《江蘇省淮安市八年級(jí)物理上冊(cè) 引言 一 奇妙的物理現(xiàn)象導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)蘇科版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省淮安市八年級(jí)物理上冊(cè) 引言 一 奇妙的物理現(xiàn)象導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)蘇科版(通用)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一、奇妙的物理現(xiàn)象
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
1. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)、感悟奇妙的物理現(xiàn)象
2. 激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣
[活動(dòng)方案]
活動(dòng)一 觀察有趣的物理現(xiàn)象
1.如圖所示,猜一猜、做一做,是長(zhǎng)蠟燭先滅,還是短蠟燭先滅?
2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)阌心男┌l(fā)現(xiàn)?
活動(dòng)二 動(dòng)手做一做
1.如圖所示,將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯(或礦泉水瓶、試管)貼近書本57頁(yè)圖3-10 鸚鵡,透過(guò)玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片,你的發(fā)現(xiàn)可能是( )
2.如圖所示,你把筷子(或筆)斜插入水中的情況,其中正確的是( )
A B
2、 C D
3.每小組準(zhǔn)備2個(gè)礦泉水瓶,完成下列實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(1)如圖甲,將礦泉水瓶正放在桌面上,然后對(duì)著瓶子吹起,你發(fā)現(xiàn)對(duì)著瓶子哪個(gè)部位吹起,瓶子最容易傾倒?
甲 乙 丙 丁
(2)如圖乙,將礦泉水瓶側(cè)放在桌面上,你從不同方向?qū)χ孔哟灯穑銜?huì)發(fā)現(xiàn)哪一種方法瓶子很容易動(dòng)起來(lái)?
(3)如圖丙,在瓶口放置一個(gè)小紙團(tuán),然后對(duì)著瓶口迅速吹氣,你發(fā)現(xiàn)了什么?
(4)如圖丁,去掉瓶底,在瓶口放置一個(gè)小紙團(tuán),然后對(duì)著瓶口迅速吹氣,你又發(fā)現(xiàn)了什
3、么?
(5)如圖,在瓶?jī)?nèi)注滿水,并旋緊瓶蓋,用圓規(guī)在底部側(cè)面扎一個(gè)小孔,你有什么發(fā)現(xiàn)?
再在瓶口處側(cè)面扎一個(gè)小孔,你又有什么發(fā)現(xiàn)?
活動(dòng)三 合作與交流
說(shuō)一說(shuō),在生活中你發(fā)現(xiàn)哪些有趣的現(xiàn)象?
[檢測(cè)反饋]
1.觀察生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象:
(1)食拉油倒入水中后是 的;而醬油倒入水中后是 .(填“沉”或“漂”)
(2)公共汽車突然啟動(dòng)時(shí),乘客會(huì)向 方向倒;而急剎車時(shí),乘客會(huì)向 方向倒.
2.如果向手心用力吹氣,手的感覺(jué)是: ;而向手心慢慢呵氣,手的感覺(jué)卻是: .
( )3.將文具盒平放在桌面上
4、,用手拉動(dòng)時(shí)感覺(jué)所需力的大??;再將兩枝鉛筆墊在文具盒下面,仍用力拉動(dòng)時(shí),你會(huì)感覺(jué)到所需的力
A.比第一次大 B.比第一次小
C.兩次一樣大 D.說(shuō)不清楚
( )4.如圖所描繪的物理現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)或生活中肯定不能直接觀察到的是
A
B
C
D
A.在清水杯中加食鹽能使雞蛋浮起來(lái) B.加熱盛水燒瓶的頸部金魚安然無(wú)恙
C.玻璃罩里燃燒的長(zhǎng)蠟燭先熄滅 D.從樹上落下的蘋果所在的位置
【鞏固提升】
( )1.
5、如圖1所示,小明同學(xué)做過(guò)“加熱”小金魚的實(shí)驗(yàn)后的有關(guān)思考,正確的是
A.酒精燈在①或②處加熱時(shí)小金魚都能游來(lái)游去
B.無(wú)論如何加熱,小金魚都不會(huì)意外死亡
C.在①處加熱到水沸騰對(duì)小金魚沒(méi)有影響,說(shuō)明水不善于導(dǎo)熱
D.小金魚仍會(huì)能游來(lái)游去是因?yàn)樾〗痿~不怕熱
圖1 圖2 圖3
( )2.如圖2,小華將一個(gè)生雞蛋放進(jìn)盛有清水的杯中,向清水里加足量的鹽,觀察到的現(xiàn)象是
A.雞蛋在清水中將會(huì)上浮
B.無(wú)論想什么辦法雞蛋都不會(huì)上浮
C.加一點(diǎn)鹽雞蛋就會(huì)上浮
D.雞蛋上浮后
6、再加水,雞蛋會(huì)下沉
3.如圖所示,太陽(yáng)從前上方(偏右)照射,用直線畫出標(biāo)桿在地面投下的陰影的大概位置。
( )4. 透過(guò)盛水的圓柱形透明玻璃杯,明明發(fā)現(xiàn)書本上的字變成了各種形狀.進(jìn)一步與同學(xué)交流、討論發(fā)現(xiàn)字的形狀與多種因素有關(guān)。根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)觀察,指出以下給出的因素中,肯定不可能的是
A.透明玻璃杯的規(guī)格 B.書本與玻璃杯的距離
C.透明玻璃杯的價(jià)格 D.眼睛距離玻璃杯遠(yuǎn)近
( )5.觀察班級(jí)同學(xué)的近視眼鏡,發(fā)現(xiàn)鏡片是
A.中間厚邊緣薄 B. 中間
7、薄邊緣厚
C. 中間與厚邊緣厚度一樣 D. 不能透光
6.橡皮泥通常情況下在水中是下沉的,你有辦法使橡皮泥在水中不下沉嗎?試設(shè)計(jì)出兩種方案.
方案一: ;
方案二: .
7.在探究物理現(xiàn)象的過(guò)程中,大家有些什么感受和收獲? .