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山東省文登區(qū)米山中學(xué)2020屆八年級物理下冊 浮力復(fù)習(xí)學(xué)案(無答案) 魯教版五四制

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1、浮力 學(xué)習(xí)目標(biāo): (1)進一步了解浮力的現(xiàn)象,加深對阿基米德原理的理解; (2)知道物體的浮沉條件和浮力的應(yīng)用。 (3)會判斷物體浮力大小 復(fù)習(xí)過程 板塊一、知識梳理 1、浮力產(chǎn)生的原因(實質(zhì)): 浮力方向: ,施力物體:液(氣)體 2、稱量法求浮力公式: 3、阿基米德原理: (1)、內(nèi)容: (2)、公式表示:F浮 =

2、 = = 從公式中可以看出:液體對物體的浮力與 和 有關(guān),而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀 、浸沒的深度等均 。 4、物體的浮沉條件: (1) 判斷物體浮沉(狀態(tài))有兩種方法:比較F浮 與G或比較ρ液與ρ物 。 G F浮 (2)請根據(jù)示意圖完成下空。 F浮 G F浮 F浮 G G 下沉 懸浮 上浮 漂浮 F浮 G F 浮 G F浮

3、 G F浮 G ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 思考 1)一物體漂浮在密度為ρ的液體中,若露出體積為物體總體積的1/3,則物體密度為 ρ 分析過程: 思考優(yōu)點難 思考就是對概念 規(guī)律的不同角度的理解 一般不計算 2)懸浮與漂浮的比較 相同: 不同: 用個情景體現(xiàn)懸浮與漂浮進行思考好 5、浮力的利用: (1)、輪船:是采用 方法來增大浮力的。 排水量: 。由排水量m 可計算出:排開液體的體積V排=

4、 ;排開液體的重力G排 = ;輪船受到的浮力F浮 = 。 (2)、潛水艇下潛和上浮是靠 來實現(xiàn)的。 (3)、氣球和飛艇是 升空的。氣球里充的是密度 空氣的氣體 也是很煩的大題 思考過多 2個就可以了 少鞏固練習(xí)啊?來幾個針對復(fù)習(xí)知識的簡單練習(xí)題 板塊二、阿基米德原理的理解及應(yīng)用 1、阿基米德原理 (1)由 兩圖可知物體的浮力為 。 (2)由 兩圖可知物休排開液體的重力為 。 (3)由

5、以上兩步可得出的結(jié)論為 。 例1、一個質(zhì)量為79kg的鐵塊,浸沒在水中所受到的浮力為多少?(ρ鐵=7.9×103kg/m3,g取10N/kg) 例2、兩個體積相同的實心鐵球和木球,放入水中,靜止后哪個球的浮力大 分析過程 反饋練習(xí): 1、根據(jù)下面給出的數(shù)據(jù),一定能用阿基米德定律計算出浮力大小的一組數(shù)據(jù)是( ?。? A.物體體積和液體密度   B.物體體積和物體密度 C.液體密度和物體所在處的深度 D.液體的密度和物體所排開液體的

6、休積 2、關(guān)于物體受到的浮力,下列說法正確的是?。ā 。? A、浮在水面的物體受到的浮力比沉在水底的物體受到的浮力大 B、物體排開水的體積越大受到的浮力越大 C、沒入水中的物體在水中位置越深受到的浮力越大 D、物體的密度越大受到的浮力越小 3、把體積相同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中,則 ( ) A.鐵塊受到的浮力大 B.鋁塊受到的浮力大 C.鐵塊與鋁塊受到的浮力一樣大 D.無法比較浮力大小 4、一個實習(xí)鐵球,分別放入水中和酒精中,浮力分別為F1和F2,則F1 F2 5、一鐵塊掛在彈簧測力計下

7、示數(shù)為39.5N,浸沒水中后,排開水的重力為5N。則1)鐵塊的體積是多少?2)鐵塊的密度是多少? 這塊不錯 板塊三、浮沉條件及應(yīng)用 例1.一小球所受的重力為5N.體積為 5 × 10-4 m3。將它浸沒在水中時,所受的浮力大小為_________N(取 g=10N/kg),浮力的方向是________。放開手后,小球?qū)? (填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。 例2、質(zhì)量相同的木塊和鐵塊放入水中,受到的浮力為F1、F2。則F1 F2。 分析過程 反饋練習(xí): 1、一艘輪船從海洋駛?cè)雰?nèi)河,輪船把受的浮力 ,排

8、開液體的體積 (填變大,不變,變?。? 2、完全相同的三個小球A、B、C放入盛有不同液體的甲、乙、丙容器中保持靜止?fàn)顟B(tài),如圖3所示,A球漂浮,B球懸浮、C球下沉,則三個小球受到的浮力、、之間的關(guān)系是 。 3、把質(zhì)量為250g,體積為300cm3的空心金屬球放入水中,靜止時它受到的浮力為多少?(提示注意金屬球在水中的狀態(tài)) **4、一木塊放入水中靜止有3/5的體積沒入水中,放入另一種液體中靜止有3/4的體積沒入液體,求液體的密度。 課堂檢測 1、將一重為80N的物體,放入一盛滿水的溢水杯中,從杯中溢出了30N的水,則

9、物體受到的浮力是(  ?。? A.80N B.30N C.50N D.110N 2、把三個體積相同的鐵球,分別放入煤油、水和水銀中,受浮力最大的是在________中的鐵球;受浮力最小的是在________中的鐵球。 3、小明為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況,如圖9B-8甲所示,將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記錄下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如下表: 次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 h/cm 0 2 4 6 8 10 12

10、 F/N 6.75 6.25 5.75 5.25 4.75 4.25 4.25 (1) 分析表中實驗數(shù)據(jù),可以得出物重為 N,第4次實驗時,物體受到的浮力為 N。 (2)分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù),說明: 。 (3)分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù),說明: 。 (4) 圖9B-9乙中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F 乙 甲 4.將兩個物體分別掛在彈簧測力計上,然后都浸沒在水中,發(fā)現(xiàn)兩支彈簧測力計的示數(shù)都減少了2N,那么這兩個物體一定有相同的(?。? A.密度  B.體積  C.質(zhì)量 D.重力 5、水面上浮著一物體,露出水面和浸在水里的體積之比是2∶3,則此物體與水的密度之比是_______;當(dāng)物體浮在另一種液面上時,露出液面和浸在液內(nèi)的體積之比是1∶3那么這種液體和水的密度之比是_________。 6、水下5米深處有一條體積為200厘米3的魚,它受的浮力是多大?當(dāng)這條魚游到6米深處時,它受到的浮力是否變化。 這塊也可以:總的宗旨:知識回顧 思考理解 點撥提升 形成體系 反饋練習(xí) 學(xué)生幾次的反復(fù)學(xué)習(xí)達到理解掌握。

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