《海南省??谑械谑闹袑W(xué)七年級語文上冊 古代寓言二則導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《海南省??谑械谑闹袑W(xué)七年級語文上冊 古代寓言二則導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、古代寓言二則
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)一些常用的文言實詞和虛詞。
2、初步了解寓言的特點。學(xué)習(xí)文言文的朗讀方法。
3、利用課本注釋,理解基本內(nèi)容,現(xiàn)代漢語翻譯課文,領(lǐng)悟兩則寓言的寓意。
學(xué)習(xí)重難點
1、重要詞句的理解和掌握。
2、調(diào)動生活與知識積累,領(lǐng)會寓言所蘊含的道理。
3、誦讀、背默,形成積累。
課前先學(xué)
1.給下列加粗的字注音。(7分)
(1)鄭人買履(??? )????? (2)遂(??? )不得履
(3)寧(??? )信度??????? (4)遽(??? )契(??? )其舟
2.你覺得下邊的字容易寫錯的部位是什么,或容易與什么字混淆(3分)
(1)遂
2、:
(2)涉:
(3)墜:
3.解釋下列加粗的詞。(6分)
(1)置之其坐? 坐:????????? (2)而忘操之? 操:
(3)反歸取之? 反:????????? (4)遽契其舟? 遽:
(5)楚人有涉江者? 涉:????? (6)寧信度,無自信也? 無:
4.辨別下邊語句中的“度”的不同意思。(4分)
(1)先自度其足,而置之其坐? 度:
(2)已得履,乃曰:“吾忘持度?!? 度:
5.解釋下列語句中“是”的意思。(6分)
(1)是吾劍之所從墜? 是:
(2)你不要把他說得一無是處? 是:
(3)韓非是《韓非子》的作者? 是:
6.解釋下列“之”的意思,并按要
3、求歸類。(4分)
先自度其足,而置之①其坐 至之②市,而忘操之
舟止,從其所契者入水求之③
(1)做代詞,代物的: (2)做動詞用的:
7.說說下列語句的意思。(8分)
(1)及反,市罷,遂不得履。
(2)人曰:“何不試之以足?”
(3)其劍自舟中墜于水。
(4)舟止,從其所契者入水求之。
8.讀句子,回答問題。(8分)
(1)鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。(這個鄭人自己去集市上買鞋,卻先要量好自己的尺碼。這個“多此一舉”的行為反映了什么?)
(2)舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?(這個刻舟求劍的楚人“惑”的原因是什么?這給我們怎樣的啟示?)
9.課文中的鄭人和楚人的言行都十分可笑,請按要求默寫出有關(guān)句子。(10分)
(1)鄭人最可笑的“言”:
(2)楚人最可笑的“行”:
10.填空。(4分)
(1)《鄭人買履》選自《________________》,作者是________?!犊讨矍髣Α愤x自《________________》。
(2)讀了這兩則寓言后,請說說你對寓言的認(rèn)識:________________________。
綜合題
這兩則寓言中的“鄭人”和“楚人”有什么共同點?你認(rèn)為現(xiàn)實生活中還有這樣的人嗎?如果有,請舉出例子說明。