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1、《社戲》同步練習(xí)
第一部分:
1.給下列帶點(diǎn)的字注音:
歸?。ā 。〉÷ā 。▲D水( ?。√N(yùn)藻( ?。〖揖欤ā 。?
2.魯迅,原名 ,我們還學(xué)過他的作品 。
3.下列句子中是比喻句的是( ?。?
A、我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。
B、淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的。
C、他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了。
D、戲已經(jīng)開場(chǎng)了,我似乎聽到鑼鼓的聲音,而且知道他們?cè)趹蚺_(tái)下買豆?jié){喝。
4.根據(jù)意思寫出詞語。
⑴高遠(yuǎn)隱約的樣子。( ?。?
⑵從旁鼓動(dòng)人(做某事),慫恿。( )
⑶擴(kuò)散,布滿。(
2、 )
5.“我”為什么會(huì)覺得平橋村是“我的樂土”?
6.“真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了?!北憩F(xiàn)了“我”怎樣的思想感情?
讀選文,回答問題:
我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時(shí)候,我們已經(jīng)點(diǎn)開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。
3、
兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水汽中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺(tái),但或者也許是漁火。
那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn)、悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。
那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對(duì)船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過,還看見破的石馬倒在地下,一個(gè)石羊蹲在草里呢。過了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了。
7、第2段中加點(diǎn)的
4、詞“跑”與第1段的哪個(gè)詞相呼應(yīng)?這兩個(gè)詞都寫出了什么樣的情形?
8、對(duì)上文內(nèi)容理解正確的是哪兩項(xiàng)( ?。?
A.第1段第三句的“點(diǎn)”、“磕”、“退后”、“上前”等詞生動(dòng)地表現(xiàn)了少年們駕船技術(shù)的熟練。
B.上文有三處寫到“豆麥”,都是為了說明夜氣里清香的來源。
C.第3段中的“他”指的是“那聲音”,“那聲音”指的是第2段中的“歌吹”。
D.作者在第4段中用“果然是漁火”、“也不是趙莊”澄清了第2段所寫的“漸望見依稀的趙莊”、“料想便是戲臺(tái)”的猜測(cè),表現(xiàn)了作者嚴(yán)肅認(rèn)真的寫作態(tài)度。
9、從第1、2、3段中各找出一處直接寫“我”心理活動(dòng)的語句,用橫線標(biāo)出,然后分別從括號(hào)里選出能恰當(dāng)概括“我”
5、的心理活動(dòng)的詞語填在橫線上。
第1段 ?。ɑ顫姟 ≥p松)
第2段 ?。鼻小 〗箲])
第3段 ?。ㄣ弧 √兆恚?
10、對(duì)上文大意概括恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)( )
A.去趙莊看社戲途中的行船情景。
B.去趙莊看社戲途中的景物描寫。
C.去趙莊看社戲途中“我”的心理活動(dòng)。
D.去趙莊看社戲途中“我”的見聞和感受。
第二部分:
大地的耳朵(2020年鹽城試題)
⑴小時(shí)候,討厭冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上詭譎的袍子,每每在飯桌上見到它,筷子總繞道而逃。弟弟受我影響,也把冬菇當(dāng)敵人。
⑵媽媽的拿手好菜是冬菇燜雞,我一見便皺眉,覺
6、得大好雞肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感覺上就好似香噴噴的一鍋白粥,無端掉入了黑漆漆的老鼠屎。
⑶聰明的媽媽,察覺了我和弟弟的異狀。有一回,刻意用筷子夾起一朵冬菇,微笑地問:\'你們看,這像什么?\'
⑷我悶聲悶氣地應(yīng)道:\'黑色的鬼。\'
⑸弟弟鸚鵡學(xué)舌,也說:\'像鬼,黑色的鬼。\'
⑹媽媽好脾氣地應(yīng)道:\'冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。\'
⑺嘿,大地的耳朵?這個(gè)新鮮的比喻霎時(shí)把我和弟弟的好奇心全撩起來了,我倆齊齊豎起耳朵來聽。
⑻媽媽饒有興味地說道:\'人間每天都有許多有趣的事情發(fā)生,大地好奇,便把長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵伸出地面來聽。\'經(jīng)媽媽這么一形容,那朵圓圓的冬菇落在眼里,果然像一
7、只鉚足全勁來偷聽的耳朵。媽媽繼續(xù)說道:\'大地的耳朵,聽覺敏銳,你們吃了它,同樣可以擁有耳聽千里的能力!\'
⑼耳聽千里?嗚哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不約而同伸向盤子里那一只只\'大地的耳朵\'……
⑽萬萬沒有料到,這一吃,便上癮了。品質(zhì)上好的冬菇,碩大肥厚,一觸及嘴唇,便有一種綿密溫厚的感覺。在與雞肉長(zhǎng)時(shí)間燜煮的過程中,它吸盡了肉的精華,吃起來像是一塊嫩滑的黑色油膏,但又絕對(duì)沒有脂肪那種油膩感,這種絢爛的風(fēng)采是獨(dú)樹一幟的。
⑾盲目地相信冬菇有助聽覺,吃著吃著,果然便養(yǎng)成了\'耳聽八面\'的能力。然而,有時(shí),不小心聽到了一些飛短流長(zhǎng)的謠言,聽到了一些令人義憤填膺的負(fù)面消息,聽到了一
8、些叫人惡心的言談,我便衷心希望,自己不曾吃過那么多的冬菇。
⑿小小一道冬菇燜雞,盛滿了童年的快樂回憶,還有溫馨的倫常親情。每回聞到那一股熟悉的味道,母親慧黠的笑容,便清晰浮現(xiàn)。我們?cè)跓o數(shù)無數(shù)半真半假的故事中成長(zhǎng),我們?cè)谝粍t一則美麗的謊言里接受了許許多多原本為我們所抗拒的東西,那樣的一個(gè)成長(zhǎng)過程,幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是\'大地的耳朵\'的那些歲月,是人生的無塵歲月,澄凈明潔。
⒀一日,我刻意用筷子夾起一朵冬菇,微笑地問:\'看,這像什么?\'
⒁孩子缺乏我天馬行空的想像力,老老實(shí)實(shí)地應(yīng)道:\'像冬菇。\'
⒂我說:\'不是啦,它們是大地的耳朵……\'
(選自《讀者》2020
9、年第9期,有改動(dòng))
11.文章開頭幾段從哪些方面寫出了\'我\'和弟弟對(duì)冬菇的討厭?這樣寫有什么作用?
12.文章用\'聰明\'和\'慧黠\'來形容母親,你認(rèn)為它們具體表現(xiàn)在哪里?
13.冬菇如此味美,作者為什么又在第⑾段中說希望\'自己不曾吃過那么多的冬菇\'?
14.這篇散文溫馨感人,請(qǐng)你聯(lián)系全文回答下列兩題。
⑴本文通過對(duì)吃冬菇這件事的回憶,表達(dá)了\'我\'怎樣的思想感情?
⑵本文語言很有特色。你最喜歡哪一處(句)?請(qǐng)找出來并作點(diǎn)分析。
15.下列對(duì)這篇散文的理解與賞析,正確的一項(xiàng)是( )
A.文中兩次運(yùn)用了\'刻意\'一詞。母親的\'刻意\'夾冬菇和\'我\'的\
10、'刻意\'夾冬菇,其起因是完全一致的。
B.第⑽段中\(zhòng)'這種絢爛的風(fēng)采是獨(dú)樹一幟的\'一句,意在表明媽媽做的\'冬菇燜雞\'不僅鮮美爽口,而且口味獨(dú)特。
C.第⑾段中\(zhòng)'果然便養(yǎng)成了\'耳聽八面\'的能力\'一句,說明吃冬菇確實(shí)能使人聽覺敏銳,從而印證了母親的話。
D.全文以冬菇為線索,自始至終記敘了\'我\'童年時(shí)吃冬菇的事,情節(jié)完整,語言華麗,寓意深刻,耐人尋味。
第三部分:
16.右圖是北京申奧會(huì)徽,請(qǐng)仔細(xì)觀察,用一句話概括其象征意義及內(nèi)涵。
17、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )
A.北京申辦奧運(yùn)成功,我就萌發(fā)了想學(xué)好外語,2020年去北京當(dāng)個(gè)志愿者,為奧運(yùn)服務(wù)。
B
11、.我生長(zhǎng)在戲劇之家,豫劇對(duì)我一點(diǎn)都不陌生。
C.不要認(rèn)為巖石是堅(jiān)固不壞的,它無時(shí)無刻不經(jīng)受著從各方面來的\'攻擊\'。
D.材料廠經(jīng)過技術(shù)革新,成本下降了一倍,而產(chǎn)值卻增長(zhǎng)10%。
18、下列一段話被打亂了語序,請(qǐng)按正確順序排列出來。(只寫序號(hào))
①幾場(chǎng)春雨一浸,老根發(fā)力了吧,茸頭一個(gè)抖擻,變成了葉片!
②因?yàn)閾?dān)心,每天都殷勤觀看。
③那茸頭褐色,小小的一點(diǎn),粗心的簡(jiǎn)直看不出來。
④葡萄種下去的時(shí)候,枯枝一根,直擔(dān)心它抽不出葉來。
⑤那葉片淡綠,曲折有致的邊沿卻鑲了一圈紫紅,還沒看見葡萄,人的口水就被引出來了!
⑥終于在一個(gè)彎節(jié)處,頂出一個(gè)茸頭來,過幾天,又一個(gè)!
正確的順序是 。