影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

江蘇省姜堰市大倫中學(xué)九年級物理復(fù)習(xí)《第5章 物體的運(yùn)動(dòng)》學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版

上傳人:艷*** 文檔編號:110787389 上傳時(shí)間:2022-06-19 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?95KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
江蘇省姜堰市大倫中學(xué)九年級物理復(fù)習(xí)《第5章 物體的運(yùn)動(dòng)》學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版_第1頁
第1頁 / 共7頁
江蘇省姜堰市大倫中學(xué)九年級物理復(fù)習(xí)《第5章 物體的運(yùn)動(dòng)》學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版_第2頁
第2頁 / 共7頁
江蘇省姜堰市大倫中學(xué)九年級物理復(fù)習(xí)《第5章 物體的運(yùn)動(dòng)》學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《江蘇省姜堰市大倫中學(xué)九年級物理復(fù)習(xí)《第5章 物體的運(yùn)動(dòng)》學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省姜堰市大倫中學(xué)九年級物理復(fù)習(xí)《第5章 物體的運(yùn)動(dòng)》學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、江蘇省姜堰市大倫中學(xué)九年級物理復(fù)習(xí)《第5章 物體的運(yùn)動(dòng)》學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版 班級 姓名 日期 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性,會選擇參照物并根據(jù)參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況; 2、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念,能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng); 3、能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算,會使用刻度尺和秒表測量平均速度。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性;2、速度的計(jì)算和測量。 【課前預(yù)習(xí)】 一、長度和時(shí)間的測量 1、長度的測量工具是 ,長度的國際單位是

2、 ;時(shí)間的測量工具是 ,時(shí)間的國際單位是 。 2、長度單位換算; 1km= m 1dm= m 1cm= m 1mm= m 1μm= m 1nm= m 3、刻度尺的使用: ⑴測量長度時(shí),首先要觀察刻度尺的 、 、 ; ⑵使刻度尺 的一邊 被測物體,放正尺的位置; ⑶刻度尺的 與被測對象的一端對齊;

3、 ⑷觀測時(shí),視線與尺面 ; ⑸測量時(shí)應(yīng)估讀到 ; ⑹測量結(jié)果是由 和 組成。 二、誤差與錯(cuò)誤 1、 叫誤差,誤差 消除,只能 。錯(cuò)誤 避免。 2、常用的減小誤差的方法是 。 三、速度 1、速度是描述 的物理量,其大小等于 。 2、速度的計(jì)算公式是

4、 ,速度的國際單位是 。 3、速度單位換算:1km/h= m/s 1m/s= km/h 4、人步行的速度約 m/s 人騎自行車的速度約15 四、直線運(yùn)動(dòng) 1、 叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。 2、 叫做變速直線運(yùn)動(dòng)。 五、世界是運(yùn)動(dòng)的 1、

5、 叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于 ,機(jī)械運(yùn)動(dòng)的這種性質(zhì)叫做 。 2、相對靜止的條件是 。運(yùn)動(dòng)的物體具有 能。 【合作探究】 1、公路邊有一農(nóng)舍,它的煙囪正冒著煙,插有旗幟的a、b兩車在農(nóng)舍旁的公路上。觀察圖中旗與煙的情況,判斷關(guān)于a、b兩車相對于房子的運(yùn)動(dòng)情況,正確的是( ) A.a(chǎn)、b兩車一定向左運(yùn)動(dòng) B.a(chǎn)、b兩車一定向右運(yùn)動(dòng) C.a(chǎn)車可能運(yùn)動(dòng),b車向右運(yùn)動(dòng) D.a(chǎn)車可能靜止,b車向左運(yùn)動(dòng) 2、甲、

6、乙兩車運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示,由圖像可知( ) A. 甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 甲車的速度為10米/秒,乙車的速度為2米/秒 C. 經(jīng)過6秒,甲、乙兩車相距2米 D. 經(jīng)過5秒,甲、乙兩車通過的路程均為10米 3、沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚,如圖甲。 ⑴小明用分度值是1mm的尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示,每塊地磚的長度是________m; ⑵小明用停表測量自己從A端走到B端所用的時(shí)間,讀數(shù)如圖丙所示,他所用的時(shí)間是________s; ⑶根據(jù)速度、路程和時(shí)間的關(guān)系v=________,小明的步行速度為____________m/s。

7、 4、小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶,他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運(yùn)行時(shí)刻表的一部分如圖所示,他比較了特快T131和動(dòng)車組“和諧號”D413的運(yùn)行時(shí)間后,決定乘坐動(dòng)車組“和諧號”D413前往上海。若兩列車均正常運(yùn)行,試問: 往上海方向(里程:237km) 車次 到達(dá)時(shí)間(鎮(zhèn)江) 開車時(shí)間(鎮(zhèn)江) 終點(diǎn)站(上海) T131 09:43 09:45 12:31 D413 10:04 10:06 11:53 ⑴動(dòng)車組“和諧號”D413比特快T131少運(yùn)行多少時(shí)間? ⑵動(dòng)車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行過程中的平均速度為多少m/s?合多

8、少km/h? 【課堂反饋】 1、如圖是用厚刻尺測量木塊的長度,其中正確的測量圖是( ) 2、一般人步行10min所通過的路程最接近( ) A、7m B、70m C、700m   D、7000m 3、隨著“神舟七號”載人飛船發(fā)射成功,我國已實(shí)現(xiàn)三次載人航天飛行。在火箭推動(dòng)飛船上升階段,航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的,相對下列哪個(gè)參照物航天員是靜止的( ) A、太陽 B、地球 C、月球 D、飛船 4、運(yùn)動(dòng)會上,100m決賽,中間過程張明落

9、后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過程中的平均速度,下列說法中正確的是( ) A、張明的平均速度比王亮的平均速度大 B、張明的平均速度比王亮的平均速度小 C、二者的平均速度相等 D、不是勻速直線運(yùn)動(dòng),無法比較 5、現(xiàn)在你安靜地坐在考場里答題,如果說你是靜止,選擇的參照物是( ) A、來回走動(dòng)的監(jiān)考員 B、從窗外飛過的小鳥 C、從窗外走過的巡視員 D、黑板前的講臺桌 6、在北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,現(xiàn)場某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近

10、的甲、乙兩火炬照片,如圖所示。根據(jù)它們的飄動(dòng)方向,可以判斷下列說法正確的是( ) A、甲火炬一定靜止 B、乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng) C、乙火炬一定靜止 D、甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng) 7、在如圖所示的各圖中,用來表示勻速運(yùn)動(dòng)規(guī)律的圖像是( ) A、(1)(2) B、(2)(4) C、(1)(4) D、(2)(3) 8、一位同學(xué)對物體長度進(jìn)行四次測量,得到的數(shù)據(jù)為1.41cm 1.42cm 1.41cm 1.43cm,則物體的長度為( ) A、1.4cm B、1.4175cm   C、1.42cm

11、 D、1.418cm 9、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的二種方法:體育比賽中百米賽跑是用相同 比 的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢;足球運(yùn)動(dòng)員體能測試中12min跑是用相同 比 的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢。 10、《刻舟求劍》這則寓言故事中,刻舟人最終沒能尋到劍,是因?yàn)榇鄬τ诤影妒莀_______的,而劍相對于河岸是________的。 11、小彤家到學(xué)校有一條500m長的平直馬路,一次他從學(xué)?;丶?,開始以1m/s的速度勻速行走,當(dāng)走了一半路程時(shí)突然下起了大雨,他馬上以5m/s的速度勻速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的時(shí)間是 s,他

12、從學(xué)校到家整個(gè)過程的平均速度是 m/s。 12、如圖,所用刻度尺的分度值為 ,木塊的長度是________cm。 13、坐在溫馨的物理考場,仔細(xì)想想:你平時(shí)走路的步幅約為50 , 上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16 (填上合適的物理量單位)。 14、小明看到醫(yī)生在給病人輸液時(shí),手指輕彈輸液管,有氣泡向上運(yùn)動(dòng),但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的,氣泡上升速度與哪些因素有關(guān)呢?為了探究氣泡運(yùn)動(dòng)速度與傾斜角有關(guān)系,小明使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動(dòng)的速度,情況如下表: 液體:自來水 液柱長度:30

13、cm 氣泡長度:1mm 與豎直方向的夾角θ/度 85 75 65 55 45 35 25 15 5 0 運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s 32.3 20.0 15.3 12.5 11.6 11.8 12.5 14.5 19.5 25 平均速度v/(cm/s) 0.93 1.50 1.96 2.40 2.59 2.54 2.40 2.07 1.54 根據(jù)上述數(shù)據(jù),請回答下列問題: ⑴當(dāng)θ角為0度時(shí),氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度是_______cm/s; ⑵請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ的圖像; ⑶隨θ角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度是先變 __后變_____(選填“大”或“小”);在θ角為_______度時(shí),氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度最大。 15、一列長360m的火車勻速穿過一條長1800m的隧道,測得火車完全通過隧道需要108s。求:(1)火車的運(yùn)行速度,(2)火車全部在隧道內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間。 16、出租車司機(jī)在機(jī)場高速公路的入口處,看到如圖的標(biāo)志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機(jī)從入口處出發(fā),至少行駛多長時(shí)間才能到達(dá)機(jī)場? 【學(xué)后反思】 【課后作業(yè)】

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!