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1、《送東陽(yáng)馬生序》 自學(xué)目標(biāo): 1熟讀并背誦全文; 2、積累文言詞語(yǔ),理解文章的內(nèi)容 3、學(xué)習(xí)古人“勤且艱”的好學(xué)精神和堅(jiān)忍不拔的求學(xué)態(tài)度。 重點(diǎn):理解文章的內(nèi)容  難點(diǎn):背誦全文   溫馨寄語(yǔ):鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書 【通讀課文】試著解決以下問(wèn)題 1、《送東陽(yáng)馬生序》作者???????? ?,字????? ,?????? (時(shí)代)文學(xué)家。他與劉基、高啟并列為“ ”。作者很受朱元璋器重,為明代“ ”。 2、給畫線字注音。 嗜( ) 碩( ) 叱咄( )

2、 俟( ) 負(fù)篋( )曳( )屣( ) 皸( )裂 媵( )人 衾( ) 容臭( ) 燁 ( )然 缊( )袍 3、解釋詞語(yǔ)。 致書: 逾約 : 碩師 : 叱咄: 俟: 援疑質(zhì)理: 湯: 媵人: 稍降辭色: 【研讀課文】 1、結(jié)合課文注釋,讀文并翻譯課文第一段 (把不能解決的字詞及句子記錄在下面。) 2、文章第一自然段主要寫了什么? 3、文章是如何寫出自己學(xué)習(xí)時(shí)困難條件的? (請(qǐng)引用原文的關(guān)鍵詞語(yǔ)或者句子,寫在下面) 4、作者成年求學(xué)時(shí)對(duì)老師是什么態(tài)度? 【達(dá)標(biāo)測(cè)試】 1、背誦第一段。 2、譯句 (1)余幼時(shí)即嗜學(xué) (2)以是人多以書假余 (3)益慕圣賢之道 【開(kāi)闊視野】我國(guó)古代文化中刻苦求學(xué)的故事你知道多少?(請(qǐng)寫出來(lái)。)

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