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江蘇省南京市上元中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 物體的運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)案(無(wú)答案) (新版)蘇科版

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江蘇省南京市上元中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 物體的運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)案(無(wú)答案) (新版)蘇科版_第1頁(yè)
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1、物體的運(yùn)動(dòng) 復(fù) 習(xí) 目 標(biāo) 重點(diǎn) 長(zhǎng)度測(cè)量、速度計(jì)算 難點(diǎn) 速度計(jì)算 教學(xué)過(guò)程 復(fù)備 一、例題精講 考點(diǎn)1:長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 【例1】給出的與日常生活有關(guān)的數(shù)據(jù),符合實(shí)際情況的是 A.人正常體溫是39.5℃ B.人脈搏正常跳動(dòng)一次的時(shí)間為2s C.一只雞蛋的質(zhì)量約200g D.蘇科物理課本的寬度約19cm 【例2】如圖所示中物體A的長(zhǎng)度是_________cm. 3 4 5 6 7 8 cm A 0.6 考點(diǎn)2:參照物、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性 【例3】游客坐在船中逆流而上,如說(shuō)其是靜止的,則選取的參照物是 A.船艙

2、 B.河水 C.迎面駛來(lái)的船 D.河岸上的樹(shù)木 【例4】媽媽騎車(chē)送小明上學(xué),媽媽叫小明“坐好別動(dòng)”,是以_____為參照物,若以小明為參照物,路旁的樹(shù)是______(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。 考點(diǎn)3:速度的概念 【例5】某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由速度公式可知,物體的 A.速度大小恒定不變 B.速度與路程成正比 C.速度與時(shí)間成反比 D.以上說(shuō)法都對(duì) 【例6】甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是 A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s B.4s-8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng) C.0

3、-8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等 D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等 考點(diǎn)4:速度的計(jì)算 【例7】圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次.分析照片可知:小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了____cm的路程,小球從B點(diǎn)到E點(diǎn)的平均速度為_(kāi)____m/s. 【例8】曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍,測(cè)得她在50m處的速度是6m/s,到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是 A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s 二、直擊中考 1.甲圖中物體A的長(zhǎng)度是 cm.

4、乙圖中溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃.常用的液體溫度計(jì)是利用測(cè)溫液體 的性質(zhì)工作的. 2.滬寧城際鐵路即將通車(chē),南京至上海路程約為300km,若列車(chē)運(yùn)行的平均速度為250km/h,則乘坐該列車(chē)從南京到上海只需 h.列車(chē)中的乘客看到車(chē)外的樹(shù)木飛馳而過(guò),這是以 為參照物,列車(chē)在進(jìn)站過(guò)程中,動(dòng)能將 (選填“變大”、“不變”或“變小”)。 3.如圖所示為我市標(biāo)志性建筑紫峰大廈的外觀圖,大廈總高度450m.小明乘坐大廈內(nèi)電梯勻速上升的過(guò)程中,以電梯為參照物,小明是 的.勻速上升過(guò)程中,他的

5、動(dòng)能 ,重力勢(shì)能 (選填“增大”、“減小”或“不變”). 4.如圖為運(yùn)載“渣土”的某型號(hào)載重車(chē)的示意圖. (1)為保證交通安全,交管部門(mén)規(guī)定“渣土車(chē)”在市區(qū)行駛的速度不得超過(guò)30km/h.在遵守交通規(guī)則的前提下,“渣土車(chē)”行駛3000m至少需要 h. 5.寫(xiě)出以下三種儀器的讀數(shù). (1)圖(a)中物體的長(zhǎng)度是 cm; (2)圖(b)中溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃; 甲 乙 丙 第29題圖 6.在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某興趣小組的同學(xué)利用紙錐和小金屬球來(lái)研究“空氣阻力和速度的關(guān)系”.取三個(gè)相同的紙錐,每個(gè)紙錐的

6、質(zhì)量為m,并編號(hào)為甲、乙、丙,其中在乙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為3m的小金屬球,在丙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為8m的小金屬球.讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時(shí),用照相機(jī)通過(guò)每隔相等的時(shí)間曝光一次的方法記錄紙錐的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,如圖是其中一段的示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題: (1)對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是 ; A.只有甲做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.只有乙做勻速直線運(yùn)動(dòng) C.只有丙做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.甲、乙、丙都做勻速直線運(yùn)動(dòng) (2)對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程,甲、乙、丙三個(gè)紙錐的速度之比是 ;它們所受的空氣阻力之比是 ;由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 . 三、鞏固練習(xí) 《中考指導(dǎo)書(shū)》 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 教學(xué) 反思

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