《江蘇省徐州市沛縣楊屯中學九年級物理上冊 11.4 功率講學稿1（無答案） 蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江蘇省徐州市沛縣楊屯中學九年級物理上冊 11.4 功率講學稿1（無答案） 蘇科版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、功率 【學習目標】根據(jù)功率的概念，正確測出人上樓的功率。 【學習重點】功率的測量及有關計算。 【學習難點】功率的測量及有關計算。 【教學用具】皮卷尺、體重計、秒表。 一、準備： 三人一組，每組皮卷尺、體重計、秒表，設計表格，加強安全紀律教育。 二、方法點撥： 1．猜一猜哪位同學上樓時的功率大？你作出猜測時考慮了哪些因素？ 2．活動：估測上樓時的功率 需要測出哪些物理量？需要哪些測量工具？ 如何測？ 估測原理：。 需測物理量 人的質量 樓的高度 上樓時間 實驗器材 磅秤 皮卷尺 秒表 姓名 人的質量 樓的高度 上樓時間上樓的功率

2、 根據(jù)上表記錄的數(shù)據(jù)和記錄結果，思考并回答以下問題： 1、是不是質量越大的同學功率越大？ 2、是不是用的時間越少的同學功率越大？ 你還有哪些方案比較上樓時的功率？ 方法：用體重計測質量，用________測_______。（要求比賽的同學都爬過同樣高度） 方法：用體重計測質量，用_________測______。（要求比賽的同學同時開始，同時停止） 三、習題講解 1、體能競賽中，小強在20s內完成了100個引體向上動作，已知小強的體重為500N，每個動作身體向上移動的距離約為50cm，則小強在整個過程中做功的功率約為______W。 圖1 解析：完成一個動

3、作做功，完成10個動作做功，其功率。 答案：1250 2、甲、乙兩同學進行爬桿比賽，爬到桿頂時，甲用了9s，乙用了10s，甲、乙兩人質量之比是5：6，則他們爬竿的功率之比P甲：P乙等于( ) A．3：4 B． 4：3 C．25：27 D． 27：25 四、鞏固練習： 1．王小虎同學聽到上課鈴響了，他一口氣從一樓跑到三樓，所用時間為10s．那么他上樓過程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪個值（ ） A．3W B．30W C．300W D．3000W 2．

4、攀巖運動是從登山運動中派生來的新項目，它集健身、娛樂、競技于一體，以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者。要測量某運動員在一次攀巖比賽中克服重力做功的功率，需要測量的物理量有該運動員的重力、 ______ 和 ________________________ 。 3．中考體育跳繩項目測試中，小明同學在lmin內跳了120次，則他跳繩時的功率大約是（ ） A．0. 5 W B．5 W C．50W D．500 W 4．學校買了一箱物理器材，小軍同學將它從一樓搬運到三樓（如圖所示），小麗同學想測量小

5、軍同學搬運器材過程中對箱子做功的功率。 （1）小麗同學設計的測量步驟如下，其中多余的是（ ） （3）為了測量騎車時的功率，小明測出他和自行車的總質量為72kg，小亮通過查資料知道，一般情況下，人騎自行車時的阻力大約為人車總重的0.05倍，小明騎車的功率大約是多少？（g取10N/kg） “中國山西，晉善晉美”。為了倡導綠色出行，省城太原投放了大量的公共自行車。小明在水平路面上騎行時，人與車總質量約70kg，每個輪胎與地面接觸面積約為。(g=10N／kg) (1)此時自行車對地面的壓強是多少? (2)若小明以5m／s的速度勻速騎行5min，所受阻力是總重力的0.06倍，求出小明克服阻力做功的功率。 學（教）后感：