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海南省??谑械谑闹袑W中考語文 文言文復習 我的叔叔于勒(第一課時)導學案(無答案)

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1、我的叔叔于勒 學習目標: 1、梳理小說情節(jié),把握小說主題。 2、學習本文構思的巧妙及情節(jié)的曲折。 3、學習通過人物語言、行動、神態(tài)、揭示人物心理活動,刻畫人物性格的寫作方法。 學習重點: 1、了解小說情節(jié),把握小說主題。 2、理解課文從多方面刻畫人物形象,以展現(xiàn)人物內心世界的方法。 學生準備: 1、預習課文,查字典解決生詞;2、課前搜集作者相關資料; 3、熟悉課文,了解小說的故事情節(jié)。 教學課時:2課時 預習案 第一課時教學要點:速讀課文,感知文意,掌握重點字詞的拼音和意思,梳理課文的情節(jié)結構,了解情節(jié)發(fā)展的因素,多角度把握小說主題,樹立正確的金錢觀、 價值觀和人生觀

2、。 一、1、小說的三要素是________、________ 、__________。 2、人物的描寫方法有_________、__________、_________、__________。 3、小說的情節(jié)一般分為______、______、______、_______ 四部分。 二、1、說說你所了解的莫泊桑。 《我的叔叔于勒》選自短篇小說集___________,作者________是___國著名作家,其代表作___________。 2、自由朗讀課文,圈點勾畫出生字、生詞,并借助工具書解決。 棧( )橋 牡蠣( ) 煞白( ) 撬開(

3、 ) 糟蹋( ) 襤褸( )( ) 拮據( )( ) 3、在下列詞語的橫線上填上所缺的字并解釋詞意。 拮據: 襤褸: 與日___增: 莫___其妙: 合作探究 1、快速默讀課文,完成下列活動: (1)要求在每個自然段落前標上相應的序號,同時把課文中菲利普夫婦對于勒的稱呼的詞語圈點出來。 (2)小說前前后后為什么會有這么多對于勒不同的稱呼? (3)從上面的這些不同的稱呼中,可以看出菲利普夫婦對于于勒的態(tài)度是如何變化的? (4)根據上面的這條感情線索,歸納出本文的情節(jié)。(情節(jié)的每部分用一個字來概括) 小結:____于勒--------____于勒----------_____于勒---------_____于勒 (5)層次分析:

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