《山東省青島市黃島區(qū)第三中學八年級物理下冊 第8章 運動和力復習導學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省青島市黃島區(qū)第三中學八年級物理下冊 第8章 運動和力復習導學案（無答案）（新版）新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第8章 運動和力 教師寄語 知識可以改變命運 學習目標 學習重點 1、熟練掌握摩擦力的影響因素和應用2、能夠區(qū)分平衡力和作用力與反作用力。 學習難點 牛頓第一定律和二力平衡 學習方法 討論 合作探究 教 學 過 程 一：知識回顧 1、一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持________或____ __，這就是牛頓第一定律.又叫做___ ___。 2、影響慣性的因素： 。 3、二力平衡時兩個的大小 、方向 、作用在

2、 、作用于 物體。 4、影響摩擦力大小的因素，摩擦力的大小跟 大小、 有關；與接觸面面積的大小、速度的大小 。 5、增大或減小摩擦的方法a、增大有益摩擦的方法：(1)、 ____(2)、 ________ b.減小有害摩擦的方法：(1)、 (2)、 (3)、 (4)、 二、先獨立思考 后交流合作 1、平衡力和相互作用力的區(qū)

3、別 。 放在水平桌面上的課本，受到的平衡力為__________,說出和哪個物體存在相互作用力？ 2、物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)原因可能有兩種：一種是___________的作用；一種是_________的作用。 3、下面關于力學現(xiàn)象的解釋中，正確的是（　?。? A．汽車停在半坡上，如松開剎車，車會向下運動，說明車此時沒有慣性 B．物體在空中自由下落，速度越來越快，說明力可改變物體的運動狀態(tài) C．只要有力作用在物體上，物體就一定運動 D．物體在平衡力作用下一定處于靜止狀態(tài)E.人用力推車，車未動，是因為推

4、力小于摩擦阻力 三、【隨堂檢測】 F2=8N 1 F1=6N F1=6N 甲 乙 1、當汽車突然起動的時候，由于乘客具有______，他會向跟車行______的方向傾倒；向北行駛的汽車突然向西拐彎時，車上的乘客會向______傾倒. 2、正在行駛的汽車關閉發(fā)動機后，由于_________仍然向前運動，但汽車的速度將________（選填“變大”、“變小”、或“不變”）這是由于汽車受到________的緣故。 3、起重機的鋼絲繩吊著貨物勻速上升，貨物受到____力和____力的作用，這兩個力的施力物體是__ ____和__ ____，這兩個力的關系是_________

5、______． 4、如圖甲一木塊放在水平桌面上，在水平方向上受一水平向右的作用力F1=6N作用，木塊處于靜止狀態(tài)，則木塊受到的摩擦力大小為 N，方向為 。 若甲中F1=9N，木塊仍處于靜止狀態(tài)，則木塊受到的摩擦力大小為 N。方向為 。 5、正在行駛的汽車，如果作用在汽車上的一切外力突然消失，那么汽車將（ ） A、立即停下來 B、先慢下來，然后停止 C、做勻速直線運動 D、改變運動方向 6、下列現(xiàn)象中不能用慣性知識解釋的是（ ） A、跳遠運動員的助跑，速度越大，跳遠成績往往越好

6、 B、用力將物體拋出去，物體最終要落到地面上 C、子彈離開槍口后，仍然能繼續(xù)高速向前飛行D、古代打仗時，使用絆馬索能將敵人飛奔的馬絆倒 7、一只木箱，靜止放在水平地面上，下列說法中正確的是（ ） A．木箱所受的重力和木箱對地面的壓力為一對平衡力； B．木箱所受的重力和地面對木箱的支持力為一對平衡力； C．木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力為一對平衡力； D．木箱所受的重力和木箱對地球的吸引力為一對平衡力． 8、下述關于靜摩擦力的說法正確的是： （ ） A. 靜摩擦力的方向總是與物體運動方向相反；B．靜摩擦力的大小與物體的正壓力成正比；

7、 C．靜摩擦力只能在物體靜止時產(chǎn)生；D．靜摩擦力的方向與接觸物體相對運動的趨勢方向相反． 9、下列情形中，屬于減小摩擦力的是（ ） A、要把擰緊的瓶蓋扭開，在手和瓶蓋間墊一塊毛巾 B、皮帶傳動時，在皮帶上打上皮帶蠟 C、緊急剎車時，駕駛員用力踩剎車 D、磁懸浮列車用強磁場把列車從軌道上微微托起 10、分析以下摩擦，屬于有害摩擦的是 A．寫字時，手與筆之間的摩擦　　　　B．走路時，鞋底與地面之間的摩擦 C．騎車時，車輪與車軸之間的摩擦　　D．皮帶傳動時，皮帶與皮帶輪之間的摩擦 11、自行車是我們熟悉的交通工具．從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識．例如：A.輪胎上刻有花紋 B．車輪做成圓形 C．塑料套緊套在車把手上 D.在轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油 E．腳踏板凹凸不平 F．剎車時用力捏閘 G．車軸處裝有滾珠 H．車的把手上有凹槽 上述各項內(nèi)容中屬于(只填寫各選項前的字母) 通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是： ； 通過增大壓力而增大摩擦的是： ； 通過變滑動為滾動而減小摩擦的是： ； 教 學 反 思