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遼寧省遼陽市第九中學(xué)八年級語文上冊《第課 杜甫詩三首》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、《第25課 杜甫詩三首》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知識目標(biāo):了解律詩的有關(guān)知識。 2、能力目標(biāo):鑒賞本詩情景交融的寫法。 3、情感目標(biāo):體味詩人抒寫因戰(zhàn)亂而長年流落他鄉(xiāng)、不能東歸長安的悲哀和對干戈不息、國運危迫的擔(dān)憂的情感。?精讀課要解決四個問題:詩中寫了什么,怎么寫的,為什么寫,這樣寫的好處。聯(lián)想和想象是品賞意境的好辦法。 【學(xué)習(xí)過程】 一、課前準(zhǔn)備 1、文學(xué)常識 (1)杜甫是________代大詩人,字________,他被稱作________,其詩作被稱作________,都收集在________。 (2)“三吏”是指杜甫寫的______、_______、____

2、___;“三別”是指他寫的______、_______、_______;“三吏”“三別”是他現(xiàn)實主義詩篇的光輝頂點,具有劃時代的意義。 2、給下列字詞注音 (1)岱宗夫如何 岱(  )   ?。?)決眥入歸鳥 眥(  ) (3)白頭搔更短 搔(  )    (4)渾欲不勝簪 簪(  ) (5)老翁逾墻走 逾(  )   ?。?)三男鄴城戍 鄴(  ) 戍(  ) (7)如聞泣幽咽 咽(  )    (8)老嫗力雖衰 嫗(  ) 3.解釋下面加粗的詞。 (1)造化鐘神秀 鐘: (2)陰陽割昏曉 陰:      陽: (3)會當(dāng)凌絕頂 會當(dāng): (4)渾欲不勝簪 渾: (5

3、)吏呼一何怒 一何: (6)老翁逾墻走 逾:      走: (7)急應(yīng)河陽役 應(yīng): (8)獨與老翁別 別: 4.填空 《春望》中反映詩人憂國思家的愁苦之心的詩句是: ;《石壕吏》中描寫兵役之苛酷的句子是 ;描寫戰(zhàn)爭之慘烈的詩句是 ;暗示老婦已被抓走的詩句是 。 5.判斷正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。 (1)《望岳》一詩雖沒有一個“望”字,但全詩句句寫向岳而望,字里行間洋溢著青年

4、杜甫蓬蓬勃勃的朝氣。(  ) (2)“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”、“感時花濺淚,恨別鳥驚心”都運用了對偶的修辭方法。(  ) (3)《石壕吏》是一首五言古體詩,是李白寫的組詩“三吏”、“三別”中的其中一首。(  ) 【預(yù)習(xí)反饋】 二、品味研討 結(jié)合課下注釋理解詩歌內(nèi)容,討論以下問題 1、詩題為《望岳》,但全詩沒有一個“望”字,那么,它是怎樣得以體現(xiàn)的呢? 2、“詩言志”,詩歌創(chuàng)作無不是為了傳情達意?!锻馈愤@首詩流露出了詩人什么樣的思想感情?方法指導(dǎo):可以聯(lián)系寫作背景,聯(lián)系詩人的人生經(jīng)歷。 3、說出自己《望岳》中最喜歡的詩句,并闡述理由。 方法指導(dǎo):這首詩什

5、么地方最吸引你,指出來并說明原因;這首詩歷來被譽為歌詠泰山的絕唱,你認(rèn)為這其中的原因是什么? 4、《春望》這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的情感? 5、說出《春望》一詩中自己最喜歡的詩句,并闡述理由。 方法指導(dǎo):品味詩人的主觀之意是如何同客觀現(xiàn)實之境和諧統(tǒng)一的以及這種和諧統(tǒng)一所傳達的言外之意,象外之旨。 6、《石壕吏》這首詩歌表達了詩人怎樣的思想感情? 【學(xué)習(xí)小結(jié)】 【拓展延伸】 1、有人認(rèn)為,《石壕吏》中老婦的話不是一口氣說出來的,而是吏一步步逼問出來的,試據(jù)此想像吏與老婦對話的情景。 2、杜甫《望岳》詩共有三首,分別歌詠東岳(  )、南岳(  )和西岳(  )(注:括號內(nèi)填山名),以上所選的詩是歌詠________的。

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