《江蘇省南通市第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 第9課時(shí) 密度的應(yīng)用課堂檢測(cè)(無(wú)答案) 蘇科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省南通市第一初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 第9課時(shí) 密度的應(yīng)用課堂檢測(cè)(無(wú)答案) 蘇科版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第9課時(shí) 密度的應(yīng)用 課堂檢測(cè)
V/cm3
m/g
甲
乙
丙
0 10 20 30 40 50
50
40
30
20
10
圖9-3
1. (2020·泉州)一只空瓶裝滿水時(shí)的總質(zhì)量是400g,裝滿酒精時(shí)的總質(zhì)量是350g,則該空瓶的容積是:( )(ρ酒精=0.8g/cm3)
2. A.400cm3 B.350cm3 C.250cm3 D.200cm3
3. (2020·煙臺(tái))圖9-3是小明在探究甲、乙、丙三種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系時(shí)作出的圖像.分析圖像可知( )
4. A.ρ甲>ρ乙>ρ丙 B.
2、ρ甲>ρ丙>ρ乙
C.ρ丙>ρ乙>ρ甲 D.ρ乙>ρ甲>ρ丙
5. (2020·廣安)下面列舉的語(yǔ)句都蘊(yùn)含著深刻的哲理,如果從物理學(xué)角度來(lái)解讀,也別有生趣,其中分析不正確的是( )
6. A.“只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過(guò)程中鐵棒的質(zhì)量減小
B.“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時(shí)的體積減小
C.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變
D.“人往高處走,水往低處流”,水流的過(guò)程中密度減小
圖9-5
圖9-4
7. (2020·河南)某小組測(cè)量—種易溶于水的形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測(cè)量的部分方法和結(jié)果如圖9-4所示。
(1)將太平放在水
3、平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺的 處,然后調(diào)節(jié) ,使天平平衡。接著,用天平測(cè)量適量小顆粒的質(zhì)量。當(dāng)天平重新平衡時(shí),砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖5-9-3所示,則稱量的顆粒質(zhì)量是 g。
(2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)量體積,所稱量的顆粒體積是 cm3。
(3)該物質(zhì)的密度是 g/cm3。
(4)在步驟C中,若搖動(dòng)不夠充分,則測(cè)出的密度比實(shí)際密度值偏 。
8. (2020·泉州)泉州盛產(chǎn)花崗巖,小明用天平和量筒測(cè)花崗巖的密度,取一小石塊作樣品。
(1)測(cè)小石塊的質(zhì)量。將天平放在水平桌面上,調(diào)好天平。將小石塊放在天平的________盤。天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖9-5所示,小石塊的質(zhì)量為_(kāi)_______g。
(2)測(cè)小石塊的體積。將小石塊緩緩地放入裝有45cm3水的量筒,水面升高到如圖所示,小石塊的體積為_(kāi)_______cm3。
(3)計(jì)算花崗巖的密度ρ= g/cm3= kg/m3。
(4)若將步驟(1)、(2)順序?qū)φ{(diào),則測(cè)量的結(jié)果將________。(填“偏大”、“不變”或“偏小”)