《海南省海口市第十四中學(xué)中考語文 文言文復(fù)習(xí) 與朱元思書（第一課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《海南省?？谑械谑闹袑W(xué)中考語文 文言文復(fù)習(xí) 與朱元思書（第一課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、與朱元思書 【教學(xué)目標(biāo)】 1、誦讀課文，積累一些常見的文言實詞、虛詞。 2、理解課文內(nèi)容，體會作者沉醉于山水生活的情趣 3、學(xué)習(xí)文中景物描寫的方法。 【教學(xué)重點】 通過反復(fù)朗讀，掌握文言字詞，品味妙語佳句，提高審美情趣。 【學(xué)習(xí)課時】2課時 【知識鏈接】 關(guān)于作者： 吳均，南朝梁文學(xué)家。他出身貧寒，好學(xué)有俊才。他通史學(xué)，私自撰寫《齊春秋》，披露了當(dāng)時統(tǒng)治集團的不少丑聞。他因此受到了武帝免其職焚其稿的迫害。后奉詔撰寫《通史》，上起三皇，下迄齊代，未成身死。善詩文。其詩清新，且多反映社會現(xiàn)實之作。其文工于寫景，尤以小品書札見長，文科清拔有古氣，時人或仿效之，稱為''吳均體''

2、。 第一課時 【教學(xué)目標(biāo)】（A、B、C層） 1、誦讀課文，積累一些常見的文言實詞、虛詞。 2、理解課文內(nèi)容，體會作者沉醉于山水生活的情趣 【教學(xué)重點】 積累一些常見的文言實詞、虛詞。 預(yù)習(xí)案（A、B、C層） 1、給下列加點的字注音。 縹（???? ）湍（???? ）軒邈（???? ）（???? ）? 泠（???? ）? 嚶（???? ） 鳶（???? ）戾（???? ） 經(jīng)綸（???? ）窺（???? ）?? 柯（???? ） 2、?解釋加點詞義。? （1）風(fēng)煙俱盡（????）????????????????（2）從流飄蕩（????）? （3）一百許里（???

3、?）????????????????（4）水皆縹碧（????）? （5）直視無礙（????）????????????????（6）急湍甚箭（????）? （7）皆生寒樹（????）????????????????（8）負勢競上（????）? （9）互相軒邈（????）????????????????（10）爭高直指（????）? （11）千轉(zhuǎn)不窮（????）???????????????（12）鳶飛戾天（????）? （13）望峰息心（????）???????????????（14）經(jīng)綸事務(wù)（????）? （15）窺谷忘反（????）???????????????（16）橫柯上蔽（

4、????）? （17）在晝猶昏（????）???????????????（18）疏條交映（????） 3、參照注釋，弄懂下列句子意思。? （1）從流激蕩，任意東西。? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （2）奇山異水，天下獨絕。? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （3）負勢競上，互相軒邈。? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （4）蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （5）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。? （6）、橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。 探究案 4、背誦課文。（A、B、C層） 拓展案 5、本文主要采用了什么表達方式？目的是什么？??（A層）