《江蘇省銅山區(qū)清華中學七年級語文上冊 第1單元 第2課 秋天的懷念（第1課時）導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省銅山區(qū)清華中學七年級語文上冊 第1單元 第2課 秋天的懷念（第1課時）導學案（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1單元 第2課 秋天的懷念（第1課時） 【學習目標】 1.了解作者生平，熟讀課文，感知文章主要內(nèi)容。 2.初步體會文章主旨。 3.閱讀訓練：第一自然段；從人物的言行體會人物的思想。 4.感受母博大、寬厚的母愛和兒子對于母親的思念、懺悔、自責。 5.體會磨難對于人生的意義，學習在磨難中成長堅強的品質(zhì)。 【學習重點】 了解作者生平，熟讀課文，感知文章主要內(nèi)容。 初步體會文章主旨。 閱讀訓練：第一自然段；從人物的言行體會人物的思想 【學習難點】 感受母博大、寬厚的母愛和兒子對于母親的思念、懺悔、自責。 體會磨難對于人生的意義，學習在磨難中成長堅強的品質(zhì)。 【學習時間】

2、2課時 一、課前自主先學 1.自主閱讀課文，完成以下任務(wù)： （1）圈畫你認為需要積累的詞語，理解并會默寫； （2）用簡潔的語言概括主要內(nèi)容； 2.就自己體會深刻的段落感情朗讀（組長組織比賽，看誰讀得好）。 自評：以上任務(wù)完成好的有 等級： 二、課中互動學習 學習活動1：預(yù)習檢測 任務(wù)1：給加點的字注音 癱瘓（ ）暴怒( ) 捶打（ ） 憔悴（ ） 訣別（ ） 淡雅（ ） 爛漫（ ）喜出望外（ ） 絮絮叨叨（ ）（ ） 活動指導：注音全部正確的小組加1分。

3、 任務(wù)2：概括文章內(nèi)容。 活動指導：思路清晰，內(nèi)容概括合理的小組加1分。 導學過程 場景1：（第 自然段）主要事件： 場景2：（第 自然段）主要事件： 場景3：（

4、第 自然段）主要事件： 場景4：（第 自然段）主要事件： 任務(wù)3：合作探究 閱讀訓練：（第一自然段） 1.有感情朗讀（讀好人物的對話，體現(xiàn)人物的性格特點） 2.用一個詞語概括我脾氣的特點。我什么會變成這樣？ 小組交流：先交流你體會到的內(nèi)容。 組長安排1人進行全班交流，其他人補充。 練習反饋： 從母親的言行中，體會母愛： 1.母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。 2.當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。 3.母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……” 活動指導：獨立朗讀課文，仔細品讀，體會感情 三、總結(jié)本節(jié)課收獲