《山東省濰坊安丘市2020中考物理 第四章 光現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案（無(wú)答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省濰坊安丘市2020中考物理 第四章 光現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案（無(wú)答案）（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四章 光現(xiàn)象 要點(diǎn)回顧：學(xué)生自主復(fù)習(xí)教材，填寫(xiě)下列內(nèi)容并識(shí)記。 1．光的直線傳播：光在同種均勻的介質(zhì)中沿_________傳播，用這一原理可以解釋_________、_________、_________等現(xiàn)象。 2．光速：光在_________中的傳播速度最大，其數(shù)值為_(kāi)_________________。在其他介質(zhì)中的傳播速度比這個(gè)數(shù)值_________。 3．光的反射定律： (1)內(nèi)容：反射光線、入射光線和法線在_________平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線_________；反射角_________入射角。 (2)可逆性：在反射現(xiàn)象中，光路是_________的

2、。 4．鏡面反射和漫反射：一束平行光投射到平滑的物體表面，其反射光束仍然為_(kāi)________的，這種反射叫鏡面反射。一束平行光射到比較粗糙的物體表面，其反射光 ，而是射向各個(gè)方向，這種反射叫漫反射，正是由于_________我們才能從不同方向看到不發(fā)光的物體。 5．平面鏡成像的特點(diǎn)：平面鏡所成的像為_(kāi)________像；像與物的_________；像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離_________；像與物體的連線跟鏡面_________。 6．面鏡的分類(lèi)：面鏡的原理都是 ，可分為 鏡、 鏡和 鏡三類(lèi)，其中在日常生活中，我們常

3、用的穿衣鏡是 鏡，汽車(chē)的觀后鏡是 鏡、勺子的背面相當(dāng)于 鏡，勺子的里面相當(dāng)于 鏡，太陽(yáng)灶是 鏡。 7．光的折射現(xiàn)象：光從一種物質(zhì)進(jìn)入另一種物質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì)發(fā)生_________的現(xiàn)象。常見(jiàn)的折射現(xiàn)象有_________、_________、_________等。 8．光的折射規(guī)律：光折射時(shí)，折射光線、入射光線、法線在_________平面內(nèi)，_________與入射光線分居法線兩側(cè)。折射角隨入射角的改變而改變，當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角也_________；入射角減小時(shí)，折射角_________。當(dāng)光從空氣斜射入水或玻璃等透明物質(zhì)中時(shí)，

4、折射角_________入射角；當(dāng)光從水或玻璃等透明物質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射角_________入射角(填“大于”、“小于”或“等于”)；當(dāng)入射角為0°時(shí)，折射角也為_(kāi)________。 9．光的色散：太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)_________后，分解成七色光帶，從上至下依次是_________________。白光是由各種_________混合而成的。 專(zhuān)題訓(xùn)練 1．“猴子撈月”的寓言故事說(shuō)的是猴子看到井中有個(gè)月亮，以為月亮掉進(jìn)井水里了，于是設(shè)法把它撈上來(lái)。以下說(shuō)法中正確的是（） A．水中的月亮比天上的月亮小 B．水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象 C．水中的月亮是天上月亮的實(shí)像 D．

5、天上月亮到水面距離比水中月亮到水面距離大 2.陽(yáng)光下，在平靜水面上觀察水中的魚(yú)，如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是[ ] A.只有甲圖能看到魚(yú) B.只有乙圖能看到魚(yú) C.只有丙圖能看到魚(yú) D.四個(gè)圖都能看到魚(yú) 3.如圖所示，一束光線射到平面鏡上，經(jīng)平面鏡反射后，反射光線經(jīng)過(guò)的點(diǎn)是（ ） A．a(chǎn) B．b C．c D．d 4．平面鏡中的“花”的大小取決于 （ ） A．花本身的大小 B．平面鏡的大小 C．花到平面鏡的距離 D．平面鏡放置的高低 5．一個(gè)五角形的光源垂直照射到一個(gè)三角形

6、的小孔上，則在小孔后面的光屏上形成的光斑是（　　） A．三角形 B．五角形 C．圓形 D．方形 6．一個(gè)人沿路行走經(jīng)過(guò)某一盞路燈，在走路過(guò)程中，路燈照射人，人的影子長(zhǎng)短在變化，其變化情況是（　　） A．逐漸變短 B．先變短再變長(zhǎng) C．逐漸變長(zhǎng) D．先變長(zhǎng)后變短 7．早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象．如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆一個(gè)小孔，發(fā)現(xiàn)光線透過(guò)小孔在墻壁上形成一個(gè)倒立的像．下列說(shuō)法正確的是（　　） A．蠟燭在墻上形成的像是虛像 B．木板上的小孔一定要圓形的 C．小孔成的像一定是放大的 D．小孔成像現(xiàn)象能說(shuō)明光在均勻介質(zhì)中沿

7、直線傳播 8．如圖所示，燒杯中裝有半杯水，一束光線豎直向下照在水面上．保持入射點(diǎn)不變，將燒杯沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°，則（　?。? A．反射光線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)角等于60° B．反射光線逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)角等于30° C．折射光線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)角小于30° D．反射光線沿原路返回 9．（2020?株洲）如圖是一根直樹(shù)枝斜插在湖水中的一張照片，下列分析正確的是（　?。? A．OB是樹(shù)枝反射形成的像 B．OB是樹(shù)枝折射形成的像 C．OC是樹(shù)枝在水中的部分 D．OC是樹(shù)枝折射形成的像 10．（2020?莆田）如圖所示，人眼在A點(diǎn)看見(jiàn)河里B點(diǎn)有一條小魚(yú)，若從A點(diǎn)射出一束

8、激光，要使激光能照射到小魚(yú)，該激光應(yīng)射向（　　） A．B點(diǎn) B．B點(diǎn)上方 C．B點(diǎn)下方 D．B點(diǎn)左方或右方 11．（2020?鎮(zhèn)江）如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上，下列說(shuō)法正確的是（　?。? A．鉛筆水平向右移動(dòng)時(shí)，它的像將變小B．平面鏡豎直向上移動(dòng)時(shí)，鉛筆的像也將向上移動(dòng)C．若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將變小 D．若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過(guò)45°，鉛筆將與它的像垂直 12.小明用平面鏡和兩個(gè)完全相同的墨水瓶A、B研究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他將平面鏡豎立在桌面上，把A放置在鏡前的邊緣處，如圖所示，調(diào)整觀察角度，可在鏡中看到它的部分像，再將B

9、放到鏡后并來(lái)回移動(dòng)，直至未被平面鏡遮擋部分與A在鏡中的不完整像拼接成一個(gè)完全吻合的“瓶”，那么墨水瓶B所在的位置即為 　　　 的位置，同時(shí)還說(shuō)明 　　 ；若用玻璃板替代平面鏡，就能看到墨水瓶B被遮去的部分，這是由于光的 　　 形成的。 13.如圖所示為激光液面控制儀的原理簡(jiǎn)圖。由固定激光器發(fā)出的一束激光AO以60°的入射角射向液面,經(jīng)液面反射后射到光屏上的B點(diǎn),再通過(guò)光屏上的光電轉(zhuǎn)換器將光信號(hào)變成電信號(hào),輸入控制系統(tǒng)用以控制液面高度。請(qǐng)通過(guò)作圖找出B點(diǎn)的準(zhǔn)確位置。 14.如圖所示，S是點(diǎn)光源，S’是S通過(guò)一個(gè)平面鏡所成的像，請(qǐng)作出平面鏡的位置及

10、一條入射光線和對(duì)應(yīng)的反射光線（注意箭頭和虛、實(shí)線） 15．將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中，有一束光線垂直射向水面，如圖2-23所示，請(qǐng)畫(huà)出這束光線在水中行進(jìn)最后射出水面的光路圖。 16．如圖所示，O′是O在平面鏡中成的像，在圖中畫(huà)出平面鏡的位置，并畫(huà)出線段AB在該平面鏡中的像． 17．（2020?泰安）如圖所示，在平靜的湖邊上方有一盞路燈，潛水員在水下E處看到了路燈的像，圖中A、B兩點(diǎn)，其中一點(diǎn)是路燈的發(fā)光點(diǎn)，另一點(diǎn)是路燈的像點(diǎn)．請(qǐng)你區(qū)分發(fā)光點(diǎn)、像點(diǎn)，在圖中畫(huà)出水下E處的潛水員看到路燈的光路圖． 18．如圖所示，清澈平整水面下有一射燈（用B表示），在空氣中有一路燈（用C

11、表示）． 小翊（用A表示）既看到水中的射燈，又看到路燈在水中的像．請(qǐng)畫(huà)出： （1）水中射燈（B）射出的光進(jìn)入小翊眼睛（A）的徑跡． （2）路燈C在水中的像C′． （3）路燈C發(fā)出的光，經(jīng)水面反射后進(jìn)入小翊眼睛（B）的徑跡． 19．（2020?聊城）為了“探究光反射時(shí)的規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆，依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)． 次數(shù) ∠i ∠r 1 70° 70° 2 45° 45° 3 30° 30° （1）實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是　 ?。? （2）實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來(lái)，方便實(shí)驗(yàn)研究，你該采取的操作

12、是　 ?。? A．向紙板噴煙或霧 B．使光束垂直紙板射到O點(diǎn) C．使光束貼著紙板射到O點(diǎn) （3）改變光束入射的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡．取下紙板，測(cè)量ON兩側(cè)的∠i和∠r，將數(shù)據(jù)記錄在上表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是　 　； （4）若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn)，光將沿圖中的OE方向射出，因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中，　 　． 20.小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中： （1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目

13、的是 。 （2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物 關(guān)系。 （3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系。 （4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）。所以平面鏡所成的像是 像。（填“實(shí)”或“虛”） （5）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像 （填“變大”、“變小”或“不變”）。 21．小宇利用如圖所示裝置將一細(xì)光束斜射到空氣中，用于探究“光的折射規(guī)律”． （1）為了更清晰地觀察水中的光路．可

14、以采用的辦法是：　 　，實(shí)驗(yàn)中，　 ?。ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保┛匆?jiàn)反射光線． （2）實(shí)驗(yàn)的折射光路如圖中所示，可以判定折射角　 ?。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”）入射角．增大入射角觀察到折射角在　 ?。ㄟx填“增大”或“減小”）．若不斷增大光在水中的入射角，會(huì)請(qǐng)你判斷，折射光線是否一直存在？　 ?。ㄟx填“是”或“否”） 21題圖 22題圖 22.如圖所示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。 (1)用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于_______________________； （2）如果有3mm

15、厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇________mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)； (3)如果玻璃板沒(méi)有放正，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？___________________________. （4）使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置，分別測(cè)出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理？_____________________。 理由是：_______________________________________。 23．如圖小明站在地鐵站臺(tái)，他透過(guò)玻璃板制成的屏蔽門(mén)，可以看到車(chē)道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌，及自己在玻璃屏蔽門(mén)后面的虛像．小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)

16、計(jì)了在站臺(tái)上粗測(cè)玻璃屏蔽門(mén)到車(chē)道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容． 23題圖 24題圖 （1）小明相對(duì)于玻璃屏蔽門(mén)前后移動(dòng)直到觀察到　　　　　　　　　　　　　　； （2）記錄　　　　　　　　　　　　?。? （3）量出　　　　　　　　的距離． 除記錄工具外，小明要完成上述實(shí)驗(yàn)必需使用的儀器是　　　　　　。 步驟（3）中量得的距離就是玻璃屏蔽門(mén)到廣告牌之間的距離d，物理依據(jù)是　　　　　　　． 24．某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)．通過(guò)實(shí)驗(yàn)還

17、得到如下數(shù)據(jù)： 入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 反射角β 0° 15° 30° 45° 60° 折射角γ 0° 11.3° 22.1° 35.4° 40.9° （1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論： ①光從空氣斜射到水面時(shí)，將同時(shí)發(fā)生　 　和　 　現(xiàn)象； ②光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：　 　，且折射角　 ?。ù笥?等于/小于）入射角．當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于零． 該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)． （2）請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過(guò)程

18、作出評(píng)價(jià)． 是否存在不足？答：　 ?。ㄊ?否）；請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：　 ?。? 25.小明在臺(tái)燈下做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)本在不同位置被照亮的程度不同，他猜想：書(shū)本的照亮程度可能與燈泡的功率有關(guān)。 （1）請(qǐng)你幫助小明補(bǔ)充一個(gè)猜想：書(shū)本的照亮程度可能還與 有關(guān)。 （2）小明探究書(shū)本的照亮程度與燈泡功率有關(guān)的猜想時(shí)，要改變 ，其它因素應(yīng) ，觀察 。 （3）小明取下燈罩后，發(fā)現(xiàn)在同一位置的書(shū)本變暗了，可得結(jié)論： 。請(qǐng)你另舉一個(gè)在生活中應(yīng)用此結(jié)論的實(shí)像： 。