《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)八年級語文上冊 15 說“屏”導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)八年級語文上冊 15 說“屏”導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、15 說“屏” 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握重點(diǎn)字詞的書寫、理解。 2、了解“屏”的有關(guān)知識，體會作者對屏的感情。 3、把握說明對象及特征，體會文章詩情畫意的說明語言。 【知識鏈接】 陳從周，浙江杭州人，古建筑園林專家，著有《說園》等。 導(dǎo)學(xué)過程 使用備注 一、課前自主先學(xué) 1.學(xué)習(xí)字詞： (1) 給下列加點(diǎn)字注音： 流螢（ ??）錦屏（? ??）?閨房（?? ?）帷幕（? ?）休憩（? ??）???忒（? ??） (2) 詞語解釋： 傖俗：??????????????????????????????????????納涼： 緩沖：???????

2、???????????????????????????????雅俗之分： (3) 還有哪些重要的字詞？補(bǔ)充： 2.自讀課文完成： (1)什么是“屏”？ (2)文章介紹了關(guān)于“屏”的哪些知識？ (3)文章是按照什么結(jié)構(gòu)寫的？說明順序是什么？ 文章結(jié)構(gòu)： 說明順序： (4)文章采用了那些說明方法？請在文中勾劃出來并分析其作用(勾劃在書上)。 二、課中互動學(xué)習(xí) 1.你認(rèn)為作者對“屏”的感情是怎樣的？從哪些地方可以看出？ (1)____________________________________________________

3、___________???????????????????????????????????????????? (2?)______________________________________________________________ (3)_______________________________________________________________???????????????????????????????????????????????????????? 2.找出文中引用古詩詞的地方并分析其作用？ (1)__________________________________________________________???????????????????????????????????????????????????? (2)__________________________________________________________ (3)?__________________________________________________________ 三．課堂總結(jié)： 五、課后反思：