《山東省寧陽(yáng)縣第二十五中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 光現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省寧陽(yáng)縣第二十五中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 光現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、光現(xiàn)象 像成 像，其像的形狀與孔的形狀 關(guān)。 3、光速：光在真空中速度C= ； (2) 光的反射：分為 反射和 反射。這兩種反射都遵守 ，黑板“反光”屬于 ，能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于物體上發(fā)生 的緣故。光的反射過(guò)程中光路是 。 (3)平面鏡： 1、成像特點(diǎn)：①物體在平面鏡里所成的像是 。②像、物到鏡面的距離 。 ③像、物大小 ④像、物的連線與鏡面 2、成像原理：

2、 3、實(shí)像和虛像： 實(shí)像：實(shí)際光線會(huì)聚所成的像 虛像：反射光線反向延長(zhǎng)線的會(huì)聚點(diǎn)所成的像，只能看到，不能用光屏承接。 4球面鏡：凹鏡對(duì)光起 作用，凸鏡對(duì)光起 作用；汽車觀后鏡是 ；手電筒的反光裝置是 （4）光的折射 1、定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì)發(fā)生變化；這種現(xiàn)象叫 。 2、光的折射規(guī)律： 折射光線，入射光線和法線在同一平面內(nèi)。折射光線和入射光線分居與法線兩側(cè)。光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，折射角 入射角；光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射角 入射角。光從空氣垂直射入

3、水（或其他介質(zhì)射出），折射角=入射角= 度。 3、應(yīng)用：從空氣看水中的物體，或從水中看空氣中的物體看到的是物體的 像，看到的位置比實(shí)際位置 ， 海市蜃樓屬于光的 （5）光的色散及看不見(jiàn)的光 1.透明體顏色是由 決定的；不透明體顏色是由 決定 　 是色光的三原色； 是顏料的三原色。 2.紅外線應(yīng)用 紫外線的應(yīng)用 三、典型例題： 1．風(fēng)景旖旎的鏡湖，各式現(xiàn)代建筑環(huán)湖矗立，充滿時(shí)代氣息。如圖所示，建筑物在湖中的“

4、倒影”是由光的_________所形成的________ (選填“實(shí)像”或“虛像”)．這些“倒影”看起來(lái)比建筑物本身“暗”一些，主要是因?yàn)榻ㄖ锏墓馍涞剿鏁r(shí)，有一部分發(fā)生_________進(jìn)入了水中；拍攝該照片的照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于________透鏡，這種透鏡對(duì)光線具有___________作用，可用來(lái)矯正_________(選填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼。 2.在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，回想我們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，我們是選用了 作為平面鏡，這樣做的目的是便于確定像的 和比較像與物的大小. 3.如圖所示，一束太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡到達(dá)綠紙做的光屏上，光屏上應(yīng)該有? ? 種色光，但眼睛只

5、能在光屏上看到?? ? 光；對(duì)于流入市場(chǎng)上的假幣，人們常借助驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的? ? 來(lái)辨別真?zhèn)巍? 四、限時(shí)作業(yè)： 1.在太陽(yáng)光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因?yàn)椋海? ） A．花能發(fā)出黃色的光　　　 B．花能反射太陽(yáng)光中的黃色光　　 C．花能發(fā)出白色的光　　　 D．花能吸收太陽(yáng)光中的黃色光 2.如下短句或詞語(yǔ)涉及到的知識(shí)與光的直線傳播無(wú)關(guān)的是（ ） A．立竿見(jiàn)影 B．一葉障目 C．魚(yú)翔淺底 D．坐井觀天 3．下列屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ） A．筆“斷”了 B．水中倒影 C．郵票

6、放大 D．手影 4．下列現(xiàn)象，屬于光的色散現(xiàn)象的是（? ） A．小孔成像???? B．水中月亮???? C．雨后彩虹????? 　D．海市蜃樓 5．下列哪個(gè)現(xiàn)象為折射的結(jié)果 （ ） A．從同學(xué)的眼睛里看到自己的像??? B．水中“出現(xiàn)"一個(gè)月亮 C.日食??? D．太陽(yáng)未出地平線，人已看到太陽(yáng) 6．日常生活和自然界中有許多光學(xué)現(xiàn)象，如：插入水中的筷子在水面處“彎折”；湖岸景色在水中形成倒影；雨后彩虹；日食和月食等。上述現(xiàn)象的成因與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（???? ） Ａ．筷子的“彎折”――光的折射????

7、?? Ｂ．景色的倒影――平面鏡成像 Ｃ．雨后彩虹――光的反射?????????? Ｄ．日食和月食――光的直線傳播 7.物理知識(shí)無(wú)處不在，生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)息息相關(guān)。例如：用鉛筆在燈光下寫(xiě)作業(yè)，會(huì)出現(xiàn)鉛筆的影子，這是光的?? ?? 現(xiàn)象；吃飯時(shí)筷子放人盛水的碗中，看到筷子向上偏折了，這是光的?? ? 現(xiàn)象。 8．優(yōu)美的詩(shī)句描繪了光的現(xiàn)象，如“春江潮水連海平，海上明月共潮生”、“潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚(yú)散”其中“海上明月”是光的 現(xiàn)象；“疑水淺”是光的 現(xiàn)象，該現(xiàn)象是光從_____中進(jìn)入_____中所形成的。 9.作出圖中物體AB在平面鏡中所成的像A′B′． 10.如圖10所示，平面鏡前一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S和它的兩條光線，請(qǐng)?jiān)趫D中作出S在平面鏡中的像，并作出這兩條光線的反射光線。 11.如圖所示，畫(huà)出入射光線由空氣射向水面的反射光線和進(jìn)入水中的折射光線。 12.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出光進(jìn)入玻璃和離開(kāi)玻璃后的徑跡（注意標(biāo)出法線）。 五、反思學(xué)習(xí)收獲：