《生物第1部分 分子與細(xì)胞 第三單元 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 第3講 第2課時(shí) 光合作用的過程及影響因素》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《生物第1部分 分子與細(xì)胞 第三單元 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 第3講 第2課時(shí) 光合作用的過程及影響因素（56頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、01課前抓雙基別樣設(shè)計(jì)02課堂研考點(diǎn)一站突破03課堂小結(jié)握主干04課后檢測查漏補(bǔ)缺第3講 能量之源光與光合作用第2課時(shí)光合作用的過程及影響因素Part01課前抓雙基 別樣設(shè)計(jì)KEQIAN ZHUASHUANGJI BIEYANGSHEJI 光合作用的探究歷程(一)完成情況感性認(rèn)知感性認(rèn)知0 01 1完成情況理性歸納理性歸納02光合作用的基本過程(二)完成情況感性認(rèn)知感性認(rèn)知0 01 1完成情況理性歸納理性歸納02影響光合作用的環(huán)境因素(三)完成情況感性認(rèn)知感性認(rèn)知0 01 1完成情況理性歸納理性歸納02Part02課堂研考點(diǎn) 一站突破KETANG YANKAODIAN YIZHANTUPO突破

2、點(diǎn)（一）光合作用的原理和過程( (融會(huì)貫通保住分融會(huì)貫通保住分) )解析解析完成情況 聚焦考法聚焦考法明考向明考向0 01 1返回返回(1)熟記光合作用的探究歷程熟記光合作用的探究歷程(2)熟記光合作用的過程熟記光合作用的過程(物質(zhì)變化，能量變化物質(zhì)變化，能量變化)(3)學(xué)會(huì)分析外界條件改變后對(duì)光合作用產(chǎn)物的變化學(xué)會(huì)分析外界條件改變后對(duì)光合作用產(chǎn)物的變化學(xué)學(xué)什什么么(1)色素對(duì)光能的吸收，光反應(yīng)過程色素對(duì)光能的吸收，光反應(yīng)過程(2)光反應(yīng)、暗反應(yīng)的過程、物質(zhì)變化和相互關(guān)系光反應(yīng)、暗反應(yīng)的過程、物質(zhì)變化和相互關(guān)系以選擇題、非選擇題的形式考查以選擇題、非選擇題的形式考查考考什什么么完成情況 點(diǎn)撥學(xué)

3、法點(diǎn)撥學(xué)法提知能提知能0 02 2條件條件C3C5H和和ATP(CH2O) 合成量合成量模型分析模型分析光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度由強(qiáng)到弱，由強(qiáng)到弱，CO2供應(yīng)供應(yīng)不變不變?cè)鲈黾蛹訙p減少少減少減少或沒有或沒有減少減少條件條件C3C5H和和ATP(CH2O) 合成量合成量模型分析模型分析光 照 強(qiáng) 度 由光 照 強(qiáng) 度 由弱到強(qiáng)，弱到強(qiáng)，CO2供應(yīng)不變供應(yīng)不變減減少少增增加加增加增加增加增加光 照 不 變 ，光 照 不 變 ，CO2量由充足量由充足到不足到不足減減少少增增加加增加增加減少減少光 照 不 變 ，光 照 不 變 ，CO2量由不足量由不足到充足到充足增增加加減減少少減少減少增加增加完成情況0 0

4、3 3 全練題點(diǎn)全練題點(diǎn)過高考過高考題點(diǎn)題點(diǎn)( (一一) )光合作用的探究歷程及過程分析光合作用的探究歷程及過程分析解析解析返回返回解析解析返回返回完成情況0 03 3 全練題點(diǎn)全練題點(diǎn)過高考過高考題點(diǎn)題點(diǎn)( (二二) )外界條件變化對(duì)光合作用中物質(zhì)變化的影響外界條件變化對(duì)光合作用中物質(zhì)變化的影響解析解析返回返回突破點(diǎn)（二）影響光合作用的環(huán)境因素及應(yīng)用 ( (融會(huì)貫通保住分融會(huì)貫通保住分) )完成情況 聚焦考法聚焦考法明考向明考向0 01 1解析解析返回返回解析解析返回返回(1)理解光合作用的基本過程理解光合作用的基本過程(2)理解影響光合作用速率的環(huán)境因素理解影響光合作用速率的環(huán)境因素(3)

5、掌握影響光合作用的相關(guān)曲線掌握影響光合作用的相關(guān)曲線學(xué)學(xué)什什么么(1)光照強(qiáng)度、光照強(qiáng)度、CO2濃度對(duì)光合速率的影響濃度對(duì)光合速率的影響(2)影響光合作用的因素在生產(chǎn)中的應(yīng)用影響光合作用的因素在生產(chǎn)中的應(yīng)用主要以非選擇題的形式主要以非選擇題的形式(聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際的探究實(shí)驗(yàn)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際的探究實(shí)驗(yàn))考查考查考考什什么么完成情況 點(diǎn)撥學(xué)法點(diǎn)撥學(xué)法提知能提知能0 02 2間作套種時(shí)農(nóng)作物的種類搭配、林帶樹種的配置等間作套種時(shí)農(nóng)作物的種類搭配、林帶樹種的配置等都是這一原理的具體運(yùn)用都是這一原理的具體運(yùn)用應(yīng)用應(yīng)用aA點(diǎn)：細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，點(diǎn)：細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，B點(diǎn)：光補(bǔ)償點(diǎn)，點(diǎn)：光補(bǔ)償點(diǎn)，C點(diǎn)：光點(diǎn)：光飽和點(diǎn)；飽和

6、點(diǎn)；bAC段，光合速率隨光段，光合速率隨光照強(qiáng)度的增加而增加；照強(qiáng)度的增加而增加；cC點(diǎn)后光合速率不再隨點(diǎn)后光合速率不再隨光照強(qiáng)度的增加而變化；光照強(qiáng)度的增加而變化；d陰生植物的陰生植物的B點(diǎn)前移，點(diǎn)前移，C點(diǎn)較低，如圖中虛線所示點(diǎn)較低，如圖中虛線所示曲線曲線模型模型及分及分析析光照強(qiáng)度通過影響光反應(yīng)速率，影響光照強(qiáng)度通過影響光反應(yīng)速率，影響ATP及及H的產(chǎn)的產(chǎn)生速率，進(jìn)而影響暗反應(yīng)速率生速率，進(jìn)而影響暗反應(yīng)速率原理原理a.冬天利用溫室大棚提高溫度，促進(jìn)植物生長；冬天利用溫室大棚提高溫度，促進(jìn)植物生長；b.溫溫室中，增加晝夜溫差，減少夜晚有機(jī)物的消耗，有室中，增加晝夜溫差，減少夜晚有機(jī)物的消耗

7、，有利于有機(jī)物的積累利于有機(jī)物的積累應(yīng)用應(yīng)用aB點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為最適生長點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為最適生長溫度；溫度；bAB段，隨溫度升高光合速段，隨溫度升高光合速率升高；率升高；cBC段，隨溫度升高光合速段，隨溫度升高光合速率降低率降低曲線曲線模型模型及分及分析析溫度通過影響酶的活性進(jìn)而影響光合速率溫度通過影響酶的活性進(jìn)而影響光合速率(主要是暗主要是暗反應(yīng)反應(yīng))原理原理a增加大田中的空氣流動(dòng)，以保證增加大田中的空氣流動(dòng)，以保證CO2的供給；的供給；b溫室中可使用溫室中可使用CO2發(fā)生器，以提高發(fā)生器，以提高CO2濃度；濃度；c合理施肥，補(bǔ)充土壤中的礦質(zhì)元素合理施肥，補(bǔ)充土壤中的礦質(zhì)元素應(yīng)用應(yīng)用aAB段，隨

8、段，隨CO2濃度或礦質(zhì)離濃度或礦質(zhì)離子濃度的增加光合速率升高；子濃度的增加光合速率升高；bB點(diǎn)后，點(diǎn)后，CO2濃度的增加光濃度的增加光合速率不再升高；合速率不再升高；cB點(diǎn)后，隨礦質(zhì)離子濃度的點(diǎn)后，隨礦質(zhì)離子濃度的增加光合速率下降增加光合速率下降(細(xì)胞失水細(xì)胞失水)曲線曲線模型模型及分及分析析CO2濃度影響暗反應(yīng)中濃度影響暗反應(yīng)中CO2的固定，礦質(zhì)離子影響與的固定，礦質(zhì)離子影響與光合作用有關(guān)的色素、酶、膜結(jié)構(gòu)的形成光合作用有關(guān)的色素、酶、膜結(jié)構(gòu)的形成原理原理溫室栽培時(shí)，在一定光照強(qiáng)度下，白天可適當(dāng)提高溫溫室栽培時(shí)，在一定光照強(qiáng)度下，白天可適當(dāng)提高溫度，增加光合酶的活性，提高光合速率，也可同時(shí)適

9、度，增加光合酶的活性，提高光合速率，也可同時(shí)適當(dāng)補(bǔ)充當(dāng)補(bǔ)充CO2，進(jìn)一步提高光合速率；當(dāng)溫度適宜時(shí)，進(jìn)一步提高光合速率；當(dāng)溫度適宜時(shí)，可適當(dāng)增加光照強(qiáng)度和可適當(dāng)增加光照強(qiáng)度和CO2濃度以提高光合速率濃度以提高光合速率應(yīng)應(yīng)用用P點(diǎn)時(shí)，限制光合速率的因素應(yīng)為橫坐標(biāo)所表示的因點(diǎn)時(shí)，限制光合速率的因素應(yīng)為橫坐標(biāo)所表示的因子，隨該因子的不斷加強(qiáng)，光合速率不斷提高；子，隨該因子的不斷加強(qiáng)，光合速率不斷提高；Q點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，橫坐標(biāo)所表示的因子不再是影響光合速率的因素，時(shí)，橫坐標(biāo)所表示的因子不再是影響光合速率的因素，影響因素主要為坐標(biāo)圖中所表示的其他因子影響因素主要為坐標(biāo)圖中所表示的其他因子含含義義圖圖像像完成情況0 03 3 全練題點(diǎn)全練題點(diǎn)過高考過高考題點(diǎn)題點(diǎn)( (一一) )單因素對(duì)光合作用的影響單因素對(duì)光合作用的影響解析解析返回返回解析解析返回返回完成情況0 03 3 全練題點(diǎn)全練題點(diǎn)過高考過高考題點(diǎn)題點(diǎn)( (二二) )多因素對(duì)光合作用的影響多因素對(duì)光合作用的影響解析解析返回返回解析解析返回返回Part03課堂小結(jié) 握主干KETANG XIAOJIE WOZHUGAN謝 謝 觀 看