《天津市葛沽第三中學(xué)八年級物理下冊 12.1 杠桿導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市葛沽第三中學(xué)八年級物理下冊 12.1 杠桿導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、12.1 杠桿 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 進(jìn)一步了解杠桿、會畫杠桿的動力臂、阻力臂 2、 知道杠桿平衡的條件 【鞏固與復(fù)習(xí)】 1、 畫出下列各圖的動力臂、阻力臂 2、 畫出下列各圖動力、阻力、動力臂、阻力臂 二、杠桿平衡條件 1、杠桿平衡：杠桿在動力和阻力作用下，處于_________或______________狀態(tài) 2、在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中 （1）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母 　　　調(diào)（填“左”或“右”） （2）實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠

2、桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向　　　?。ㄌ睢白蟆被颉坝摇保┮苿印　　　「?。 （3）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼，這時(shí)杠桿將　　　　 　。（填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動”） 3、在研究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)在杠桿處于 位置平衡后記錄數(shù)據(jù)。 4、平衡條件：_____________________________________，表達(dá)式__________________。 【能力提高】 1、如下圖所示在B點(diǎn)掛幾個(gè)砝碼杠桿會處于平衡狀態(tài)？

3、 3、 如下圖所示杠桿處于平衡狀態(tài)，每個(gè)砝碼的重力為2N，在C點(diǎn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是多少？ 4、、某科學(xué)興趣小組利用硬棒（質(zhì)量一可忽略不計(jì)）、細(xì)線、若干已知重力的物體、刻度尺等器材來研究杠桿平衡的條件。如圖所示，在 C 處掛一待測物體 B ；當(dāng)重為 8 N的物體 A 掛在 D 處時(shí)，硬棒在水平位置平衡，用刻度尺測得 OC 為 6 厘米， OD 為 18 cm。 ( 1 ）此時(shí)物體 B 的重力是多少牛？ 5、如下圖所示小明用魚竿釣起10N重的魚，OA=0.4m，OB=2m。則人在釣魚時(shí)需要對魚竿施加多大的動力？ 6、、如圖所示，燈重30 N，燈掛在水平橫桿的C端，O為杠桿的支點(diǎn)，水平桿OC長2 m，桿重不計(jì)，BC長0.5m，繩子BD作用在橫桿上的拉力是多少？（∠DBO= 30°）