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湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 寫作訓(xùn)練 選擇導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)鄂教版

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湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 寫作訓(xùn)練 選擇導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)鄂教版_第1頁(yè)
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1、《寫作訓(xùn)練 選擇》 訓(xùn)練目標(biāo) 1、圍繞“選擇”立意,確定文章的中心論點(diǎn)。 2、選用恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)證明論點(diǎn)。 3、學(xué)會(huì)運(yùn)用舉例論證、道理論證、對(duì)比論證等論證方法。 4、掌握議論文的基本結(jié)構(gòu)。 二、訓(xùn)練重點(diǎn) 目標(biāo)1、2 三、 訓(xùn)練難點(diǎn) 目標(biāo)4 四、 訓(xùn)練時(shí)間 三課時(shí) 說明:第一課時(shí)為作文指導(dǎo)課,第二課時(shí)為學(xué)生寫作時(shí)間,第三課時(shí)為互評(píng)互改時(shí)間,以下為第一課時(shí)的內(nèi)容。 五、 操作過程 (一) 導(dǎo) 1、 播放視頻《人生的選擇》,學(xué)生圍繞選擇談感受,說觀點(diǎn) 2、 出示訓(xùn)練目標(biāo) (二) 讀 讀一讀有關(guān)選擇的名人名言,選一句進(jìn)行闡釋說明。 1、 一個(gè)人怎樣思想,他就

2、是怎樣的人;一個(gè)作何種選擇,他就是何種人?! 美]愛默生《論文集第一輯》 2、在選擇面前不作任何去何從選擇,本身就是一種選擇。  美國(guó)諺語(yǔ)  3、 蜜蜂總是繞著好花飛。  俄羅斯諺語(yǔ) 4、目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰。  《荀子勸學(xué)》  5、 我讓旁人去嘀咕,自己卻干自己認(rèn)為有益的事。我巡視了我的領(lǐng)域中的事,認(rèn)清了我的目標(biāo)?!德]馬克思  6、人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時(shí)候?! ×?不要急著決定,因?yàn)槟憬?jīng)過一夜的深思熟慮之后,會(huì)涌現(xiàn)出更好智慧?! 俄]普希金  7、兩只壞蘋果之間,沒有什么選擇?! 英]莎士比亞《馴悍記》  8、在筑圍墻之前,我

3、先要弄清,我把什么圍在墻外,什么圍在墻里。  [美]弗羅斯特《修墻》  9、 即使在沒有肯定的可去之處時(shí),也有必須動(dòng)身離開的時(shí)刻?! 美]威廉斯《大路》 10、你見了一頭熊就要轉(zhuǎn)身逃走;可是假如你的背后是洶涌的大海,你就只好硬著頭皮向那頭熊迎面走去了。  [英]莎士比亞《李爾王》 (三)說 從下列事例中提煉觀點(diǎn) 事例1:魯迅棄醫(yī)從文   魯迅原抱著醫(yī)學(xué)救國(guó)的初衷東渡日本學(xué)醫(yī)的。當(dāng)他從日本人放的電影中,看到中國(guó)人被日軍砍頭示眾,周圍卻擠滿了麻木不佳的同胞看熱鬧,內(nèi)心受到極大的震動(dòng),覺得:“凡是愚弱的國(guó)民,即使體格健壯也只能做毫無意義的示眾材料或看客,病死多少也不必以為不幸的?!彼J(rèn)為

4、,能改變?nèi)说木駹顟B(tài),只有文藝。于是放棄醫(yī)學(xué),而改行從事文學(xué)創(chuàng)作。 魯迅終于成為現(xiàn)代偉大的文學(xué)家,思想家和革命家。 事例2:我們的事業(yè)在祖國(guó) 在1997年就有247位留法人員回國(guó),他們當(dāng)中很多人在法國(guó)已有穩(wěn)定的工作,豐厚的收入,但是他們還是選擇返回祖國(guó)參加建設(shè)。他們都些學(xué)有專長(zhǎng)的人。有的還是某些科學(xué)前沿的專家,如曾任法國(guó)血管和血液研究所研究員并獲得法國(guó)國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)的韓中朝,在法國(guó)以第一發(fā)明人資格申請(qǐng)三項(xiàng)環(huán)保專利的余德輝,為法國(guó)微動(dòng)摩擦學(xué)派的形成作出重要貢獻(xiàn)的周仲榮,在藥用植物深綠卷化學(xué)成分和原理作用研究中取得突出成績(jī)的林瑞超,還有在凝聚物理研究中取得新發(fā)現(xiàn)的莫洪。   他們所以決定放棄高

5、薪和優(yōu)越的生活條件,毅然選擇返回祖國(guó),主要原因是他們深深感到,自己的根在中國(guó),自己的事業(yè)在中國(guó)。 從以上兩則材料中提煉的觀點(diǎn)是: 事例3:達(dá)爾文的選擇 達(dá)爾文的父親是位著名醫(yī)生,他希望自己的兒子繼承自己的事業(yè)也做醫(yī)生??蛇_(dá)爾文無心學(xué)醫(yī),成天收集動(dòng)值物標(biāo)本。他父親對(duì)他無奈,又把他送進(jìn)神學(xué)院,希望他將來當(dāng)一個(gè)牧師。然而他的興趣也不在牧師上,在劍橋基督學(xué)院畢業(yè)以后,卻登上海軍勘探船“貝格號(hào)”作歷時(shí)五年的環(huán)球旅行,在動(dòng)植物和地質(zhì)等方面進(jìn)行了大量的觀察和采集,經(jīng)過綜合探討,形成了生物進(jìn)化的概念。并于1859年出版震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的生物進(jìn)化論巨著《物種起源》。生物進(jìn)化論是19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之

6、一。 從事例3中提煉的觀點(diǎn)是: (四) 悟 歸納提煉觀點(diǎn)的方法 (五)練 用以上方法從下面的事例中提煉觀點(diǎn) 事例4:命途多舛的蘇軾 蘇軾,宋代著名文學(xué)家、書畫家。他被當(dāng)時(shí)“改革派”中的有些人指控“譏刺朝政”、“包藏禍心”,遭到逮捕和審訊,幾乎送了性命,史稱“烏臺(tái)詩(shī)案”。后謫居黃州。1085年宋神宗病逝,哲宗繼位,高太后攝政。蘇軾被調(diào)回京城,任中書舍人、翰林學(xué)士、知制誥等職。后同舊黨發(fā)生分歧。他對(duì)舊黨執(zhí)政后,暴露出的腐敗現(xiàn)象進(jìn)行了抨擊,由此,他又引起了保守勢(shì)力的極力反對(duì),于是又遭誣告陷害。1089年,蘇東坡再次被貶出京,出任杭州知府。1093年,高太后去世,哲宗執(zhí)政,又把變

7、法派召回朝內(nèi)主政,第二年6月蘇東坡,被貶得更遠(yuǎn),貶為寧遠(yuǎn)軍節(jié)度副使,定居在惠州(今廣東惠陽(yáng))。晚年過流放生活。給蘇東坡又一次沉重打擊,公元1101年7月26日,這位66歲的老人,終于滿含悲憤離開人世,結(jié)束他命運(yùn)多舛的一生。 蘇軾的許多膾炙人口的佳作,就是在被貶時(shí)寫出的。如:詞作《奴嬌·赤壁懷石》《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》,散文《記承天寺夜游》、前后《赤壁賦》等。 事例5:終生坎坷的巴爾扎克 幼年就缺乏母愛。家庭和母親,對(duì)他冷漠無情,他好像是家庭里多余的人。長(zhǎng)大以后立志要從事清苦的文學(xué)創(chuàng)作。當(dāng)一個(gè)“文壇國(guó)王”。從1819年夏天開始,整天在一間閣樓里伏案寫作。閣樓咫尺見方。他的居所簡(jiǎn)聘寒酸,夏天

8、熱騰騰,冬天寒風(fēng)嗖嗖。他沒有白天,沒有黑夜,沒有娛樂,總是不停地寫。結(jié)果在與書商打交道過程中不斷受騙,以致負(fù)債累累。債務(wù)高達(dá)10萬法郎。為了躲債他6次遷居。 巴爾扎克,一生勤奮寫作,常常連續(xù)工作18小時(shí)。在不到20年里,他共創(chuàng)作91部小說。在世界上有廣泛影響,但他一生卻是在貧困和痛苦中度過的。他曾一句話概括自己:“一生的勞動(dòng)都在痛苦和貧困中度過。經(jīng)常不為人理解?!? 事例6:多災(zāi)多難的塞萬提斯 塞萬提斯,西班牙16世紀(jì)著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)行于世。被稱為不朽之作。塞萬提斯一生多災(zāi)多難,出身沒落貴族,家庭貧寒,從小就跟父親外出奔波謀生。22歲參軍,在與土耳其海戰(zhàn)中,左手致殘。

9、后曾被海盜俘獲,賣到阿爾及利亞為奴,歷盡艱辛。被父母贖身獲得自由后,曾在海軍中充任軍需,后又蒙冤入獄后生活無著,當(dāng)時(shí)一家7口人過著饑寒交際花迫的生活。他就在這樣的困境中寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲惡揚(yáng)善故事集》、《加拉黛亞》、《巴爾那斯游記》、《八個(gè)新的喜劇和八個(gè)新的幕間鬧劇》等一批有影響的作品。 從以上三個(gè)事例中可以提煉出一個(gè)觀點(diǎn): 事例7:德國(guó)普通的火車站扳道工 在準(zhǔn)備為兩列飛馳而來的火車扳動(dòng)道岔時(shí),無意中回過頭看到自己的兒子正在鐵道上玩耍。面對(duì)呼嘯而來的火車,是選擇準(zhǔn)確扳動(dòng)岔道讓它們順利通過而撞上兒子,還是任由它們相撞而保全兒子的性命?在這千鈞一發(fā)之時(shí),只聽見老人威嚴(yán)

10、地向自己兒子喊了一聲“臥倒”,然后就準(zhǔn)確地扳動(dòng)了岔道,列車風(fēng)馳電掣般地遠(yuǎn)去了…… 從事例7提煉的觀點(diǎn)是 (六) 寫 作文題目 1、選擇 2、在選擇面前 3、——的選擇 4、圍繞“選擇”自擬題目 要求:任選一個(gè)題目寫一篇觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、論證嚴(yán)密的議論文。600字左右。 作文指導(dǎo): 寫作步驟 1、確定題目 2、明確中心論點(diǎn) 3、搜索能夠做論據(jù)的材料,明確論證方法。 4、明確結(jié)構(gòu):層進(jìn)式還是并列式。如果是層進(jìn)式就要考慮用哪些問題作為過渡語(yǔ)逐步深入進(jìn)行論證;如果是并列式就要考慮設(shè)置哪幾個(gè)分論點(diǎn)。 5、開始行文。 例文導(dǎo)引 選擇 生活中

11、,我們總會(huì)面臨著許多的選擇,有的人會(huì)選擇活好今天,期盼明天,有的人會(huì)選擇回到從前,而有的人選擇隨遇而安,每個(gè)人的選擇各有不同,但我們必須選擇正確的,堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)。 面對(duì)困難,學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)困難的時(shí)候,有的人會(huì)選擇逃避,有的人選擇勇敢面對(duì),然而,每個(gè)人作出選擇時(shí),有沒有正確對(duì)待選擇?例如,感動(dòng)中國(guó)十大人物中的劉偉,他一生坎坷,年少時(shí),被電激中,導(dǎo)致沒有了雙臂,使他陷入了人生的低谷,然而,他的意志并沒有喪失,他在困難面前選擇勇敢面對(duì),他用雙腳彈奏起動(dòng)人的鋼琴曲,他說過這樣一句話,我要不馬上死,要不就活得好好的!這句話使我學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì),不到最后也不能輕易說放棄。劉偉他的成功感動(dòng)了每

12、一個(gè)人的心,他的意志征服了困難,他的選擇使他走向了成功,學(xué)會(huì)選擇,勇敢地面對(duì)困難。 面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)選擇。許多科學(xué)家說,失敗乃是成功之母,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但有的人會(huì)選擇敢于接受挫折,從失敗中找到成功的方法,然而有的人會(huì)選擇不加以正視,結(jié)果注定失敗,于其選擇逃避,倒不如選擇勇敢面對(duì),活好今天,期待明天,尋找成功的方法,例如愛迪生,他一生發(fā)明了無數(shù)樣?xùn)|西,他發(fā)明電燈時(shí),做過了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),一次又一次的失敗,并沒有使他放棄,他選擇了堅(jiān)持再實(shí)驗(yàn),反復(fù)做,結(jié)果做了一百多次實(shí)驗(yàn)中,成功的發(fā)明了電燈,點(diǎn)亮了人們的家園,點(diǎn)亮了人類社會(huì),如果愛迪生選擇逃避,沒有正視對(duì)待挫折,世界將會(huì)一片漆黑,學(xué)會(huì)選擇,勇敢接

13、受挫折的考驗(yàn)。 面對(duì)生活,學(xué)會(huì)選擇,在生活中,有許多的人選擇用積極的態(tài)度面對(duì)生活,有的人卻迷戀著過去,可是,誰(shuí)都知道,我們沒有穿梭機(jī),我們根本無法回到曾經(jīng),只有活好現(xiàn)在,選擇現(xiàn)在的生活,生活中往往會(huì)遇到許多選擇,例如怎樣選擇我今后的方向,如何選擇工作,如何……太多太多的誘惑,總會(huì)有許多人受不起生活的考驗(yàn),選擇用消極的生活態(tài)度,迷惑過去,活在了昨天,然而,我們要有對(duì)生活充滿信心,積極面對(duì)生活,而不是沉迷著美好的過去,面對(duì)生活的考驗(yàn),我們要積極向上,學(xué)會(huì)選擇,懷著信心面對(duì)生活。 生活里,許多的選擇在于自己心中的信念,用積極的態(tài)度去面對(duì)一切,學(xué)會(huì)選擇正確的,堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向,勇敢面對(duì)苦難、挫折

14、,積極面對(duì)生活,做出正確的選擇。 選擇 人的一生總在得與失之間,失去日月,得到繁星,失去冬雪,得到春風(fēng),失去純真的童年,得到成熟的人格。我們應(yīng)該珍惜自己的所選擇的東西,畢竟鳥想要成為云,而云卻想成為鳥。 印象最深的一次選擇,便是自己在6歲的那年,選擇了古箏。當(dāng)時(shí)的一個(gè)選擇,換來的便是6年的學(xué)琴時(shí)期,那一個(gè)個(gè)紅色的考級(jí)證書,應(yīng)證了我的學(xué)琴時(shí)期的一個(gè)個(gè)腳印。我很喜歡那黑白的琴鍵,也曾想過,如果當(dāng)時(shí)選的是鋼琴,那該多好??晌也⒉粸槲业倪x擇感到后悔。雖然選擇古箏,我失去了當(dāng)年學(xué)鋼琴的機(jī)會(huì),但那中華大地奏出的淳樸之音,締造了鋼琴所不能彈奏出的古典韻味,高山流水,是只有古箏能演繹出那種流暢。如果當(dāng)時(shí)

15、我為自己的選擇感到懊悔,只看到自己失去的鋼琴的美,那么也不會(huì)有今天的成績(jī)。我珍惜我的選擇,因此生活給了我音樂之美。生活中有著各種各樣的選擇,正是因?yàn)槲覀冞x擇了不同的答案,一個(gè)個(gè)選擇,才構(gòu)成了我們多彩的人生。 在污濁的官場(chǎng)里,李白選擇做一回真正的自我,因此,他拒絕了平庸。李白的選擇,造就了自己在歷史上的輝煌,他留下的詩(shī)作在歷史的長(zhǎng)河中閃爍著璀璨的光芒。但他的高潔傲岸更加閃光。即使是寂寞失落之時(shí),也要“花間一壺酒”,用以“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。這是何等的灑脫,何等的樂觀。他的選擇,造就了他壯麗的人生。但是,三鹿集團(tuán)的負(fù)責(zé)人卻選擇了金錢,因此他們拋棄了良知。他們用墨汁把自己的良知浸成黑心。等待他

16、們的,將是漫長(zhǎng)的囚徒生活,這便是他們?yōu)樽约哼x擇所付出的代價(jià)。他的選擇是違心的,他不顧自己心的強(qiáng)烈呼喚,而是義無反顧地跟著金錢走滅亡。所以,每當(dāng)我們選擇前,都要反復(fù)斟酌,傾聽自己內(nèi)心的呼喚,在心的指導(dǎo)下,做出正確的選擇。 也許有人會(huì)說,可是選擇就意味著失去,選擇古箏,失去鋼琴;李白選擇了做一回真正的自我,卻失去了在官場(chǎng)中創(chuàng)造政績(jī)的機(jī)會(huì)。是的,選擇的確意味著失去,因?yàn)槿魏蔚囊环N選擇,都必須以放棄某種事物做為前提,否則便不是真正意味上的選擇。但是,我們要相信,生活的選擇,心靈的選擇,就是一種最好的選擇。因?yàn)榘脨酪呀?jīng)無濟(jì)于事,甚至還會(huì)平添煩惱,我們只有好好地珍惜自己用心所選擇的,把我們所選擇的東西,發(fā)揮到最好。

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