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湖北省咸寧市嘉魚縣城北中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè) 第19課 春酒導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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1、第19課 春 酒 【明確目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)并欣賞作品極富情趣的細(xì)節(jié)描寫和準(zhǔn)確生動(dòng)的語言,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)親人、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。 2、領(lǐng)會(huì)作者在娓娓道來的敘事過程中,讓自己的情感自然流淌和舒放自然、典雅雋永的語言美。 3、培養(yǎng)熱愛年文化、民族文化的熱情。 【自主預(yù)習(xí)】 1、朗讀課文,找出文中生字詞,并注音。 枸杞( ) ( ) 薏仁( ) ( ) 衣襟( ) 酬( )謝 兩頰( ) 挑剔( ) 家醅( ) 如法炮( )制 2、學(xué)生結(jié)合具體語境理解詞義。 家醅: 一馬當(dāng)先: 顧名思義: 如法炮制

2、: 挑剔: 【合作探究】 1、作者在文中敘述了兒時(shí)在故鄉(xiāng)的哪幾件事?這些事都是作者家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,你喜歡這兒的風(fēng)俗嗎?為什么? 2、在這幾件事中出現(xiàn)了哪些人物? 3、作者懷念的僅僅是家鄉(xiāng)的“春酒”嗎? 4、春節(jié)好吃的東西很多,“我”最喜歡的是什么?為什么?“吃春酒”體現(xiàn)了鄰里間怎樣的關(guān)系? 5、什么情況下“喝會(huì)酒”?(用文中語言回答)從課文中你了解到故鄉(xiāng)人哪些品質(zhì)? 6、作者筆下的母親是一個(gè)什么樣的母親?理由是什么? 【當(dāng)堂反饋】 “我”是一個(gè)什么樣的孩子?有著一個(gè)怎樣的童年?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)細(xì)節(jié)描寫并品析,重溫作者美好甜蜜的童年

3、。 1、“我是母親的代表” 2、“總是一馬當(dāng)先,不請(qǐng)自到” 3、“肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的” 4、“手里還捧一大包回家” 5、“其實(shí)我沒等她說完,早已偷偷(機(jī)靈頑皮)把手指頭伸在杯子里好幾回,已經(jīng)不知舔了多少個(gè)指甲縫的八寶酒了。” 【拓展提升】 仿句:春酒有一種民俗的味道?!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!薄扒чT萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!? 【課后檢測(cè)】 精讀馬國(guó)福的《年的召喚》,完成各題。 年的召喚 ①酒水長(zhǎng),田野黃,老樹望,糕點(diǎn)香,年關(guān)里飄著濃濃的暖意。 ②年就像一個(gè)蹲在時(shí)間深處的老者,發(fā)如雪,須如弦,眼如泉,依偎在村

4、口的老樹下,久久守望。 ③“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!贝禾焱浦辏诤L(fēng)中緩緩前行,由遠(yuǎn)而近的是熟稔的鄉(xiāng)音。道道桃符紅光滿面,杯杯熱酒傾訴衷腸,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的人,背著行囊,默念著遠(yuǎn)方親人的召喚,輾轉(zhuǎn)南北,回到他們久違的家園。沒有了羈旅他鄉(xiāng)的牽絆,沒有了“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的落寞,像一支支箭鏃,將鄉(xiāng)愁的箭矢精確無誤地射向故鄉(xiāng)的靶心。像一幅幅靈動(dòng)的紅剪紙,安靜的故鄉(xiāng)有了年的紅暈。喜鵲以佛的慈悲心歡喜心,在家門口的白楊樹上歡叫,報(bào)喜,迎接一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)道而來的游子。脫了毛的老狗搖著尾巴,深情的眼眸盛滿淚水,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,舔著久違的家人的褲腳。聽到門的響聲,臥在炕角的老

5、花貓,跳起來,沖出門外,跟一別經(jīng)年的親人撒嬌呢喃。就連那些木訥地反芻甘草的牛羊也不甘落后,停止咀嚼,深情地凝望回家的親人是否瘦了。這些生靈,都是我們家族重要的一員。它們站在大地上最先感知到親人到來的信息。 ④年是在歲月深處洶涌成的一股潮水。它負(fù)載著背井離鄉(xiāng)的人,穿過遠(yuǎn)方的河流、人流、山川、田野、站臺(tái),順著故園的呼喚,將醞釀了很久的故園之戀,像酒精一樣一次性燃燒。端起酒杯喝干,放下筷子唱歌,吼一聲故鄉(xiāng),淚流滿面;叫一聲母親,衷腸百結(jié)。所有的愁緒,所有的委屈,所有的歡喜,都盛在“年”這個(gè)被時(shí)間打造的情感酒杯中,沒有顧忌,沒有痛楚,端起來盡情分享。 ⑤故鄉(xiāng)如佛,年關(guān)如廟堂,讓每一個(gè)游走他鄉(xiāng)的游子

6、皈依家園,平靜、安詳、幸福,醉倒在家的胸襟里。只要回到故鄉(xiāng),他鄉(xiāng)的秩序、規(guī)則、面具統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)去,只有熟稔的風(fēng)景, A 的臉龐, B 的方言, C 的故人,一切沒有了距離,只有濃如酒、醇如蜜的真情。我一直把故鄉(xiāng)當(dāng)作自己的圣母,當(dāng)作靈魂的佛門。每當(dāng)過年的時(shí)候,總覺得自己的體內(nèi)有一股火在燃燒,我知道,那是潛伏在我心靈深處的情感雷達(dá),在時(shí)空深處感應(yīng)著故鄉(xiāng)的召喚,我在塵世間喧囂孤單的心,才能歸于安詳。 ⑥年,只是一種文化符號(hào),情感標(biāo)記,是歲月長(zhǎng)河浣洗后讓我們回歸傳統(tǒng)的生命節(jié)點(diǎn)。是年,激活了我們壓抑在他鄉(xiāng)被各種道具、面具覆蓋、遮擋的心靈。你可以在異鄉(xiāng)將淚水咽下,但順著年的召喚,回到生你養(yǎng)你的地方,即便你淚水

7、洶涌成河,你也會(huì)覺得,這是很幸福的事;即便你孤寂如地下沉默的煤,只要回到你的靈魂和這方水土血脈相連的家園,你的孤寂如煤燃燒,不覺寒冷。 ⑦年,是穴居在我們生命深處的一個(gè)圣物,它是一種情感的召喚,文化的召喚,傳統(tǒng)的召喚。順著這聲悠長(zhǎng)的召喚,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間最美麗恒久的愛戀,最溫暖寬容的情懷花蕾一樣,被年舉在手中,在歲月的長(zhǎng)河中,讓你生命的原野芬芳遍地,美好叢生。 ⑧一聲召喚,一腔愛戀?!澳辍笔切腋5氖及l(fā)車站,攜著眷戀上車,背著欣喜落座,這幸福的回歸列車讓你揮別塵世煙云,不覺悲涼,溫暖久長(zhǎng)。 (選自《人民日?qǐng)?bào)》2020年2月,有刪改) 1、根據(jù)文章內(nèi)容,從“熟識(shí)、熟思、熟悉、熟透”中選擇最恰

8、當(dāng)?shù)脑~語填在第⑤段的橫線處。 A處 應(yīng)填_____ B處 應(yīng)填_____ C處 應(yīng)填_____ 2、聯(lián)系上下文,品味下列語句。 (1)匆匆的腳步像一支支箭簇,將鄉(xiāng)愁的箭矢精確無誤地射向故鄉(xiāng)的靶心。 (2)一直以來,我都把故鄉(xiāng)當(dāng)作自己的圣母,當(dāng)作靈魂的佛門。 3、在第③段中,作者為什么用較多的筆墨來寫各種動(dòng)物? 4、這是一篇感情豐富的散文,在行文過程中,貫穿全文的感情線索是________________________________。 作者運(yùn)用對(duì)比手法寫出了游子在他鄉(xiāng)____________________的感受和在故鄉(xiāng)___________________的感受。 5、請(qǐng)簡(jiǎn)要說說第⑧段畫線句“一聲召喚,一腔愛戀”在文中的作用。

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