《河南省濮陽(yáng)市范縣濮城鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 23 隆中對(duì)學(xué)案1（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省濮陽(yáng)市范縣濮城鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 23 隆中對(duì)學(xué)案1（無(wú)答案） 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 隆中對(duì) 學(xué)科 語(yǔ)文 課題 隆中對(duì) 年級(jí) 九年級(jí) 課型 新 流程 具 體 內(nèi) 容 方 法 指 導(dǎo) 一、 目標(biāo) 導(dǎo)學(xué) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 （1）疏通課文，翻譯課文。 （2）積累一些文言詞匯，如實(shí)詞、虛詞等。 二、 自 主 學(xué) 習(xí) 檢 測(cè) 1．作者簡(jiǎn)介。 陳壽著《三國(guó)志》，與《史記》《前漢書(shū)》《后漢書(shū)》合稱(chēng)《四史》，南北朝時(shí)宋裴松之為它作注，亦頗有名。陳壽，字??? ?????，???? ???朝人， ????????家。諸葛亮，字?? ?，曾隱居隆中，后做??? ???丞相。 2．“對(duì)”，對(duì)策。古代臣子回答君王所問(wèn)的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)方面的

2、策略叫“對(duì)策”。《隆中對(duì)》是漢獻(xiàn)帝建安十二年(公元207年)十月劉備第三次訪問(wèn)諸葛亮?xí)r，諸葛亮針對(duì)劉備所提的問(wèn)題陳述其對(duì)策，當(dāng)時(shí)諸葛亮只有26歲。此后，諸葛亮即出山輔佐劉備，做劉備的軍師(后為丞相)，幫助劉備建立蜀漢政權(quán)。 3、給加點(diǎn)字注音 好?為《梁父吟》?( )屏?人( ) 遂?詣?亮( ) 傾??頹?( )度?德?量?力( )??猖獗?( ) 吳?會(huì)( )殆??( )存恤?( )民殷國(guó)富( ) 帝室之胄( )諸戎( )?簞食壺漿( )????樂(lè)毅( ) 漢沔( ) 2、解釋下列加點(diǎn)的字詞 ①每自此于管仲、樂(lè)毅(

3、 ) ②徐庶見(jiàn)先主，先主器之( ) ③此殆天所以資將軍( ) ④將軍身率益州之眾出于秦川( ) ⑤謂為信然( )⑥此人可就見(jiàn)( ) 方法指導(dǎo) 自主探究，邊讀邊思，思讀相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法 溫馨提示： （用時(shí)1 0 分鐘） 學(xué)生自己做，展示 三、 問(wèn) 題 探 究 1、一詞多義： 謂?? ?謂為信然（???? ?? ??）謂先主日（ ??? ????） 已?? ?然志猶未已（????

4、 ? ??）?自董卓已來(lái)（? ? ??） 已歷三世（????? ????） 信? 謂為信然（?? ?? ??）信義著于四海（?? ??） 欲信大義于天下（??? ????） 然???謂為信然（?????? ?） 然志猶未已（????? ? ?） 用???遂用猖獗（???? ??）賢能為之用（?? ????） 此用武之國(guó)（???? ??????） 2、古今異義 將軍宜枉駕顧之古義： 今義： 遂用猖獗 古義：

5、 今義： 此可以為援而不可圖也古義： 今義： 國(guó)險(xiǎn)而民附古義： 今義： 此殆天所以資將軍古義： 今義： 凡三往古義： 今義： 抑亦人謀也。古義： 今義： 時(shí)人莫之許也。古義： 今義： 方法指導(dǎo) 以學(xué)生自讀為主，師生平等對(duì)話，合作探討，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。 （用時(shí)15分鐘） 四、 反 饋 提 升 （一）翻譯下列句子 1.此人可就見(jiàn)，不可屈致也。__________

6、__________________ 2.孤不度德量力，欲信大義于天下。___________________________ 3.非為天時(shí)，抑亦人謀也。______________________________ 4.荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海。_______________________________ 5.此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？________________________ 6.百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍乎？___________________________ 方法指導(dǎo) 共同分析 探討為主 溫馨提示： （用時(shí)10 分鐘） 五、 達(dá) 標(biāo) 運(yùn) 用 1、一詞多義： 謂?? ?謂為信然（?? ??? ? ??）謂先主日（? ?? ????） 然??? 謂為信然（?? ???? ?）然志猶未已（????? ??） 2翻譯下列句子 .非為天時(shí)，抑亦人謀也。 此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？ 方法指導(dǎo) 學(xué)有所用，學(xué)練結(jié)合，鞏固知識(shí) 溫馨提示： 限時(shí) 5分鐘 總 結(jié) 與 反 思 【知識(shí)梳理】 【收獲與反思】