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江蘇省南通市第一初級中學(xué)九年級物理下冊 課時6 透鏡 凸透鏡成像及其應(yīng)用復(fù)習(xí)學(xué)案(無答案) 蘇科版

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江蘇省南通市第一初級中學(xué)九年級物理下冊 課時6 透鏡 凸透鏡成像及其應(yīng)用復(fù)習(xí)學(xué)案(無答案) 蘇科版_第1頁
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1、課時6 透鏡 凸透鏡成像及其應(yīng)用 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1. 知道透鏡的焦點(diǎn)、焦距和主光軸,知道凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用。 2. 知道凸透鏡成像規(guī)律及照相機(jī)、投影儀、放大鏡的原理,知道近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因與矯正方法。 【復(fù)習(xí)重點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用 【課前復(fù)習(xí)】 透鏡的特征及光學(xué)性質(zhì) 1. 透鏡分為 透鏡和 透鏡兩種. 2. 凸透鏡的中間 ,邊緣 ;凹透鏡的邊緣 ,中間 . 3. 凸透鏡對光有 作用,凹透鏡對光有 作用.近視眼鏡的鏡片是

2、 _________透鏡,遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是 透鏡. 圖6-1 圖6-2 4. 通過透鏡的三條特殊光線 (1) 通過凸透鏡的三條特殊光線如圖6-1所示. (2) 通過凹透鏡的三條特殊光線如圖6-2所示. 5. 測量凸透鏡焦距的簡易方法是:將凸透鏡 太陽光(或手電筒的光),移動凸透鏡后的光屏(或白紙),直到在光屏(或白紙)上得到一個 的光斑,用刻度尺測出 的距離,這個距離就是焦距.這種方案的優(yōu)點(diǎn)是: ;缺點(diǎn)是 . 凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)

3、 物距 像的性質(zhì) 像距 應(yīng)用 倒、正 放、縮 虛、實(shí) u>2f u=2f f

4、透鏡、光屏的中心不在 ;(4)蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距,成像在很遠(yuǎn)的地方,光具座的光屏無法移到該位置. 8. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(凸透鏡成像規(guī)律)填表。歸納得出:一倍焦距分 ,二倍焦距分 ;成實(shí)像時,物近像 ,像 ;成虛像時,物近像 ,像 . 9. 凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用 (1) 照相機(jī)的工作原理:物體在凸透鏡的 時,能成 像. (2) 投影儀的工作原理:物體在凸透鏡的 之間時,能成 像.

5、(3) 放大鏡的工作原理:物體在凸透鏡的 ____時,能成 . (4) 眼睛:人的眼睛是一個光學(xué)系統(tǒng),眼睛的晶狀體可以看成是一個 鏡,視網(wǎng)膜就是 。人眼可以通過睫狀肌的松緊自動調(diào)節(jié)“凸透鏡”的 . (5) 近視眼:近視眼的晶狀體比正常眼睛凸一些,造成遠(yuǎn)處的平行光會聚在視網(wǎng)膜之 ,故看不清遠(yuǎn)處的物體,配戴 制成的鏡片可以得到矯正. (6) 遠(yuǎn)視眼:遠(yuǎn)視眼的晶狀體比正常人偏平,使得近處的物體成像在視網(wǎng)膜之 ,故看不清近處的物體,遠(yuǎn)視眼可以通過配戴用 制成的鏡

6、片進(jìn)行矯正. 圖6-3 【經(jīng)典例題】 次數(shù) 1 2 3 4 5 6 物距(cm) 40 35 30 25 20 15 像距(cm) 13.5 14 15 16.7 20 30 例1.(2020·沈陽)在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中,將蠟燭、焦距等于10cm的凸透鏡、光屏放在光具座上,如圖6-3所示,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度,把凸透鏡固定在50cm處。 (1)將蠟燭放在A點(diǎn),光屏在B位置上,為了找到清晰的像,應(yīng)將光屏向_______(填“左”或“右”)移動。 (2)依次改變蠟燭的位置,移動光屏,直到找到清晰的像。記錄的數(shù)據(jù)

7、如右表。 ①在1—4次實(shí)驗(yàn)中,所成的像為倒立、_______的實(shí)像。 ②第6次的像比第5次的_______ (填“大”或“小”)。 (3)將蠟燭放在C點(diǎn),觀察到燭焰的正立、放大的虛像后,若希望看到更大的虛像,應(yīng)將蠟燭向_______(填“左”或“右”)移動。 圖6-4 例2.(2020湖北武漢)如圖6-4所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一副近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。拿走近視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( ) A.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡

8、 B.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡 C.將光屏靠近凸透鏡 D.將光屏和蠟燭同時遠(yuǎn)離凸透鏡 例3.(2020·菏澤)測繪人員繪制地圖時,需從高空向地面照相,若使用的相機(jī)鏡頭焦距為50 mm,則膠片到鏡頭的距離 ( ) A. 大于100 mm B.等于50 mm C.小于50 mm D.介于50 mm和100 mm之間 例4.(2020·綿陽)用水彩筆在磨砂電燈泡的側(cè)面畫一個圖案,然后把電燈泡接到電路中讓其發(fā)光,拿一個凸透鏡在燈泡圖案與其正對的白墻之間(圖案與白墻之間距離較大)移動,則所畫圖案在墻上成清晰像的情況是( ) A.不能成像

9、 B.能成一次像,是放大、正立的虛像 C.能成兩次像,一次是放大、倒立的實(shí)像,一次是縮小、倒立的實(shí)像 D.能成三次像,一次是縮小、倒立的實(shí)像,一次是等大、倒立的實(shí)像,一次是放大、倒立的實(shí)像 例5.(2020江蘇泰州)如圖6-5.作出光線通過凹透鏡的光路(保留必要的作圖痕跡)。 圖6-5 第6課時 透鏡 凸透鏡成像及其應(yīng)用 課后鞏固 一、 知識梳理 二、 課后鞏固 1圖6-1 (2020·揚(yáng)州)如圖6-1所示,在光屏上恰能看到清晰的像。則像的性質(zhì)是 ( ) A.

10、倒立縮小的實(shí)像 B.正立放大的虛像 C.倒立放大的實(shí)像 D.正立縮小的虛像 1. (2020湖南)如6-2圖是小明探究“凸透鏡成像規(guī)律”時觀察到的現(xiàn)象,下列哪種光學(xué)儀器的成像原理與其相同( ) A.投影儀 B.照相機(jī) 圖6-2 C.放大鏡 D.近視眼鏡 2. (2020·吉林)如圖6-3所示,用照相機(jī)對左側(cè)的景物拍照,底片上所成的像正確的是( ) 圖6-3 4. (2020四川)物體從距凸透鏡12cm移到距凸透鏡18cm的過程中,調(diào)整光屏的位置,總能在光屏上得到倒立放大的

11、像,由此可知,此凸透鏡的焦距可能是( ) A. 6cm B.10 cm C.16 cm D.20 cm 5.(2020·自貢)許多照相機(jī)鏡頭到膠片的距離是可調(diào)的。某次拍攝前攝影師已經(jīng)“調(diào)好焦”,使被攝者在膠片上形成了清晰的像。如果在拍攝前被攝者和攝影者的距離變遠(yuǎn)了,為了使他在膠片上仍然成清晰的像,鏡頭與膠片間的距離應(yīng)( ) A.變小 B.變大 C.先變小后變大 D.先變大后變小。 6.(2020浙江)圖6-4中人手持的是一枚( ) A. 凹透鏡,可以矯正近視 B.凹透鏡,可以矯正遠(yuǎn)

12、視 圖6-4 C. 凸透鏡,可以矯正近視 D.凸透鏡,可以矯正遠(yuǎn)視 7.(2020年黑龍江)小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖6-5所示兩種情景.以下說法中正確的是( ) A.甲圖中成的是實(shí)像;乙圖中成的是虛像 圖6-5 B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外; 乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內(nèi) C.甲圖中凸透鏡靠近書本,所成的像變小;乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書本,所成的像也變小 D.甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀;乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī) 8.(2020四川)光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛的應(yīng)用。下面的介紹有一項(xiàng)不切實(shí)際,它是(

13、 ) A.近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的發(fā)散作用 B. 照相時,被照者與相機(jī)的距離是在鏡頭的二倍焦距之外 C.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)略大于一倍焦距 D.陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,這利用了凸透鏡對光的會聚作用 圖6-6 9.(2020年中考·湖北黃岡、鄂州、隨州卷)如圖6-6是小陽制作的多用途手電筒,AB處是可插入膠片的小插口,CD、EF是可左右伸縮的套筒,DF處裝入凸透鏡。當(dāng)手電簡先作照明用時,調(diào)節(jié)套筒,使燈泡燈絲處于________位置,射出平行光線;在此基礎(chǔ)上,作幻燈機(jī)使用時,在AB處插入幻燈片,接下來應(yīng)把套筒向________ (填“左”或“右”)移動

14、,才能在前方屏幕上觀察到________ (填“正立”或“倒立”)放大的實(shí)像。請你再動腦思考指出該手電筒另外一項(xiàng)不同的功能:____________________。 10.(2020·德州)給你一副老花鏡,在不能用手觸摸鏡片的前提下,你如何辨別兩鏡片的度數(shù)是否相同。方法: . 11.(2020無錫)某小區(qū)樓道設(shè)有多功能電子門鈴,此裝置可以通過其內(nèi)置攝像鏡頭來識別來訪者,該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,經(jīng)攝像鏡頭所成的是____________(選填“正立”或“倒立”)、 __

15、__________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像;若鏡頭的焦距為l0cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應(yīng)大于____________cm. 圖6-7 12.(2020濟(jì)南)光電鼠標(biāo)在電腦中應(yīng)用非常廣泛,其原理就是利用發(fā)光二極管照射鼠標(biāo)墊(如圖6-7所示),并被反射到鼠標(biāo)內(nèi)的光學(xué)感應(yīng)器。當(dāng)鼠標(biāo)移動時,感應(yīng)器會連續(xù)拍攝鼠標(biāo)墊表面所成的像,并利用數(shù)字信號處理來比較各個影像,以確定移動的距離和方向。產(chǎn)生的結(jié)果會傳回計(jì)算機(jī),而屏幕上的光標(biāo)會根據(jù)這些結(jié)果來移動,圖中光學(xué)感應(yīng)器、透鏡、發(fā)光二極管等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi)。當(dāng)發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時會發(fā)生_________(填“

16、鏡面反射”或“漫反射”)。光學(xué)感應(yīng)器上所成的像是________(填“實(shí)像”或“虛像”)。 13.(2020泰州)如圖6-8.作出光線通過凹透鏡的光路(保留必要的作圖痕跡)。 圖6-9 圖6-8 14.(2020四川)在圖6-9中,畫出通過透鏡的折射光線 15.(2020·安徽)凸透鏡成像規(guī)律可以通過畫光路圖去理解。在光路圖中凸透鏡用圖6-10甲表示,O點(diǎn)為光心,F(xiàn)為其焦點(diǎn)。圖乙是運(yùn)用經(jīng)過凸透鏡的兩條特殊光線,所畫物體AB 經(jīng)凸透鏡成的像A'B'的光路圖。請參照圖乙,在圖丙中畫出物體CD 經(jīng)過凸透鏡所成的像C'D'的光路圖。 圖6-10 圖6-11 16.(20

17、20·安徽)圖6-11中L為凸透鏡,MN為其主光軸,O為光心,若物體AB經(jīng)凸透鏡成的實(shí)像為A'B’,試用作圖的方法確定凸透鏡的一個焦點(diǎn)F,并在圖中標(biāo)出F的位置。 17.(2020江蘇連云港)(10分)小華在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中發(fā)現(xiàn)像高與像距、物距之間有一定的關(guān)系,為了進(jìn)一步探究,他將5cm長的發(fā)光體放在一個豎直支架上作為光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (1)實(shí)驗(yàn)開始前,首先在光具座上依次安裝發(fā)光體、凸透鏡和光屏并進(jìn)行調(diào)節(jié),使它們的中心在 ___ _______________________________________________。 (2)下表是小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時記錄的幾組數(shù)據(jù):

18、實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物距u / cm 像距v / cm 物高l / cm 像高h(yuǎn) / cm 1 35 14 5 2 2 30 15 5 2.5 3 20 20 5 5 4 15 30 5 10 5 12 60 5 25 根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列問題: ① 凸透鏡的焦距為______________cm。 ② 從表中的數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)像距小于物距時,像高與物高的比值 ______1(選填“大于”或“小于”);當(dāng)像距大于物距時,像高與物高的比值 ______1(選填“大于”或“小于”)。 ③ 小華通過進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)又得出了像高與

19、物高的比值和像距與物距之間的具體關(guān)系。他的結(jié)淪是 _________________________________________________________。 18.(2020·包頭)(1)小強(qiáng)做光的色散實(shí)驗(yàn),看到白光經(jīng)三棱鏡折射后,光屏上出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫彩色光帶,產(chǎn)生了一個問題:紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否相同?于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進(jìn)行驗(yàn)證。 a.請你在圖6-12中畫出紅光、紫光經(jīng)凸透鏡折射后的光線(圖中F1、F2兩點(diǎn)表示焦點(diǎn)) b.小強(qiáng)得到的結(jié)論是: 。 圖6-12 圖6-13 (2)如圖6-13所示,小麗探究凸透鏡成像規(guī)律。適當(dāng)移動在光具座上的蠟燭和透鏡的位置,在光屏上得到一個縮小的像;保持蠟燭和光屏的位置不變,使透鏡向 移動,在光屏上得到一個放大的像;然后,保持蠟燭和透鏡現(xiàn)在的位置不變,將原來透鏡更換為一個焦距較小的凸透鏡做實(shí)驗(yàn),使光屏向 移動,得到了一個清晰的像,此時像的大小比更換透鏡前變 。

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