《江蘇省南通市紫石中學(xué)八年級(jí)物理 《8.1力 彈力》學(xué)案（無答案）人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省南通市紫石中學(xué)八年級(jí)物理 《8.1力 彈力》學(xué)案（無答案）人教新課標(biāo)版（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、8.1力 彈力 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．初步建立力的概念，知道什么是施力物體和受力物體． 2．通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力． 3．通過探究物體形變大小與外力的關(guān)系，領(lǐng)悟彈簧測(cè)力計(jì)的原理，通過觀察和對(duì)比，認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造及使用方法；通過實(shí)驗(yàn)操作學(xué)會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大?。? 4．通過觀察，知道發(fā)生彈性形變的物體具有能量． 【教學(xué)重難點(diǎn)】 1．教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)彈性、彈力、彈簧測(cè)力計(jì)的使用． 2．教學(xué)難點(diǎn)理解彈性形變與彈力的關(guān)系． 【預(yù)習(xí)案】 （一）請(qǐng)同學(xué)課前完成，在下列三項(xiàng)任務(wù)中選擇兩項(xiàng)進(jìn)行活動(dòng)． 1．學(xué)生通過競(jìng)技比賽，使用拉力器、握力器說出手的感覺． 2．

2、學(xué)生用手壓籃球或皮球，說出手的感覺． （二）用自己的語言，描述你的具體做法和觀察到的現(xiàn)象，以及你所思考的問題． 【探究案】 （一）說一說 說出下列力作用中的施力物體和受力物體 1、甲乙兩同學(xué)互相推手，甲乙都說自己推了對(duì)方對(duì)方也推了自己，請(qǐng)分別說明下列兩種情況的施力物體和受力物體。 （1）甲說乙推自己 （2）乙說自己推甲 2、墨水瓶放在水平桌面上 (1)壓力 (2)支持力 （二）探究物體形變與外力大小的關(guān)系 1.器材：彈簧、鉤碼 2提出猜想：_________________________________

3、___________________ 3．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)步驟： 實(shí)驗(yàn)結(jié)論___________________________________________________ （三）想一想 1、什么是彈性形變？什么是范性形變？ 2、什么是彈力？彈力大小與彈性形變量有什么關(guān)系？ 3、猜想:彈力大小除了與彈性形變量有關(guān)系，還可能與什么因素有關(guān)？ 4、產(chǎn)生彈力必須具備哪些條件？ 5、大人和小孩拉同一拉力器，且都將手臂伸直誰用力更大?說明理由。 （四）練一練 1、力是_____對(duì)_____的作用； 2、力的作用離不開____

4、_個(gè)物體，一個(gè)叫_______，另一個(gè)叫______。 3、物體形狀或體積的改變叫______；撤去外力可以恢復(fù)原狀的叫__________。 4、物體發(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生的力叫________。 5、使物體發(fā)生形變的外力越大，物體的形變就越______。 6、在國際單位制中，力的單位是_______，符號(hào)是______； 7、使用彈簧測(cè)力計(jì)前，要注意觀察它的________和________；檢查指針是否在“0”刻度線處，若不在，應(yīng)________；使用時(shí)，要注意不能超過它的_________；外力方向要沿著彈簧的___________；讀數(shù)時(shí)，視線必須與刻度盤__________。

5、 8、一物體掛于彈簧測(cè)力計(jì)的下端，該測(cè)力計(jì)的量程為_________,分度值為____, 物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小為_____。 9、使用彈簧測(cè)力計(jì)不必要的是： ( ) A.彈簧測(cè)力計(jì)豎直或水平放置，不得傾斜。 B.使用前指針要“校零”。 C.使用過程中，彈簧、指針不得與外殼有摩擦。 D.拉力不得超過彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度值。 10、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，若指針在“0”刻度的下方就開始測(cè)量， 則所測(cè)得的力的大小將比實(shí)際的力 （ ） A、相同 B

6、、偏小 C、偏大 D、無法確定 【訓(xùn)練案】 1.物體對(duì)物體的 叫做力。力的符號(hào)是 ，單位 ，簡稱 ，符號(hào) 。 2.有力發(fā)生是一定有 個(gè)物體，施加力的叫做 物體，受到力的物體叫做 物體 3.測(cè)量力的工具是( ) A.天平 B.彈簧秤 C.桿秤 D.臺(tái)秤 4.關(guān)于彈簧秤的使用，錯(cuò)誤的是( ) A.每個(gè)彈簧秤都有測(cè)量的最大值 B.測(cè)量后應(yīng)檢查指針能否恢復(fù)到原零位 C.測(cè)量時(shí)要防止彈簧與底板

7、摩擦 D.測(cè)量時(shí)彈簧秤要保持豎直位置 5.測(cè)一個(gè)力約6N時(shí)，應(yīng)選用最恰當(dāng)?shù)膹椈沙右?guī)格是( ) A.量程10N，最小刻度值0.2N B.量程5N，最小刻度值0.1N C.量程15N，最小刻度值0.5N D.上述三個(gè)彈簧秤都可以用 6.關(guān)于彈簧，下面說法正確的是( ) A.在任何情況下，彈簧的伸長和受到的拉力成正比； B.在任何情況下，彈簧伸長后的長度和受到的拉力成正比； C.在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長和受到的拉力成正比 D.在一定范圍內(nèi)，彈簧伸長后的長度和受到的拉力成正比； 7.下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中正確的是（ ） A.只要兩個(gè)物

8、體接觸就一定有彈力產(chǎn)生 B.觀察不到物體的形變，就一定沒有產(chǎn)生彈力 C.只有發(fā)生形變產(chǎn)生的物體才會(huì)產(chǎn)生彈力 D.形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大 8.下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中正確的是( ) A.只要兩個(gè)物體接觸就一定會(huì)有彈力產(chǎn)生 B.觀察不到物體形變，就一定沒有產(chǎn)生彈力 C.只有發(fā)生形變的物體才會(huì)產(chǎn)生彈力 D.形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大 9.每個(gè)彈簧秤都有一定的測(cè)量范圍，加在彈簧秤上的力不能超過這個(gè)范圍。超過這個(gè)范圍，彈簧的 就不再與 成正比，彈簧不再恢復(fù)到原來的 。