.高山上的石頭 G.三峽水庫中的水 H.被推開的彈簧門的彈簧 I.跑百米的運動員 2、有一輛汽車和一列火車,若以相同的速度行駛,則_______具有的動能大;處在同一高度以相同的速度飛行的子彈和炮彈相比較,______ _的重力勢能大. 3、灑水車勻速行駛在平直路面上灑水,則在此過程中灑水車的動能逐漸______, 4、跳水運動員從最高點向水面下落的過程中,他的速度逐漸_______,所以動能逐漸_______,重力勢能逐漸______(填“增大”、“不變”或“減小”) 5、自行車下坡時速度越來越大,它的動能逐漸_______,重力勢能逐漸_______. 6、空中沿水平方向勻速飛行的一架飛機,正在向災區(qū)空投物資,在空投過程中,飛機的動能和重力勢能的變化情況是( ) A 動能和重力勢能都增大 B 動能和重力勢能都減小 C 動能減小,重力勢能增大 D 動能增大,重力勢能減小 7、以下各物體中不具有重力勢能的是( ) A 被拉伸了的橡皮筋 B 正在高空飛行的火箭 C 樹上的蘋果 D 高山上的流水 課后作業(yè)：課時練選擇題