《江蘇省句容市天王中學(xué)九年級物理 機(jī)械運(yùn)動復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省句容市天王中學(xué)九年級物理 機(jī)械運(yùn)動復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、機(jī)械運(yùn)動 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．能估測日常生活中物體的長度、時間，并選用合適的工具測量長度和時間； 2．理解勻速直線運(yùn)動的速度概念，能用平均速度公式進(jìn)行簡單計(jì)算； 3. 會通過制作圖表和分析數(shù)據(jù)研究物體的運(yùn)動. 4.能用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動及其相對性，知道運(yùn)動的物體具有能量，能用實(shí)例說明哪些物體具有動能. 一、新課學(xué)習(xí) 練習(xí)1.（1）如圖所示，木塊的長度是_______cm．（2）在圖中，圓筒的直徑d 為 cm． 2．用拉長的刻度尺測量物體的長度，測量結(jié)果是 （?? ） A.? 偏大??????? B.? 一樣????

2、 C.? 偏小????? D.? 無法確定 3．下列說法正確的是（ ） A. 只要測量方法正確就不會有誤差. B. 測量時誤差是不可避免的. C. 選擇精密的測量工具可以避免誤差. D. 多次測量取平均值可以消除誤差. 例2. 如圖所示是森林動物“運(yùn)動會”中龜兔賽跑的情景.比賽開始后，“觀眾”通過比較 　　　 　　認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動快，由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過比較　　 判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動得快.物理學(xué)中用 　　　 　　表示物體運(yùn)動快慢的程度. 練習(xí)：1.關(guān)于速

3、度的概念，下列說法正確的是（　 ） A.物體通過的路程越長，速度越大 B.物體運(yùn)動的時間越短，速度越大 C.物體在相等的時間內(nèi)通過的路程越長，速度越大 D.物體在相等的路程內(nèi)所用的時間越長，速度越大 2.生活中的幾個常見速度： 人的步行速度約為 ； 人騎自行車的速度約為5 ； 汽車的速度約為100 ； 常溫下空氣中的聲速 ； 空氣中的光速 ； 拖拉機(jī)在1min內(nèi)通過18m，問拖拉機(jī)的速度V= m/s= km/h；“

4、祥云”火炬在傳遞時，某火炬手跑完200m路程用了80s，他的平均速度為 m/s，合 Km/h. 例3. 某同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家駕車去太湖漁人碼頭游玩，在途經(jīng)太湖路時，路邊躥出一只小貓，他緊急剎車才沒撞到它.如圖為緊急剎車前后汽車行駛的時間――速度圖像，根據(jù)圖像分析不正確的是（　?。? A．緊急剎車發(fā)生在8：27 B．在8：23～8：27時間段內(nèi)他駕車勻速前進(jìn) C．在8：20～8：30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為60km/h D．在8：20～8：30時間段內(nèi)他駕車的平均速度為60 km/h 練習(xí)：1.甲、乙兩小車運(yùn)動的s-t圖像如圖所示，由圖像可知

5、 ( ) A．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動. B．甲車的速度為10m/s，乙車的速度為2m/s. C．經(jīng)過6s，甲、乙兩車相距2m. D．經(jīng)過5s，甲、乙兩車通過的路程均為10m 2．甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，假如把他們的運(yùn)動近似看作勻速直線運(yùn)動處理，他們同時從起跑線起跑，經(jīng)過一段時間后他們的位置如圖Ⅰ所示，在圖Ⅱ中分別作出的在這段時間內(nèi)兩人運(yùn)動路程s、速度v與時間t的關(guān)系圖像，正確的是（ ） 例4. 一列長 360 m的火車，勻速通過一個長 1800 m的隧道，如果該火車的時速是 54km/h ,請問：（1）火車通過隧道需要多少時間？（

6、2）火車全部在山洞內(nèi)運(yùn)行的時間是多少？ 練習(xí)：1.北京到上海的鐵路線長約1320km．現(xiàn)在乘坐“夕發(fā)朝至”的D321次動車組去上海參觀“世博會”，列車運(yùn)行時間約10小時．待“京滬高鐵”通車后，按照初期運(yùn)營“時速300公里”計(jì)算，從北京到上海的乘車時間大約可以節(jié)約 h．（寫出計(jì)算過程） 例5．如圖所示，由于風(fēng)的緣故，河岸上的旗幟如圖飄揚(yáng)，在河面上的兩條船上的旗幟分別如圖示狀態(tài)，則關(guān)于兩條船的運(yùn)動狀態(tài)判斷，結(jié)論正確的是 （ ） A．甲船肯定是向左運(yùn)動 B．甲船肯定是靜止的 C．乙船肯定是向右運(yùn)動的

7、 D．乙船可能是靜止的 練習(xí)：1. 我們都知道“刻舟求劍”的故事，當(dāng)船不劃動后從記號處下水不能找到劍.這是因?yàn)閯χ鬟x錯了參照物.要確定落水之劍的位置，應(yīng)選擇的參照物是 （ ） A．河岸 B．流水 C．船夫 D．行駛的船 2．我們觀察到同步通信衛(wèi)星是靜止的，這是因?yàn)槲覀冞x擇的參照物是（ ） A．太陽 B．地球 C．月亮 D．火星 3．機(jī)場周圍不允許有鳥類飛行，以免撞毀飛機(jī)．這是因?yàn)椋? ） A．以地面為參照物，鳥的速度很大 B．以機(jī)場內(nèi)步行的人為參照物，鳥的

8、速度很大 C．以停在機(jī)場的飛機(jī)為參照物，鳥的速度很大 D．以正在飛行的飛機(jī)為參照物，鳥的速度很大 例6．甲、乙是兩個做勻速直線運(yùn)動的物體.若甲、乙通過的路程之比為2∶3，所用的時間之比是1∶2，則甲、乙的速度之比是（ ） A．3∶2 B．3∶1 C．3∶4 D．4∶3 練習(xí)：1.甲乙兩個做勻速直線運(yùn)動的物體，速度之比為3：2，所用時間之比為4：5，通過的路程之比為（　　） A. 1：1 B. 1：3 C. 6：5 D. 5：6 例7. 汽車追尾是高速公路上常發(fā)生的交通事故，其重要原因是遇到意外情況時不能立即停車.研究發(fā)現(xiàn)，司機(jī)從看到情況到踩剎車需要一段時間，這段時間叫反應(yīng)時間；在反應(yīng)時間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離；從踩剎車到車停止，汽車還要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動距離.如圖所示. 某司機(jī)沒有飲酒時的反應(yīng)時間為0.3s，喝了一瓶啤酒半個小時后在尚能駕車的情況下反應(yīng)時間變?yōu)?.7s. （1）剎車過程中輪胎發(fā)熱升溫， 能增加，這是由 引起的. 五、課后反思