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江蘇省徐州市沛縣楊屯中學(xué)九年級物理上冊 11.4 功率講學(xué)稿2(無答案) 蘇科版

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1、功率 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道功率的定義、單位,并對人和一些事物的功率數(shù)值有具體的概念。理解功率的概念及計(jì)算公式,知道功率的單位。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】功率概念、公式、單位 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】利用公式計(jì)算 【教學(xué)用具】做功相關(guān)資料 一、知識準(zhǔn)備 1.什么叫功?做功的兩個必要因素? 圖1 2.比較物體運(yùn)動快慢的方法: (1)相同時間比____________;(2)相同路程比____________; 二、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課 1.小明兩次上樓做功多少,做功快慢比較。 2.功率教學(xué) (1)功率表示:_________________________,功率大說明做功_______,功率小說明做功

2、______。 (2)計(jì)算公式: (3)功率的單位:(專用名:瓦特 簡稱:瓦 符號:) 比瓦大的單位有:千瓦、兆瓦 引導(dǎo)學(xué)生觀察課本,了解一些物體的功率數(shù)值大小,說出各物體功率所表示的意義。 3.功和功率的區(qū)別:下列關(guān)于功率的說法正確的是( ) A.物體做功越多,功率越大 B.物體做功時間越短,功率越大 C.物體做功越快,功率越大 D.物體做功時間越長,功率越大 三、練一練 1.優(yōu)秀運(yùn)動員短時間內(nèi)的功率可達(dá)1Kw,它的物理意義是 ______ ;兩臺機(jī)器的功率之比為5:1,則完成同樣的功所需的時間之比是 。 2.為紀(jì)念

3、英國工程師,發(fā)明家瓦特對蒸汽機(jī)改良的突出貢獻(xiàn),將瓦特作為單位的物理量是( ) t/s s/m ② 圖2 0 ① A.功 B.功率 C.焦耳 D.瓦特 3.用測力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動,兩次運(yùn)動的s—t圖像如圖2所示,其對應(yīng)的測力計(jì)示數(shù)分別為F1和F2,功率分別為P1和P2,則他們大小關(guān)系正確的是( ) A.F1>F2 P1>P2 B.F1=F2 P1>P2 C.F1=F2 P1

4、1

5、_J;該運(yùn)動員舉起杠鈴的功率至少是多少___________W。 7.如圖5示,用20牛的拉力F勻速提起物體A,不計(jì)摩擦,A的重力為 __ 牛。若物體A在10秒內(nèi)上升4米,此過程中拉力F做的功為____________焦,功率為________ 瓦。 8.“殲—10”是我國直行研發(fā)的新型戰(zhàn)機(jī),當(dāng)發(fā)動機(jī)以1.2×l05N的推力使其以二倍聲速(聲速為340m/s)飛行時.10s飛行的距離_____________m,發(fā)動機(jī)推力的功率是_____________W。 11.一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量m=4.5×103kg,在F=4.0×103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運(yùn)動,lmin內(nèi)行駛了900 m取g=10 N/kg,求: 圖8 (1)卡車連同貨物受到重力的大??; (2)卡車受到阻力的大??; (3)牽引力做功的功率。 四、全課總結(jié) 【學(xué)(教)后感】:

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